工業(yè)設(shè)計論文范文
當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段，又是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。下面是小編整理的工業(yè)設(shè)計論文范文，歡迎大家分享。
工業(yè)設(shè)計論文 篇1
【摘要】
3D打印技術(shù)作為一種新的快速成型技術(shù)，其與工業(yè)設(shè)計工作的結(jié)合，在很大程度上提升了工業(yè)產(chǎn)品制造水平，滿足了市場經(jīng)濟形勢下，工業(yè)生產(chǎn)加工的客觀要求，構(gòu)建起現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)機制。文章以3D打印與模具制造為研究重點，從多個維度出發(fā)，對二者進行對比分析，推動工業(yè)設(shè)計以及加工活動的有序進行，促進產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的優(yōu)化以及鏈條的完整。
【關(guān)鍵詞】
工業(yè)設(shè)計；模具制造；3D打�。粚Ρ�
1、引言
3D誕生于20世紀90年代中期，其雖然與普通打印機的工作原理基本相同，在實際運行的過程中，將數(shù)字模型作為基本框架，通過對粉末狀金屬以及塑料等粘合材料的科學高效使用，實現(xiàn)了物體的逐層打印。隨著3D打印技術(shù)在打印材料、運行軟件逐步成熟，加工成本的有效控制，使得3D打印技術(shù)被逐步引入到模具制造、工業(yè)設(shè)計、汽車制造、航空航天等諸多領(lǐng)域，促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，滿足了經(jīng)濟新常態(tài)下，工業(yè)發(fā)展對于3D打印技術(shù)的客觀使用需求。同時3D打印技術(shù)在實踐中的應用也使得工業(yè)設(shè)計體系下的模具制造產(chǎn)業(yè)發(fā)生了根本性的變化，為了進一步發(fā)揮3D技術(shù)自身的技術(shù)優(yōu)勢，推動其在模具制造中的科學高效應用，文章全面分析3D打印技術(shù)對工業(yè)設(shè)計流程的影響，并以此為基礎(chǔ)，實現(xiàn)模具制造與3D打印的準確對比，為其在實踐中的有效應用提供了必要的參考。
2、3D打印技術(shù)對工業(yè)設(shè)計流程的影響
3D打印技術(shù)在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域中的實踐，使得傳統(tǒng)的模具制造操作流程發(fā)生了革命性的變化，以3D打印技術(shù)為起點，使得設(shè)計工作由二維轉(zhuǎn)化為三維，這種設(shè)計角度的變化，對于工業(yè)設(shè)計工作而言有著最為直接的影響[1]�，F(xiàn)階段，我國工業(yè)產(chǎn)品大多經(jīng)歷設(shè)計-生產(chǎn)-銷售-回收等幾大流程，3D打印技術(shù)的產(chǎn)生與完善，使得傳統(tǒng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計加工流程發(fā)生了一定的變化，產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售順序?qū)l(fā)生轉(zhuǎn)變，產(chǎn)品在完成基本的外觀設(shè)計值周，還需要根據(jù)消費者的個性化需求，對產(chǎn)品的外觀進行調(diào)整，實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的個性化與多樣化�；谶@種情況，3D打印技術(shù)模式下，產(chǎn)品工業(yè)生產(chǎn)流程將會轉(zhuǎn)變?yōu)椋簜�性化工業(yè)設(shè)計-功能模擬-虛擬銷售-生產(chǎn)加工-交付使用。這種生產(chǎn)流程減少了不必要的費用支出，節(jié)約了工業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)成本，其對于整個工業(yè)體系的現(xiàn)代化有著十分深遠的影響[2]。
3、3D打印技術(shù)與模具制造對比分析
現(xiàn)階段，我國工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品在制造的過程中，主要以模具制造為技術(shù)框架，通過對模具制造技術(shù)優(yōu)勢的全面挖掘，滿足了工業(yè)生產(chǎn)的基本要求。但是從實際情況來看，模具制造技術(shù)成本較高，且具有一定的操作難度，隨著個性化消費方式的崛起，不同的消費者對于工業(yè)產(chǎn)品會有著更為多樣的使用需求，這就導致模具制造技術(shù)需要耗費大量的時間進行模具的設(shè)計、制造，模具制造的準確性以及成本的可控性越來越難以得到有效控制，因此模具制造技術(shù)越來越難以滿足市場經(jīng)濟環(huán)境下工業(yè)設(shè)計以及加工活動的客觀需求。同時模具制造技術(shù)的風險可控性較差，一旦無法保證產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量，將會大大增加企業(yè)面臨的經(jīng)營風險，承受較大的經(jīng)濟損失[3]。
