學(xué)位畢業(yè)論文寫(xiě)作要點(diǎn)
畢業(yè)論文是需要在學(xué)業(yè)完成前寫(xiě)作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
關(guān)于選題
選題是撰寫(xiě)學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)。從過(guò)去的實(shí)踐看，有些研究生在撰寫(xiě)論文時(shí)，雖然費(fèi)了很多的精力和時(shí)間，但是質(zhì)量不高，其中重要原因是論文題目沒(méi)有選好。要選好題目，必須注意：一是選題要符合研究方向，不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選，否則即使論文作得不錯(cuò)，也不易被通過(guò)。二要注意選題的價(jià)值性。在理論上要有開(kāi)拓價(jià)值。凡是難以提出自己見(jiàn)解的題目，最好不要去選。三是要有現(xiàn)實(shí)意義。
有些學(xué)生往往熱衷于抽象的思辨，好像把問(wèn)題說(shuō)得越玄越好，別人越看不懂越好。這是不可取的。要堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則。選題不但要考慮“熱點(diǎn)”問(wèn)題，而且要善于發(fā)現(xiàn)具有發(fā)展?jié)摿颓巴镜念}目。要做到這一點(diǎn)很不容易，需要有較深的理論功底和敏銳的觀察力。但這必須作為一個(gè)努力方向。四要注意選題的可行性。有些選題看起來(lái)很有特色，也很重要，但是如果缺乏實(shí)現(xiàn)的必要條件，例如資料很少，無(wú)法下手，也是不可取的。
如有的學(xué)生在選擇論文題目時(shí)，最容易犯的毛病就是追求大題，似乎題目越大越好，結(jié)果往往難以做好。我認(rèn)為,在這個(gè)方面，要“ 小題大作，不要“大題小作”。這樣,論文就好拓寬加深，比較容易寫(xiě)深寫(xiě)透，避免面面俱到，蜻蜓點(diǎn)水�？傊�，要在研究方向的范圍內(nèi)，根據(jù)所掌握的或可能掌握的資料，確定論文的題目。
關(guān)于開(kāi)題
開(kāi)題是介于選題和寫(xiě)作之間的中間環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,首先要查閱、消化和綜合文獻(xiàn)。題目確定后,要集中一段時(shí)間查閱文獻(xiàn)�？茖W(xué)研究必須吸收前人的研究成果,避免重復(fù)或走彎路，并力求有所前進(jìn)。在這個(gè)問(wèn)題上,導(dǎo)師要提供一些主要文獻(xiàn)并指出一個(gè)大的范圍，讓學(xué)生逐步擴(kuò)大知識(shí)面。學(xué)生可以根據(jù)已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)，從這些文獻(xiàn)所引證的參考文獻(xiàn)目錄中進(jìn)一步去查找其他文獻(xiàn)。這種“順藤摸瓜”的方法，是一個(gè)可以在較短的時(shí)間內(nèi)收集到較多資料的捷徑。另外還要查閱與自己的研究工作有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊，特別是一些重要期刊，要盡量精查精讀，讀一些重點(diǎn)文章。
這里,起碼要看完所有目錄。這樣，就可以了解本學(xué)科專業(yè)在這個(gè)問(wèn)題上研究的歷史和現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)，以便從中找準(zhǔn)自己的主攻方向。還要重視報(bào)刊文摘中的“二次文獻(xiàn)”。現(xiàn)在,要充分利用電腦，進(jìn)行網(wǎng)上查找。在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合性研究。在研究文獻(xiàn)資料時(shí)，要注意三個(gè)問(wèn)題：一是要弄清別人所得出的結(jié)論是否正確，有無(wú)創(chuàng)新，有無(wú)偏頗之處;二是要弄清這一結(jié)論是如何得出的，別人的研究方法是什么;三是要弄清別人的成功和不足之處，不要盲目追隨，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，要能夠舉一反三、揚(yáng)長(zhǎng)避短。
