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      1. 談科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)論文

        時(shí)間:2023-03-04 21:09:21 文化藝術(shù) 我要投稿
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        談科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)論文

          我國科技館建設(shè)始于20 世紀(jì)80 年代,到21 世紀(jì)初,達(dá)到建設(shè)的高峰。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國共有各種類型的科技類博物館、科學(xué)中心700 多家,建成開放的科技館數(shù)量已位居世界前列,成果斐然。隨著社會(huì)的發(fā)展,科普的受眾群體由中小學(xué)生擴(kuò)大至大眾,包括高學(xué)歷的精英人群,因此,科普展品需要融入文化、藝術(shù)和哲學(xué)等元素以滿足不同人群的需求?萍拣^需要加快發(fā)展的腳步,在提升展品自身內(nèi)涵的同時(shí),展品形式的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和改進(jìn)提高也成為科普展品發(fā)展需要解決的問題。

        談科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)論文

          一、科普展品的形象藝術(shù)設(shè)計(jì)

          科普展覽不同于文物、藝術(shù)、產(chǎn)品等展覽,它需要立足于科學(xué)而又要將科學(xué)知識(shí)傳遞給大眾,所以它既有展覽藝術(shù)的特點(diǎn),又需要具有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

          形象藝術(shù)設(shè)計(jì)中“形象”要素是其核心。人類對(duì)物質(zhì)的感知是通過身體的感覺器官進(jìn)行的,各種物質(zhì)的信息通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等不同形式的信號(hào)匯集到人類大腦,在大腦最終形成具體的感覺形象。“藝術(shù)設(shè)計(jì)既是藝術(shù)的,又是科學(xué)的一個(gè)部門,其成果既是藝術(shù)品又是一種產(chǎn)品。從藝術(shù)的角度說,形象是藝術(shù)作品的基本特征,從產(chǎn)品角度說,形象是設(shè)計(jì)產(chǎn)品的視覺敘述。沒有了形象,設(shè)計(jì)藝術(shù)就沒有了思維載體和表達(dá)語言”。它與文學(xué)、音樂等其他文藝形式有明顯的不同,文學(xué)作品所描述的形象需要讀者通過對(duì)文字的理解展開想象構(gòu)造出來;音樂雖然是被動(dòng)接收的宣傳形式,但其不能準(zhǔn)確地創(chuàng)造出明晰的形象,仍然需要聽眾發(fā)揮自己的想象力。所以科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)是一種對(duì)在空間中有具體的形式,可以通過觸覺、視覺等感官系統(tǒng)感受到的展品形象的美化設(shè)計(jì)的過程。

          二、科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法

          “藝術(shù)設(shè)計(jì)要求新、求異、求變,創(chuàng)新有著不同的含義,它可以是改良性的,也可以是創(chuàng)造性的?萍拣^展覽設(shè)計(jì)只有不斷創(chuàng)新,才能取得成功。”通過參觀過許多科技館,筆者在科普展品的形象藝術(shù)設(shè)計(jì)方面總結(jié)了一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)展品的形象藝術(shù)設(shè)計(jì)方法提出如下觀點(diǎn)。

          1.景物的借用

          客觀自然物象和社會(huì)歷史生活萬象都是藝術(shù)家塑造藝術(shù)形象的來源,各地科技館在建館時(shí)一般也會(huì)有針對(duì)本地特色物產(chǎn)、景觀、工業(yè)、歷史、人文等介紹的需求,所以我們不妨以此為切入點(diǎn),在展覽設(shè)計(jì)時(shí)深入了解當(dāng)?shù)匚幕,提煉?dāng)?shù)卦貫槲宜,這樣既起到了文化的傳播作用,也豐富了展覽的內(nèi)容。

          例如無錫博物院一樓“太湖與無錫”展廳,以太湖周邊文化生活為大綱介紹了太湖的形成歷史,太湖對(duì)周邊工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游的作用及太湖的污染治理狀態(tài)。展廳通過漁船、香樟樹以及墻面繪畫、頂部水波紋燈光等景物,在展廳內(nèi)運(yùn)用點(diǎn)、線、明暗、色彩等藝術(shù)手段還原了太湖煙波浩渺、景致怡人的景象。