而3D打印技術(shù)在工業(yè)設(shè)計中的實現(xiàn)，憑借自身的技術(shù)優(yōu)勢，可以對設(shè)計環(huán)節(jié)進行優(yōu)化，從而縮短設(shè)計周期，降低工業(yè)設(shè)計過程中所面臨的成本風險，對于整個工業(yè)設(shè)計活動而言有著關(guān)鍵性的影響。3D打印技術(shù)可以進行工業(yè)產(chǎn)品的小規(guī)模生產(chǎn)與市場投放，通過對市場反應的收集，對設(shè)計活動進行相對應的調(diào)整，最終構(gòu)建起現(xiàn)代化的工業(yè)設(shè)計方式，借助于3D打印技術(shù)，使得工業(yè)設(shè)計工作的彈性得到提升，能夠充分滿足市場經(jīng)濟環(huán)境下，工業(yè)生產(chǎn)的基本要求，為加工制造企業(yè)的健康快速發(fā)展創(chuàng)造了極為有利的條件。同時3D打印技術(shù)對模具制造技術(shù)的調(diào)整，使得模具制造技術(shù)的適應性得到增強，為后續(xù)工作的開展創(chuàng)造了條件[4]。3D打印技術(shù)降低了工業(yè)設(shè)計的難度，使得設(shè)計人員在短時間內(nèi)能夠根據(jù)使用者的個性化需求，對設(shè)計細節(jié)進行調(diào)整，完成一系列的設(shè)計工作，有效控制設(shè)計工作的成本，減少了不必要的成本支出。同時由于更多現(xiàn)代技術(shù)的加入，極大豐富了工業(yè)設(shè)計元素，實現(xiàn)了我國工業(yè)設(shè)計的現(xiàn)代化，為后續(xù)工作的開展提供了必要的參考,以3D打印技術(shù)為契機，設(shè)計企業(yè)的運行模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，有效適應現(xiàn)代化社會對于企業(yè)生產(chǎn)模式的客觀要求，對于企業(yè)而言有著深遠的影響。
4、結(jié)語
工業(yè)設(shè)計體系下模具制造與3D打印技術(shù)對比分析的開展，對于推動我國工業(yè)設(shè)計能力的提升、模具制造能力的優(yōu)化以及3D打印技術(shù)技術(shù)的成熟有著十分中深遠的影響。文章全面分析3D打印技術(shù)對工業(yè)設(shè)計工作的影響，并以此為基礎(chǔ)，對模具制造技術(shù)與3D打印技術(shù)進行橫向?qū)Ρ�，逐步明確3D打印技術(shù)在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的優(yōu)勢，為后續(xù)工業(yè)設(shè)計活動的科學高效開展創(chuàng)造了條件。
【參考文獻】
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工業(yè)設(shè)計論文 篇2
一、我國發(fā)展工業(yè)設(shè)計的重要性
29年前，美國海斯就曾預言：“價格是當今企業(yè)競爭的手段，質(zhì)量將是明天企業(yè)競爭的手段，設(shè)計是未來企業(yè)競爭的手段�！苯裉�，無數(shù)企業(yè)的發(fā)展事實已經(jīng)驗證了這個預言的正確性。在新世紀新階段，把我國建設(shè)成為具備創(chuàng)新特征的國家，是歷史的必然選擇。當前，企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提高和核心競爭力的打造完全依賴于工業(yè)設(shè)計這個戰(zhàn)略工具，因此世界各國政府越來越高度重視其發(fā)展。分析目前我國設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)狀況，工業(yè)設(shè)計屬于最具發(fā)展?jié)摿Φ�，而工業(yè)設(shè)計的發(fā)展也最迫切。在我國制造規(guī)模巨大的面前，自主創(chuàng)新的重要途徑就應該選擇工業(yè)設(shè)計發(fā)展。就國家創(chuàng)造力組成來看，設(shè)計力處于重要地位，工業(yè)設(shè)計發(fā)揮戰(zhàn)略工具功能，在技術(shù)創(chuàng)新水平的彰顯，企業(yè)競爭力的提高上其作用不可替代。在現(xiàn)代社會中，如果產(chǎn)品具備了競爭力，則該產(chǎn)品的設(shè)計必然是優(yōu)良的。設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)，集成了科學和技術(shù)，以及藝術(shù)和文化等為一身，這是令人毋庸置疑的，在我國創(chuàng)新型國家建設(shè)進程的推進中，其作用不可忽視。而我國在工業(yè)設(shè)計發(fā)展上，挑戰(zhàn)與機遇并存，因為以設(shè)計水平的提升為手段，使產(chǎn)品的高附加值增加，該項事業(yè)的前途及其遠大與美好。同時，我國企業(yè)現(xiàn)階段重視發(fā)展設(shè)計，將是打破中國制造局面，轉(zhuǎn)型為中國創(chuàng)造的重中之重環(huán)節(jié)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與工業(yè)設(shè)計是推動人類社會向前不斷發(fā)展的密切相關(guān)因素，而人們認識工業(yè)設(shè)計的過程也是與社會前進同步，而不斷提升的。當今社會創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為主流，重新界定“工業(yè)設(shè)計”概念極具必要性。在2001年，漢城工業(yè)設(shè)計家重新定義了工業(yè)設(shè)計：“工業(yè)設(shè)計將突破對物質(zhì)幸福創(chuàng)造的約束。工業(yè)設(shè)計概念應具備開放性，能夠?qū)ΜF(xiàn)在和未來的需求達到靈活地適應�！睋�(jù)此，工業(yè)設(shè)計脫離工業(yè)產(chǎn)品就是必然趨勢，逐步蔓延到創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)其他行業(yè)，將不斷擴大工業(yè)設(shè)計外延，而且外延越來越模糊，甚至會不受創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)約束，形成與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)同等地位局面。
二、文化創(chuàng)意與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系