在綜合研究的基礎(chǔ)上寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容是：本課題目前國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，包括進(jìn)展與問(wèn)題;本課題研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義;本課題研究的主要內(nèi)容和基本思路;論文完成時(shí)間，等等。開(kāi)題報(bào)告在導(dǎo)師規(guī)定時(shí)間寫(xiě)好后，提交導(dǎo)師指導(dǎo)小組，討論通過(guò)后，方可進(jìn)入寫(xiě)作階段。有的導(dǎo)師提出，在寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告之前，最好能寫(xiě)出一個(gè)研究綜述來(lái)。這樣，開(kāi)題報(bào)告就會(huì)寫(xiě)得很實(shí)在、很具體，也為下一步擬訂大綱奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于寫(xiě)作
從大的方面說(shuō),學(xué)位論文寫(xiě)作可以分為兩段：一是在開(kāi)題報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加工形成詳細(xì)的寫(xiě)作提綱。提綱一定要經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的審閱和批準(zhǔn),方可開(kāi)始寫(xiě)作。對(duì)于提綱，首先是要推敲好題目。論文的題目是文章的點(diǎn)睛之筆，要使讀者一看就能抓住該文的主要特點(diǎn)。題目要具體不要空泛，要醒目不要流于一般，要簡(jiǎn)練不要冗長(zhǎng)，更要注意思想的確定性，不要給人以似是而非的印象。二是論文寫(xiě)作。論文寫(xiě)作忌匆忙從事，且不要無(wú)綱而作或草綱而作,以免走彎路,做無(wú)效勞動(dòng)。
在寫(xiě)作過(guò)程中,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)提綱中的問(wèn)題,要注意及時(shí)加以修正。碩士學(xué)位論文一般控制在3~5萬(wàn)字，不易過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。正文寫(xiě)好后，還要寫(xiě)好：
(1)論文摘要。要以十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括論文的精華,不要簡(jiǎn)單濃縮全文，更不可三言兩語(yǔ)草草了事。摘要是論文的“窗口”，一定要認(rèn)真對(duì)待，字斟句酌。摘要最好是在全文完成以后再寫(xiě)，這樣可以概括得更準(zhǔn)確一些。外文摘要現(xiàn)在大都搞得比較馬虎，這里有外文水平的問(wèn)題，但主要是不認(rèn)真。寫(xiě)外文摘要時(shí)最好不由中文摘要直接翻譯，因?yàn)橹�、外文的�?xiě)作習(xí)慣是不同的，直譯往往效果較差。應(yīng)當(dāng)擺脫中文的束縛直接用外文寫(xiě)作。篇幅還可以稍長(zhǎng)一些。
(2)關(guān)鍵詞。要精選能反映本文主要特點(diǎn)的單詞或詞組。詞組應(yīng)簡(jiǎn)明通用，約定欲成，不要生編亂造。詞組不宜過(guò)多，一般以3~4個(gè)為宜。
(3)引言。引言的.內(nèi)容是要提供該論文的研究背景，包括研究的意義、歷史和現(xiàn)狀，由此引出寫(xiě)作論文的目的。一般在一千字左右。
(4)注釋。注釋要求準(zhǔn)確、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化。引證一定要核對(duì)原文。特別是經(jīng)典著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新聞出版署的規(guī)范要求進(jìn)行統(tǒng)一。
(5)參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)目錄不規(guī)范也是個(gè)通病。要注意的是，只能列出自己讀過(guò)的文獻(xiàn)，不能列出自己沒(méi)有讀過(guò)的文獻(xiàn);只能列出和本文有關(guān)的文獻(xiàn)，不能列出不相干的文獻(xiàn);文獻(xiàn)目錄編排一定要分類，分類的參考系可以自己酌情而定。參考文獻(xiàn)目錄也是判斷一個(gè)學(xué)生論文質(zhì)量的“窗口”。
(6)后記。這也是論文中必須有的內(nèi)容。對(duì)自己論文的寫(xiě)作過(guò)程作些說(shuō)明是必要的，對(duì)曾經(jīng)支持和幫助過(guò)自己寫(xiě)作的人，特別是對(duì)自己的授課教師、論文的指導(dǎo)教師，表示感謝也是合乎情理的。但是一定要注意分寸，溢美之詞太多是不必要的，把一些不大相干、無(wú)關(guān)緊要的東西也寫(xiě)了上去，是不合適的。