          展品設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)師在場景中加入了一仿真的農(nóng)舍,農(nóng)舍內(nèi)設(shè)計(jì)師使用農(nóng)夫模型、舊桌椅模型等仿真實(shí)物,營造出早期普通農(nóng)夫家庭生活的環(huán)境,在這種復(fù)古的氛圍中,設(shè)計(jì)師將太湖著名的四大農(nóng)業(yè)文化知識(shí)(漁業(yè)、水稻、茶葉和絲綢)投影于墻面,游客走到農(nóng)舍門前,太湖人日常生產(chǎn)生活的場景浮現(xiàn)在眼前:村民們正在養(yǎng)蠶、織布、品茶和曬魚干,并且能夠清晰地聽到紡車紡絲、織布機(jī)織絲的聲音和村民品茶交談等背景聲。

          本案例將展品安置于環(huán)境之中,擺脫展柜、展臺(tái)造型的束縛,在農(nóng)舍中利用投影傳播科普知識(shí),在優(yōu)美的環(huán)境氛圍中實(shí)現(xiàn)自身科普知識(shí)傳播的目的。設(shè)計(jì)師在各地科技館建設(shè)中可以通過對(duì)當(dāng)?shù)靥厣幕乃囆g(shù)化提煉找到所需要的表現(xiàn)形式,以此提高展品的藝術(shù)美感。

          2.知識(shí)點(diǎn)的延伸

          單純的知識(shí)點(diǎn)展示可能會(huì)存在展項(xiàng)枯燥無味的問題,如果對(duì)指定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延展,或許可以找到與之相匹配的元素,進(jìn)而形成一件形象生動(dòng)、深受觀眾喜愛的展品。

          例如,蛇的紅外線感知展項(xiàng)展示紅外線的相關(guān)知識(shí)原理和應(yīng)用,展項(xiàng)通過挖掘紅外線在實(shí)物中的應(yīng)用,找到自然界中紅外線是蛇用來捕獵的這一線索,于是想到用經(jīng)過藝術(shù)加工的蛇的造型增加展項(xiàng)藝術(shù)性。

          很多知識(shí)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)都是與周邊事物有關(guān)系的,如丹麥科學(xué)家芬森通過曬太陽的貓發(fā)現(xiàn)了紫外線的殺菌作用,植物學(xué)家布朗是在研究花粉在植物受精過程中的功能時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了布朗運(yùn)動(dòng)等。展項(xiàng)設(shè)計(jì)時(shí)不妨對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延展,通過對(duì)知識(shí)點(diǎn)全面的學(xué)習(xí)或許可以發(fā)現(xiàn)一些意外的美化設(shè)計(jì)方向。

          3.新技術(shù)的應(yīng)用

          科普展品“形象”不可以簡單地理解為展品的外形。外形指的是一種輪廓概念,“形象”應(yīng)該不僅包括外形還包括表現(xiàn)形式。

          科技的發(fā)展給現(xiàn)在的展覽藝術(shù)帶來很多吸引人的展示手法,比如投影、摳像、VR 技術(shù)等?萍拣^中廣泛使用的投影可以實(shí)現(xiàn)實(shí)體展示所不具有的靈活多變的功能,投影的畫面可以根據(jù)所需展示的內(nèi)容快速更改,不同的展示主題可以通過改變軟件內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)。隨著科技的發(fā)展,互動(dòng)式投影技術(shù)的誕生拓寬了投影的使用范圍。通過投影機(jī)和微軟kinect 體感設(shè)備的配合,游客可以僅憑身體的簡單動(dòng)作就可以在三維空間完成游戲互動(dòng)?萍嫉倪M(jìn)步使游戲可以脫離接觸式設(shè)備的限制,讓觀眾產(chǎn)生新奇感,增加觀眾參與的積極性。

          例如,地質(zhì)地貌水床展項(xiàng)介紹的是雨水對(duì)地面淡水的補(bǔ)給過程。在一個(gè)沙池內(nèi)游客動(dòng)手在沙堆里堆積出若干個(gè)沙丘,吊在上部的影像采集系統(tǒng)將沙丘和沙坑的分布圖輸入電腦,電腦通過運(yùn)算后在沙坑內(nèi)投影出流動(dòng)的液態(tài)水。觀眾將手放在沙丘頂部時(shí)投影將自動(dòng)在手的周圍開始模擬下雨的過程,隨著下雨時(shí)間的推移,沙坑內(nèi)部的水量會(huì)逐漸上漲直至沒過較低沙丘最終形成一片連綿的水面。這件展品采用了實(shí)物沙池和虛擬投影結(jié)合的展示手法。投影機(jī)和沙池組成了展品的外觀輪廓,它的“形象”則是包含外觀輪廓和投影互動(dòng)兩部分。