工業(yè)設(shè)計的不斷擴張首先是在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)進行，但其強大的生命力，發(fā)展勢態(tài)的迅猛將突破創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范圍，力圖對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的束縛進行擺脫，但由于其本身特性的存在，使其與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)存在復雜的“扯不斷，理還亂”關(guān)系是不可改變的。二者由于具有不同的行業(yè)特性，導致形成的矛盾也不同，尤其是迅速發(fā)展的工業(yè)設(shè)計威脅到了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的地位，而且兩者的互相親近，使了解的欲望被增加，對方的每次進步都對自身發(fā)展產(chǎn)生振動。引發(fā)其思考，成為共同發(fā)展尋求的促進因素，這是從總體上所描述的二者關(guān)系。以下為具體論述：
1工業(yè)設(shè)計的發(fā)展對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有存進功能
就當今全球知識產(chǎn)業(yè)來看，在密集型和服務型產(chǎn)業(yè)中設(shè)計發(fā)展得最快。工業(yè)設(shè)計綜合了科學性與藝術(shù)性，在對資源和環(huán)境經(jīng)濟等問題的解決方面發(fā)揮重要作用，成為人類生產(chǎn)與社會發(fā)展的推動力量。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)包括工業(yè)設(shè)計，因此說工業(yè)設(shè)計的發(fā)展也可視為發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)了，同時發(fā)展工業(yè)設(shè)計對其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)也可發(fā)揮促進發(fā)展功能，最終促進發(fā)展整個創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，因此說發(fā)展工業(yè)設(shè)計實質(zhì)就是對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進行發(fā)展。工業(yè)設(shè)計對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來說，發(fā)揮的支撐作用極為重要，也就是說，今天創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所形成的影響力是建立在工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)上的。在全球競爭日益加劇的今天，工業(yè)設(shè)計被視為重要利器，國家和企業(yè)對其所產(chǎn)生的高附加值的關(guān)注程度也呈現(xiàn)上升趨勢。大賀典雄為索尼公司董事長，他認為：“在市場上分開產(chǎn)品的唯一標準就是設(shè)計。”從很多國家和企業(yè)的案例中已經(jīng)充分的證明了工業(yè)設(shè)計推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的作用，例如保守和落后以及貧窮曾是韓國的特征，在亞洲危機中曾萎靡不振。1998年，“設(shè)計韓國”戰(zhàn)略被韓國政府提出后，工業(yè)設(shè)計成為政府大力推動與支持的對象，得到高速發(fā)展，工業(yè)設(shè)計使韓國走出金融危機泥潭，而且像三星等一大批世界著名品牌得以誕生。工業(yè)設(shè)計成為韓國向世界邁進的推動力量，是制造國家成功轉(zhuǎn)型為創(chuàng)意設(shè)計國家的有力武器，工業(yè)設(shè)計對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有巨大的推動作用，這從韓國巨大的工業(yè)設(shè)計成功中得到充分的證實。
2創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進工業(yè)設(shè)計的發(fā)展
在沒有明確提出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)前，工業(yè)設(shè)計處于緩慢發(fā)展時期，對于其在發(fā)展中所發(fā)揮作用的重要性，人們的意識并不清楚，把裝飾和美化產(chǎn)品視為工業(yè)設(shè)計師功能，沒有發(fā)現(xiàn)其對經(jīng)濟效益的直接作用，對其成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)更是無從想象。當創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從其他產(chǎn)業(yè)脫穎而出，帶來出色的經(jīng)濟效益，把自己的產(chǎn)業(yè)體系形成后，人們對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開始關(guān)注，同時對其中重要組成部分工業(yè)設(shè)計的存在開始重視。這樣工業(yè)設(shè)計就從小丑地位轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘恰０l(fā)展工業(yè)設(shè)計是需要基于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景的，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于把良好的環(huán)境為工業(yè)設(shè)計營造出來，成為更多、更好設(shè)計產(chǎn)生的促進因素。