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      2. 網絡規劃設計畢業論文

        時間:2024-07-28 06:11:12 其他類論文 我要投稿

        網絡規劃設計畢業論文

          畢業論文,泛指?飘厴I論文、本科畢業論文(學士學位畢業論文)、碩士研究生畢業論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業論文(博士學位論文)等,即需要在學業完成前寫作并提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。下面是小編為你帶來的 網絡規劃設計畢業論文,歡迎閱讀。

        網絡規劃設計畢業論文

          校園網絡規劃設計

          【摘 要】本論文主要介紹校園網設計的目標及設計原則,提出校園網絡的結構及解決方案。校園網采用三層網絡結構:接入層、匯聚層、核心層,分為南、北兩個校區,并各設立中心機房一個,中心機房之間由光纖連接,互聯網接入點位于南區中心機房。校園網主要采用銳捷網絡設備,以滿足學校對網絡的穩定性、安全性、可持續性、高性能和安全出口的總體需求。

          【關鍵詞】網絡;交換機;拓撲圖

          前言

          在網絡信息高速發展的今天,人們對信息的需求越來越迫切,同時網絡信息傳遞的快捷、穩定、安全對學校的發展起著越來越重要的作用,為了提高學校的科研、教學、管理等各方面的技術水平,為研究開發和培養高層次人才建立現代化平臺,建立Intranet技術的高速多媒體校園網是非常必要的。

          1.校園網建設目標

          我校是一所以電子專業為主的學校,分為南北兩個校區,校園網規劃設計的目標是建設一個高性能,高可靠性,高安全性,靈活性強,擴展性好的技術領先高效的網絡平臺,要保持在今后3-5年內滿足學校教學工作的要求和學校管理需求,同時也要使學校南北兩個校區無縫結合,為全校師生員工提供一個功能完善的教學、科研、管理的數字化工作環境,為學校提高教學、科研和管理水平奠定堅實的基礎。

          2.校園網規劃設計的基本原則

          2.1高穩定性

          校園網是各種應用的統一通信平臺,平均無故障時間以及故障恢復時間要保持在足夠容忍的許可范圍之內,保障網絡的穩定可靠運行。

          2.2高安全性

          學校網絡用戶容易產生不規范行為,同時病毒、各類攻擊軟件均可能造成攻擊數據流,影響網絡的正常使用。因此,校園網絡建設必須要保證網絡在遭受攻擊和欺騙情況下,網絡設備依然能正常穩定的工作,不影響上網用戶的網絡體驗。

          2.3可持續性

          學,F正處在高速發展期,隨著招生人生增加和網絡覆蓋面積的鋪開,信息點會日益增多,設計要求可通過靈活的和模塊化的方式平滑升級網絡功能和擴展網絡規模,并要保證性能和功能上在今后幾年內依然處于較高水平。

          2.4高性能

          保證網絡數據傳輸的速度,使大量網絡業務能順暢運行。

          2.5安全出口

          出口設備要具有出色的防攻擊能力,同時能布署安全策略對出口數據進行安全過濾和檢查,保證出口的穩定運行。對于常見病毒,蠕蟲,非法連接等攻擊行為要阻隔在學校外。

          3.校園網絡拓撲圖設計及簡介

          3.1校園網絡拓撲圖設計

          3.2網絡拓撲圖簡介

          根據校園的實際情況,網絡分為南北兩個校區,每個校區各自部署一臺核心交換機,用于數據轉發,同時北校區的核心與南校區的核心通過我纖專線互通,統一采用南校區的網絡出口。整個校園網采用穩定成熟的三層結構設計,分為接入層、匯聚層、核心層三個層次。本校園網的建設可為學校的信息化建設提供一個優秀的網絡基礎平臺,以滿足后期數字化校園的發展。

          4.網絡系統設計

          4.1方案設計思路

          整個方案設計思路基于職教系統數字化校園的業務構架,整體設計背景如下:

          4.2結構設計思路

          4.2.1三層結構設計

          (1)核心交換層

          為高速的三層交換骨干,主要任務為高速數據交換,無需開啟影響高速交換性能的安全訪問控制(ACL)等功能。設備選用銳捷RG-S8610萬兆交換機。

          (2)匯聚層

          主要完成以下的功能:匯聚各功能區IP地址或路由;實現各功能區內VLAN間的路由;實現各功能區到核心層的路由策略。設備選用銳捷RG-S5750-24SFP/8GT-E

          (3)接入層

          主要完成以下功能:存儲轉發式,進行數據高效的轉發;通過VLAN定義實現業務劃分,隔離廣播域,減小廣播風暴實現QoS,對數據包進行分類和標記(保障數字廣播、IP電話、視頻會議等業務流暢運行);二層組播功能,實現對組播業務(直播、VOD點播等業務)的全面支持。設備選用銳捷RG-S2928G-E、銳捷RG-S2952G-E