論文的寫(xiě)作過(guò)程,一般要經(jīng)過(guò)大綱、初稿、定稿幾個(gè)階段。即使是有寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,往往也要精心修改, 數(shù)易其稿，才能寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的論文。論文一定要由導(dǎo)師審定后方可打印。寫(xiě)作時(shí)要注意不能前松后緊，草率收兵。一篇合格的學(xué)位論文，一般地說(shuō)，在內(nèi)容上要具有三“感”,即理論感、現(xiàn)實(shí)感、歷史感。就是說(shuō)，一定要有理論的深度，要有歷史的根底，要回答現(xiàn)實(shí)提出的問(wèn)題。在邏輯上，要具有整體性、規(guī)范性、樸實(shí)性。就是說(shuō)，體系要嚴(yán)密，表述要規(guī)范，包括印制成冊(cè)過(guò)程中的校對(duì)，都要一絲不茍;文章要樸素?zé)o華，不要嘩眾取寵，更不要弄些故意讓人讀不懂的東西。
關(guān)于答辯
答辯是研究生完成學(xué)位論文，爭(zhēng)取學(xué)位必須通過(guò)的環(huán)節(jié)，是本學(xué)科專業(yè)的專家學(xué)者以組織的形式對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行集體審查和評(píng)定。它不僅考查學(xué)位論文是否合格，而且考查學(xué)生在這個(gè)領(lǐng)域里所達(dá)到的理論水平。在答辯過(guò)程中，研究生要認(rèn)真準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。要把論文的精華部分特別是具有創(chuàng)造性的部分的思路整理出來(lái)，要突出重點(diǎn)，不要什么都講。要記熟發(fā)言的內(nèi)容，發(fā)言時(shí)不要念稿子。稿子只能作為發(fā)言時(shí)的“備忘錄”。
對(duì)于老師們提出的問(wèn)題,學(xué)生要認(rèn)真做好記錄。需要回答的問(wèn)題，一般是答辯委員會(huì)主席指定回答的幾個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候需要進(jìn)行歸納概括,回答幾個(gè)主要問(wèn)題。在答辯中回答問(wèn)題，要掌握好時(shí)間，長(zhǎng)話短說(shuō)，少而精，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成發(fā)言，切忌長(zhǎng)篇大論，虎頭蛇尾;不可偏離主題，答非所問(wèn);要謙虛，禁忌強(qiáng)不知以為知。
撰寫(xiě)學(xué)位論文要嚴(yán)肅認(rèn)真。這里,除了必要的知識(shí)要求和技巧方面的要求外，還要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：
第一、學(xué)貴有恒。恒即恒心,是持志的一種表現(xiàn)。在為學(xué)的道路上，有中途而廢和功成業(yè)就兩種可能性。在這個(gè)問(wèn)題上，我們應(yīng)當(dāng)記住孔子的一段話：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！本褪钦f(shuō)，功虧一簣和大功告成完全取決于學(xué)者有恒和無(wú)恒。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)有恒的精神，鍥而不舍。
第二、學(xué)貴專一。所謂“專一”包含兩層意思，一是指學(xué)習(xí)必須專心致志，一是指治學(xué)必須注意專精。董仲舒曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)著名的論斷：“目不能二視，耳不能二聽(tīng)，一手不能二事。一手畫(huà)方，一手畫(huà)圓,莫成�！本褪钦f(shuō)，求學(xué)做事和須注意力集中。我們搞科學(xué)研究也應(yīng)當(dāng)這樣。
第三、學(xué)貴于勤。就是說(shuō)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，要勤奮。在這個(gè)問(wèn)題上,我們應(yīng)當(dāng)記住韓愈的《進(jìn)學(xué)解》中的話：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！本褪钦f(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論是進(jìn)德還是修業(yè)，都要嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，精益求精。這些思想，在今天看來(lái)，仍然是十分寶貴的。
總而言之，如果養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，就一定能夠撰寫(xiě)出質(zhì)量上乘的學(xué)位論文。
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