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)能夠把寬松的設(shè)計氛圍和合理的設(shè)計評價體系等等提供給工業(yè)設(shè)計。另外，各地的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)組織對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會等各種活動的經(jīng)常舉辦，能夠把很好的學習機會提供給工業(yè)設(shè)計者，他們可以吸取服裝和繪畫等方面的營養(yǎng)，為靈感的尋找?guī)肀憷�。并把更多的展示工業(yè)設(shè)計的機會創(chuàng)造出來，從而能夠使更多的人對其給予了解和認可，為國家給予重視和扶持創(chuàng)造條件�？傊I(yè)設(shè)計的發(fā)展對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說，勢必成為促進因素，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資力度的加大勢必對工業(yè)設(shè)計的長足發(fā)展發(fā)揮促進作用，兩者相輔相成，共同促進，共同發(fā)展。基于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)格局，我國出臺的工業(yè)設(shè)計發(fā)展策略就應該充分的考慮其政治文化和經(jīng)濟發(fā)展歷程的特殊性，因此我國在發(fā)展工業(yè)設(shè)計中，盲目照搬國外對策是堅決行不通的。我們在結(jié)合我國國情，充分的分析我國工業(yè)設(shè)計發(fā)展狀況，研究創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的運行模式后，把工業(yè)設(shè)計的發(fā)展對策確定為文化創(chuàng)意和產(chǎn)業(yè)化，而且還需要充分的結(jié)合二者。
目前，我國必須把良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境創(chuàng)造出來，構(gòu)建高效的政策支持機制和高技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施，使產(chǎn)業(yè)鏈條具備相互接駁特征，構(gòu)建的交易平臺具備高度市場化，這是我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)大力發(fā)展需要的條件與背景，并把工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)業(yè)體系確定為基礎(chǔ)和核心，把平面和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)行業(yè)涵蓋在橫向聯(lián)系范圍內(nèi)；產(chǎn)品的'宣傳和營銷等環(huán)節(jié)為縱向聯(lián)結(jié)擴大的范圍。對于我國經(jīng)濟發(fā)展而言，工業(yè)設(shè)計發(fā)揮增進強大競爭力功能，在我國獲得全球市場競爭優(yōu)勢，從“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，打造充滿活力的國際形象中，其作用的重要性將是不言而喻的。我國政府在綜合國力增強過程中，如果想走以高新技術(shù)產(chǎn)品附加值提高之路，重視工業(yè)設(shè)計就是必要之舉，需要把政府管理部門和行業(yè)協(xié)會專門設(shè)立起來，并且在資金上大力扶持。此外，需要加大重視設(shè)計教育力度，就工業(yè)設(shè)計而言，其質(zhì)量和競爭實力直接決定于設(shè)計人才。我國目前的設(shè)計師具有世界影響的幾乎沒有，而且在補給新鮮血液方面也能力有限。多元化應是設(shè)計人才應具備的特點，而且其背景也需要擁有跨行業(yè)和國際化等特征。因此創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群也極有必要形成，致使文化生態(tài)具備多元化特征，形成創(chuàng)意服務產(chǎn)業(yè)鏈。以城市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚效應為依托為產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，打造載體和發(fā)展空間。同時需要強調(diào)的是，發(fā)展工業(yè)設(shè)計需要跨區(qū)域，實現(xiàn)國際化互動，不能局限在個人和單個企業(yè)或單個城市上，應具有地理性集聚特征。工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)把創(chuàng)意設(shè)計向產(chǎn)品進行轉(zhuǎn)化依靠技術(shù)支持平臺來實現(xiàn)，設(shè)施的研發(fā)和對創(chuàng)意人才的轉(zhuǎn)讓與吸引等為主要的社會和生活環(huán)境內(nèi)容。另外，企業(yè)和政府還要從外部條件方面不斷進行完善，為工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)商品價值的發(fā)揮打下堅實基礎(chǔ)。如培訓教育具備專業(yè)化特點，人才市場要具備靈活性，市場需求實現(xiàn)多樣化，相關(guān)產(chǎn)業(yè)要給予支撐，信息流和人才流以國際化為基礎(chǔ)，同時，社會環(huán)境和政策環(huán)境也要極力做到寬松。
三、結(jié)語