          4.2.2功能模塊化區域設計

          (1)出口區設計

          千兆級出口引擎進行出口數據的高速轉發,實現學校校園網和外網互聯互通,以滿足學校內網用戶與對外網的訪問與高速的數據交換。內置防火墻上進行各類深度檢測、防DDOS攻擊等,有效過濾到外網的各類攻擊,病毒、蠕蟲、掃描、非法連接等非法行為,以保證內網的安全。出口區設備選用深信服NGAF-1520-M(防火墻)、銳捷EG2000UE(出口網關)、深信服AC-1800-E(網絡行為及流量審計)

          (2)服務器區設計

          服務器區為各類服務器匯集,如FTP、WEB、OA、VOD等服務器群,服務器群可直接連接在核心交換機上,實現千兆的數據交換。服務器群放置在中心機房,以便于統一維護和管理。服務器選用HP DL388p G8

          4.2.3安全穩定性設計

          考慮到網絡平臺對于本校數字化校園發展道理的重要性以及學校自身對網絡平臺安全穩定性的重視,本方案將在網絡安全穩定性上有充分的考慮和設計。各層次的安全穩定性規劃如下:

          (1)接入層:銳捷RG-S2952G-E接入交換機開啟各類安全策略,如:端口安全、防DDOS攻擊、防IP掃描、arp-check等。后期擴展可部署802.1X協議,實現“入網身份認證、主機健康檢查、網絡安全事件監控與主動防御”等。

          (2)匯聚層:銳捷RG-S5750-24SFP/8GT-E匯聚層交換機實施安全訪問控制(ACL),以實現各類權限控制與分離。匯聚層交換機開啟安全策略,也可對向核心交換機的非法連接、垃圾數據、攻擊報文等進行過濾,以保護核心設備的安全性。   (3)核心層:銳捷RG-S8610核心交換機整機的穩定成熟度很高,加上匯聚層、接入層設備開啟安全過濾功能,使得方案核心層穩定性很高。同時核心交換機開啟其它防掃描、防攻擊的策略,結合CPP技術,可確保自身的穩定性。

          5.校園網方案特點總述

          5.1安全可靠

          校園網對安全的要求比較高,交換機利用基于協議、IP、MAC、端口及用戶策略的二到四層以及時間范圍的ACL(接入訪問控制列表)來完成用戶的三層受控互訪,通過對用戶在單位時間內的連接數量的限制,可以提供四層的用戶安全。另外通過在交換機上實現用戶IP地址與MAC地址綁定技術防止MAC地址、IP地址的盜用。銳捷系列交換機可以監視各個端口上發送和接收廣播包的情況,實現端口保護,而通過劃分VLAN的方式,實現二層端口的隔離,再通過MAC地址過濾可有效防止地址仿冒。在學校出口放置一臺防火墻,能很好的保證內網的安全性。

          5.2網絡穩定可靠

          本設計從設備類型、網絡結構設計和安全防護三個方面確保了網絡的高度穩定可靠運行。核心設備本身提供了關鍵部件如引擎冗余、電源冗余,以及LPM+HDR等技術,保障了設備的正常運行。在網絡架構上也進行了全面的冗余設計,確保單點故障不影響網絡的正常運轉;全局安全網絡設計,保證網絡不受病毒和網絡攻擊影響,進一步提升了網絡的穩定可靠性。

          5.3高性能數據轉發

          高性能的接入、匯聚、核心及出口設備,保證了全網線速轉發。銳捷RG-S8610萬兆骨干路由交換機提供1.6T背板帶寬,并支持更高帶寬的擴展能力,高達400Mpps的二/三層包轉發速率可為用戶提供高密度的高速無阻塞數據交換。千兆接入也提供給了客戶高速連接網絡的服務。

          5.4全面冗余設計,良好可擴展性

          核心交換機擁有6-10個擴展插槽,提供管理模塊冗余、電源冗余,通過靈活性和模塊化的方式平滑升級網絡功能和擴展網絡規模,能滿足不斷增長的教學和管理方面的網絡需求。

          6.結束語

          本設計方案很好的滿足了學校教學和管理的需要,將為廣大師生提供一個高速穩定的網絡平臺和全新的網絡環境。在此基礎上還可以實現整個校園的信息化,促進資源共享和科研合作,這將極大地提升學校的辦學水平,促進學校與社會各界的信息交流分享!

          參考文獻:

          [1] 雷震甲,網絡工程師教程,清華大學出版社,2014.7.

          [2] 王勇,劉曉輝 網絡系統集成與工程設計,科學出版社,2011.11.

          [3] 易建勛,計算機網絡設計,人民郵電出版社,2011.5.


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