在國家積極扶持與倡導背景下，工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到蓬勃迅速發(fā)展。目前就各種設(shè)計活動來看，處于空前的活躍狀態(tài)，投資環(huán)境與商業(yè)模式也開始走向成熟階段，逐漸形成產(chǎn)業(yè)鏈條，初步彰顯品牌效應。中國設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意活力日益豐滿，成為全世界矚目的焦點。但我國工業(yè)設(shè)計的重要作用要想在社會經(jīng)濟生活中得到充分的發(fā)揮，結(jié)合文化創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)化就是唯一發(fā)展途徑。文化創(chuàng)意從創(chuàng)意資源和智力支持方面為工業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)，工業(yè)設(shè)計通過產(chǎn)業(yè)化發(fā)揮其應用價值，工業(yè)設(shè)計不僅具有理論指導意義，而且也是超過國外對手的捷徑。我國的工業(yè)設(shè)計要想在企業(yè)發(fā)展中占據(jù)核心地位，成為我國經(jīng)濟長足發(fā)展的推動力，走結(jié)合文化創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)化道路就是唯一途徑，也是我國真正實現(xiàn)經(jīng)濟強國的必由之路。
工業(yè)設(shè)計論文 篇3
摘要：
隨著近些年來我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，也在很大程度上推動了工業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，在工業(yè)生產(chǎn)活動的開展過程中，工業(yè)廠房必不可少。與一般性的常規(guī)建筑設(shè)計所不同的是，工業(yè)廠房本身有著十分典型的特殊性，因此也就對其設(shè)計工作提出了更為嚴苛的標準要求。對此，在開展現(xiàn)代工業(yè)廠房建筑設(shè)計工作時，就必須要結(jié)合實際情況展開全面考量，以確保所設(shè)計出的廠房建筑不但能夠為企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障，同時還可產(chǎn)生出一定的社會效益。本文將重點針對現(xiàn)代工業(yè)廠房的設(shè)計理念及其設(shè)計要點展開深入探究。
關(guān)鍵詞：
現(xiàn)代工業(yè)廠房;建筑設(shè)計;設(shè)計理念;設(shè)計要點
在開展工業(yè)廠房設(shè)計工作時必須要充分考慮到企業(yè)所采用的生產(chǎn)工藝、交通運輸、建筑景觀等多方面的要素。并且還應明確出工業(yè)廠房建設(shè)規(guī)模及各部分之間的相關(guān)性。對人員、材料等進行科學組織協(xié)調(diào)，以免發(fā)生交叉、重疊現(xiàn)象;針對安全通道設(shè)計必須要確保能夠達到相應的消防標準要求。對于廠房內(nèi)的各部分單體設(shè)計，必須充分結(jié)合總圖布設(shè)要求來明確出廠房內(nèi)外部結(jié)構(gòu)設(shè)計。
1現(xiàn)代工業(yè)廠房的設(shè)計理念
1.1潔凈設(shè)計
潔凈設(shè)計理念所重點突出的是一種不會產(chǎn)生出任何污染物的設(shè)計理念，簡而言之即為在生產(chǎn)與實踐的過程當中，力爭達到零污染排放，這同時也是保障工業(yè)廠房環(huán)保建設(shè)的一項重要措施�；跐崈粼O(shè)計理念下對各種可回收利用資源進行再次應用，這同時也是現(xiàn)代工業(yè)廠房建筑設(shè)計的一項主流發(fā)展趨勢。
1.2綠色設(shè)計
綠色設(shè)計即為在廠房建筑的建設(shè)施工過程當中，所采用的施工工藝，以及應用到的各類原材料產(chǎn)品及設(shè)備等均不會對周邊環(huán)境造成負面影響。綠色設(shè)計理念便是要充分體現(xiàn)出環(huán)保要求，在建筑設(shè)計過程中要避免盲目性的追求新型技術(shù)應用，要將綠色環(huán)保的設(shè)計理念貫徹到日常設(shè)計的方方面面，選用出最為適宜的技術(shù)手段來應用到工業(yè)廠房的建筑設(shè)計過程中。明確出提升性能、降低能耗、高效利用的綠色設(shè)計目標。踐行以人為本的設(shè)計理念要求，促成社會、環(huán)境與經(jīng)濟的三方共贏，促使綠色建筑設(shè)計理念能夠真正得到落實。
1.3節(jié)能設(shè)計
隨著人們環(huán)保意識的不斷增強，可持續(xù)發(fā)展理念日漸深入人心，節(jié)能降耗已成為了社會共識，對此，在開展現(xiàn)代工業(yè)廠房的建筑設(shè)計工作時，便應當將節(jié)能設(shè)計的理念充分融入其中，這一理念所含括的內(nèi)容主要包括了：廠房建設(shè)過程中的低能耗與廠房建設(shè)新應用的低能耗兩部分內(nèi)容。這兩項設(shè)計理念的具體實施，可通過對太陽能、風能等自然能源的利用，以及改進施工工藝降低能耗應用量等措施來予以落實。
2建筑設(shè)計要點探討
2.1內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計
工業(yè)生產(chǎn)廠房的利用率是受到多方面因素的共同作用，這當中不僅包含了對于建筑面積的優(yōu)化改進設(shè)計，同時還應當針對工業(yè)廠房自身結(jié)構(gòu)與所采用的生產(chǎn)工藝展開具體分析。現(xiàn)將目前幾種主流的工業(yè)生產(chǎn)廠房內(nèi)部空間構(gòu)造形式分析如下：2.1.1單跨廠房在常規(guī)的磚混結(jié)構(gòu)內(nèi)，橫向兩片承重墻間距一般被稱之為一跨。但是框架結(jié)構(gòu)兩排柱間的距離便可形成一跨。因此單跨廠房即兩排柱所構(gòu)成的縱向延伸長方形空間形式。此種廠房構(gòu)造相對較為簡易，可方便于對各類大型設(shè)備的應用，采光與通風可透過天窗來完成，有著較強的適應能力，可廣泛應用于多種類型的工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)。2.1.2單元空間廠房此種類型的特點主要體現(xiàn)在綜合了工業(yè)生產(chǎn)廠房之中，所產(chǎn)生出的一種房性亦或是類似于方形柱狀的廠房結(jié)構(gòu)，基于此類結(jié)構(gòu)之下的廠房分別具備有其單獨的應用空間，具備有獨立的完整功能空間。單就由形式上分析，此類的廠房形式有著良好的統(tǒng)一性特點，各自間互為連通，在設(shè)計視覺效果上優(yōu)勢較為明顯。2.1.3框架結(jié)構(gòu)廠房這一種結(jié)構(gòu)形式有著較為廣泛的應用性，其可在梁、柱、樓板的共同支撐作用下產(chǎn)生受力體系。有著均勻剛度及較好的延性特點，框架結(jié)構(gòu)大多會通過新增抗側(cè)移構(gòu)件，并以此來提升抗震性能。
2.2外部結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.2.1溫度伸縮縫設(shè)計溫度的改變會隨之產(chǎn)生出溫度力，由此將會導致結(jié)構(gòu)構(gòu)件發(fā)生形變，受力也將會受到十分嚴重的影響，并由此出現(xiàn)集中應力情況，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與安全性將會面臨嚴重干擾。因此，便需在廠房的橫向與縱向進行溫度縫設(shè)計，并由此來形成溫度區(qū)間，相應的劃分方式可依據(jù)建筑設(shè)計要求標準來實施。2.2.2框架結(jié)構(gòu)設(shè)計在選用建筑材料時，必須要將防火、防銹、隔熱等因素均予以充分考慮。若未采取隔熱處理則必然會導致建筑壽命縮短，而且也無法達到建筑設(shè)計要求。框架結(jié)構(gòu)廠房在抗震性能方面有著較高的標準要求，檁與墻梁均需采用抗彎及抗壓性能均較為優(yōu)異的材料設(shè)備，為了更加方便的進行安裝施工，需選用剛度水平較高的材料;通過支撐體系來加強承重結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定程度;樓板亦可選用平鋼板來減小樓面自重，同時在鋪設(shè)的過程當中將之同梁緊緊壓固，以避免出現(xiàn)位移情況。
3結(jié)語
總而言之，在工業(yè)廠房的整個建設(shè)過程中，建筑設(shè)計是其中最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。尤其是基于目前現(xiàn)代化社會的發(fā)展新形勢之下，開展工業(yè)廠房建筑設(shè)計就必須遵循潔凈設(shè)計、綠色設(shè)計、節(jié)能設(shè)計的新型設(shè)計理念。同時在現(xiàn)代工業(yè)廠房的建筑設(shè)計過程中，還應當加強對內(nèi)、外部結(jié)構(gòu)設(shè)計要點的重點關(guān)注，以確保能夠?qū)崿F(xiàn)對技術(shù)性與經(jīng)濟性設(shè)計目標的有效達成，提高設(shè)計質(zhì)量與經(jīng)濟效益。
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工業(yè)設(shè)計論文 篇4
摘要：
伴隨信息技術(shù)在制造業(yè)中的廣泛應用，工業(yè)設(shè)計理念與技術(shù)手段也在快速變化。以增強學生在新行業(yè)環(huán)境中的實踐能力為目標，提出了一種模塊化的工業(yè)設(shè)計跨學科實踐平臺建設(shè)與應用方案。硬件上建立了完備的自制造環(huán)境，將真實的產(chǎn)品設(shè)計流程在平臺中濃縮復現(xiàn)，提高了學生的知識應用與協(xié)同創(chuàng)新能力。軟件上通過平臺構(gòu)建推動專業(yè)課程體系優(yōu)化與師資隊伍建設(shè)，在應用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要作用。
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工業(yè)設(shè)計；跨學科；實踐教學
進入21世紀，世界主要發(fā)達國家陸續(xù)開展了“再工業(yè)化”的進程。我國也于2015年正式發(fā)布《中國制造2025》作為工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的行動綱領(lǐng)�？v觀各個國家的規(guī)劃，盡管表述不同，其核心思想均是制造業(yè)的智能化與網(wǎng)絡化，加快制造技術(shù)與信息技術(shù)的深度融合。設(shè)計是制造業(yè)的靈魂，制造業(yè)的變革必然會引起工業(yè)設(shè)計行業(yè)的改變，也會對工業(yè)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)提出新的要求�，F(xiàn)階段，國內(nèi)高校眾多工業(yè)設(shè)計專業(yè)對學生創(chuàng)意培養(yǎng)已經(jīng)比較成熟，各類專業(yè)競賽中涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀設(shè)計作品。但不論競賽抑或日常教學中的創(chuàng)意，最終轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的卻寥寥無幾。眾多創(chuàng)意、方案終結(jié)于圖紙，作品模型也多數(shù)停留在外形制作上，對功能和結(jié)構(gòu)缺乏深入的驗證[1]。在此背景下，如何有效利用各種新興技術(shù)提高工業(yè)設(shè)計專業(yè)人才的創(chuàng)新實踐能力、滿足信息化、智能化制造業(yè)對設(shè)計人才的需求，成為一個亟待解決的新問題。對此，本文提出了一種工業(yè)設(shè)計專業(yè)跨學科實踐平臺的建設(shè)方案，對其在人才培養(yǎng)中的應用方式與作用也進行了初步的研究。
1跨學科實踐平臺建設(shè)的必要性
1.1學生利用各種新技術(shù)進行設(shè)計活動的必然要求
工業(yè)設(shè)計與制造業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)，制造技術(shù)的進步為工業(yè)設(shè)計提供了更多先進的工具。目前，3D打印、智能硬件等新技術(shù)的蓬勃發(fā)展正為設(shè)計方法帶來一場新的變革：3D打印只需數(shù)小時即可將作品造型由虛擬轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實；各種先進傳感器的出現(xiàn)可以讓設(shè)計者完成比以往更復雜、更完善的功能設(shè)計。在此形勢下，工業(yè)設(shè)計教學應當順應時代發(fā)展，加強培養(yǎng)學生對各種新技術(shù)的熟練運用能力。而這種能力的培養(yǎng)，離不開相關(guān)軟、硬件平臺，離不開大量的儀器、工具和材料[2]。這種培養(yǎng)環(huán)境既無法在圖書館中建立，也無法在多媒體教室中建立，只能依靠跨學科的實踐教學平臺實現(xiàn)。
1.2實現(xiàn)課程教育與行業(yè)需求無縫對接的必要保障
工業(yè)設(shè)計一直以來都被認定為“應用型”的學科，但是接受專業(yè)教育后的學生在工作中卻常被冠以“高分低能”的評價。造成此種局面的一個重要因素即學校教育與行業(yè)需求間沒有很好的銜接。工業(yè)設(shè)計真正的基礎(chǔ)不是外觀造型設(shè)計，而是用技術(shù)實現(xiàn)的能力。工業(yè)設(shè)計教育不能是脫離制造業(yè)的學院式教育[3]。課程中的實踐教學往往沒有將真實行業(yè)中的材料工藝、成本、市場等限制因素考慮其中，學生可以在很寬松的環(huán)境中自由發(fā)揮，對于設(shè)計能否轉(zhuǎn)換為實物缺乏基本的判斷能力。因此，在工業(yè)設(shè)計教學中需要構(gòu)建跨學科的實踐平臺，為學生提供完備的“自制造”環(huán)境，使其在動手過程中深刻理解技術(shù)、材料及工藝對設(shè)計的影響，以縮小課程教育與行業(yè)實際需求之間的差距。
1.3提升工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生綜合素質(zhì)的重要手段
電子類產(chǎn)品設(shè)計是本學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的主要方向之一。智能化是該類產(chǎn)品的一個重要發(fā)展趨勢。除外觀結(jié)構(gòu)設(shè)計外，功能設(shè)計是產(chǎn)品智能化過程中不可或缺的一部分。脫離功能需求的工業(yè)設(shè)計只能是紙上談兵，注定無法產(chǎn)生優(yōu)秀作品，也無法提高學生真正的設(shè)計能力�？鐚W科實踐平臺的建立可以為不同專業(yè)的學生提供思維碰撞、技術(shù)交流的場所。通過畢業(yè)設(shè)計、學生項目等方式，將不同專業(yè)的學生聚集到跨學科實踐平臺中，共同研究解決工程問題，有利于學生把本專業(yè)知識應用在其他學科領(lǐng)域，或從其他學科領(lǐng)域?qū)W習本專業(yè)需要的技能。如此，既拓寬了學生的知識面，實現(xiàn)了知識互補；又培養(yǎng)了學生在實際工作中分析、解決問題及相互協(xié)作的能力，有利于其綜合素質(zhì)的提高。
2跨學科實踐平臺建設(shè)方案及應用效果
跨學科實踐平臺的建設(shè)不是實驗室硬件設(shè)備的簡單堆疊，還需將配套的師資隊伍、教學計劃、平臺應用方式等加以統(tǒng)籌考慮，理順其在教學過程中的地位與作用，最大程度地發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的效力。結(jié)合本學院現(xiàn)有實驗室基礎(chǔ)及專業(yè)方向，
2.1平臺硬件建設(shè)方案
2.1.1創(chuàng)意設(shè)計
以“三創(chuàng)”實驗室為核心為學生提供作品創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)新制造方案設(shè)計及創(chuàng)業(yè)營銷設(shè)計的場所，培養(yǎng)學生的設(shè)計思考能力。
2.1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計
包括計算機輔助設(shè)計(CAD)實驗室、金工實驗室與數(shù)控加工(CNC)實驗室，供學生完成作品的外觀、結(jié)構(gòu)設(shè)計及實現(xiàn)。計算機輔助設(shè)計(CAD)實驗室提供Photoshop，Solidworks等設(shè)計軟件，負責作品的外觀設(shè)計、機械結(jié)構(gòu)設(shè)計及后期的產(chǎn)品手冊、宣傳海報等的設(shè)計。利用Solidworks軟件還可對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)進行力學、運動學仿真，以驗證設(shè)計的有效性與可行性。金工實驗室提供各類鋸、鉗、尺等五金工具及電鉆、電烙鐵等電動、焊接工具，用于完成簡單的外觀、結(jié)構(gòu)的制作。數(shù)控加工(CNC)實驗室提供3D打印機、多軸數(shù)控加工設(shè)備，用于復雜機械零件、結(jié)構(gòu)的快速成型與精細加工。
2.1.3功能設(shè)計
包括電子電路實驗室、測控技術(shù)實驗室以及嵌入式系統(tǒng)實驗室，用于產(chǎn)品的功能設(shè)計與實現(xiàn)。3個實驗室對應的開發(fā)難度依次遞增，以應對不同復雜程度的功能設(shè)計。電子電路實驗室提供基本的電子元件與測量工具，主要針對低年級學生進行簡單的電子產(chǎn)品設(shè)計制作。只需具備基本的模擬、數(shù)字電子知識，即可實現(xiàn)一定的功能，對提升學生的學習興趣具有積極作用。測控技術(shù)實驗室主要提供基于開源平臺的Arduino控制器及相應的各類傳感器，主要面向單片機基礎(chǔ)較薄弱的學生進行創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)。嵌入式系統(tǒng)實驗室以51和STM32微控制器為主要開發(fā)工具，用于較復雜的功能設(shè)計開發(fā)，學生可在此將課堂知識深化拓展，進一步提升自身的專業(yè)技能。該實驗室同時也承擔了為各類專業(yè)電子競賽培養(yǎng)、選拔人才的任務。
2.1.4行業(yè)應用
為加強專業(yè)教育與行業(yè)需求之間的聯(lián)系，專業(yè)結(jié)合本地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，將與企業(yè)共建的行業(yè)實驗室也納入實踐平臺，如生物醫(yī)學儀器實驗室、機器人教育實驗室等。每學期在實踐平臺中遴選優(yōu)秀學生進入實驗室，參與實際企業(yè)項目的開發(fā)。同時實踐平臺的作品也可通過該渠道接受企業(yè)考核，實現(xiàn)優(yōu)秀作品的成果轉(zhuǎn)化。
2.2平臺軟件建設(shè)方案
2.2.1課程體系配套建設(shè)
跨學科實踐平臺本質(zhì)上是為人才培養(yǎng)服務，平臺建設(shè)不能脫離專業(yè)的教學計劃，應當與課程緊密銜接，以平臺為工具，在課程教學中貫徹“實現(xiàn)產(chǎn)品”的理念。通過平臺建設(shè)過程中統(tǒng)籌規(guī)劃，每個實驗室均可作為相關(guān)課程的實踐教學場所。如此，平臺除課余時間為學生提供鞏固知識、提高能力的場所外，也能很好的融入課程教學，提高了平臺的使用效率。
2.2.2指導教師隊伍建設(shè)
跨學科實踐平臺包含了作品從創(chuàng)意到成品的全流程，每一環(huán)節(jié)均需配備具有相應學科背景的教師進行指導，如此才能保證平臺的教學質(zhì)量。平臺師資隊伍主要由三部分組成：首先是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教師，負責對造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計的指導；其次是學院電子相關(guān)專業(yè)的教師，負責對功能設(shè)計、數(shù)控加工的指導；最后，聘請合作單位中經(jīng)驗豐富的工程師作為兼職教師，從行業(yè)實際需求的角度對學生進行作品立意、技能鍛煉等方面的指導。
2.3平臺應用方式探索
2.3.1與課程教學考核緊密結(jié)合
跨學科實踐平臺的使用豐富了課程教學手段，加強了課程之間的聯(lián)系。例如，在《計算機輔助三維設(shè)計》教學中，以往只能保存于計算機中的虛擬模型，通過平臺的快速成型設(shè)備可以轉(zhuǎn)化為實物。而通過電工學課程的學習，學生可利用實踐平臺制作出具備一定功能的電路，將其與計算機輔助三維設(shè)計課程作品結(jié)合，即可完成一個作品的開發(fā)。通過這一過程，學生可從更宏觀的角度把握每一部分知識在產(chǎn)品設(shè)計中的作用，提升學習的目的性。此外，實踐平臺還為任課教師提供了新的考核方式，用提交實物作品的方式代替以往紙面考核，真正培養(yǎng)學生“學以致用”的能力。
2.3.2與專業(yè)競賽緊密結(jié)合
除日常教學外，實踐平臺還提供了一個各級學生競賽選拔培訓的場所。自建成以來，依托CAD實驗室、測控技術(shù)實驗室培訓的選手，已在全國“高教杯”“藍橋杯”等信息建模、電子技術(shù)專業(yè)競賽中連年獲獎。
2.3.3與企業(yè)項目緊密結(jié)合
工業(yè)設(shè)計是一個應用性很強的專業(yè)，跨學科實踐平臺建立的初衷也是為了提高學生的實際設(shè)計能力。因此利用校企共建實驗室，將企業(yè)項目引入平臺，依托大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、畢業(yè)設(shè)計等形式，使學生在學校教育階段即可接觸到真實的產(chǎn)品開發(fā)流程。在這一過程中，學生也可了解企業(yè)中不同崗位的職業(yè)能力需求，可根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)與興趣進行就業(yè)方向的選擇。如此既提升了學生的專業(yè)能力，又對學生就業(yè)乃至創(chuàng)業(yè)提供了有效的幫助，提升了應用型人才培養(yǎng)的效果。
3結(jié)語
在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代下，高校設(shè)計教育除了要培育學生的創(chuàng)新精神，還應注重各種創(chuàng)意的落地實現(xiàn)，培養(yǎng)學生在新行業(yè)環(huán)境中必備的實踐技能�？鐚W科實踐平臺的建設(shè)為該目標的實現(xiàn)提供了一條途徑，其價值主要體現(xiàn)在：通過機械、電子、數(shù)控加工等實驗室的構(gòu)建，為學生創(chuàng)意的實體化提供了堅實的后盾。通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、競賽培訓、企業(yè)項目在平臺中的實施，拓寬了教學渠道，真正提升了學生的創(chuàng)新實踐能力。通過平臺中畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)的跨學科聯(lián)合指導，提升了工業(yè)設(shè)計專業(yè)教師的工程技術(shù)素養(yǎng)，增強了指導作品時的嚴謹性與科學性。未來，若在教學計劃、教學管理、考評體系等方面繼續(xù)實施配套改革，跨學科實踐平臺在應用型工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)中定能發(fā)揮更大的作用。
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