          近些年來, 很多研究者認(rèn)識(shí)到交互式產(chǎn)品的美學(xué)特征主要反映在愉快的用戶體驗(yàn)上,用戶對(duì)產(chǎn)品美觀性的判斷可能更強(qiáng)調(diào)刺激的感覺(如視覺、聽覺、觸覺,主要是視覺)。所以展品形象的藝術(shù)化,不是簡單改變產(chǎn)品的外形,用一些曲線去勾勒出抽象的外觀,還表現(xiàn)在用生動(dòng)的表現(xiàn)形式去吸引觀眾參與,讓觀眾在愉悅中收獲知識(shí)、認(rèn)識(shí)科學(xué)。

          4.藝術(shù)同行的借鑒

          展品創(chuàng)造應(yīng)該是不拘一格、不拘泥于形式、獨(dú)樹一幟、旗幟鮮明、匠心獨(dú)具、不落窠臼的。

          在攝影藝術(shù)創(chuàng)作中,有一個(gè)經(jīng)典形容詞“通透”,當(dāng)一組片子被用上“通透”時(shí),也就相當(dāng)于對(duì)這組作品的認(rèn)可?破照蛊啡绻麑(duì)“通透”運(yùn)用得當(dāng),也會(huì)取得較好的效果。

          立體通透設(shè)計(jì)的意義在于其可以提高觀眾的感受力,方便觀眾多角度深層次的觀察,對(duì)展品本身的認(rèn)識(shí)也由外在的表面觸感轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的具象認(rèn)識(shí)。展示的是植物細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),展項(xiàng)除了將植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)吊掛于空間外,還輔以燈光投影展示。獨(dú)立的模型讓觀眾清晰地了解細(xì)胞的組成,彩色的光影給展品帶來了夢幻的藝術(shù)效果,也給觀眾營造出體驗(yàn)式的臨場感受。

          當(dāng)代展品的設(shè)計(jì)應(yīng)該擺脫平面展覽形式的束縛,通過圖文版、模型、多媒體動(dòng)畫等方式將三維空間合理運(yùn)用,將展品的知識(shí)點(diǎn)鮮明、具體、完整、生動(dòng)活潑地展示在觀眾面前。能做到無死角展示的科技展品可以說就是一件完美的藝術(shù)品。

          生活中不僅有攝影、美術(shù)這種時(shí)尚藝術(shù)的表現(xiàn)方法可以借鑒,傳統(tǒng)民間藝術(shù)手法也可以用于展品形象的藝術(shù)性表現(xiàn)。一件展品的背面和正面的照片,這件展品所表達(dá)的科學(xué)原理是“光在同種均勻介質(zhì)沿直線傳播”。如果光在傳播路徑中遇到遮擋物,就會(huì)在其背后形成影子,而影子的形狀與遮擋物的輪廓及光線的照射角度有關(guān)。早在漢朝的時(shí)候人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一物理現(xiàn)象,并且由此發(fā)明了“皮影戲”。這件展品在展示光的直線傳播知識(shí)時(shí)借鑒了“皮影戲”的表現(xiàn)方式,用一些看似雜亂的廢品組合出多幅美妙的剪影。

          三、結(jié)論

          本文從展覽環(huán)境、展品主題知識(shí)、展品表現(xiàn)手法方面提出景物的借用、知識(shí)點(diǎn)的延伸、新技術(shù)的運(yùn)用、藝術(shù)同行的借鑒等科普展品形象藝術(shù)設(shè)計(jì)方法,并舉例進(jìn)行闡述。因?yàn)檎蛊返恼故痉秶鷱V泛,在實(shí)際設(shè)計(jì)中上述方法的使用可以進(jìn)行并行考慮,根據(jù)展示內(nèi)容由多點(diǎn)同時(shí)出發(fā)尋找藝術(shù)元素。

          美是人類永恒的追求,科技為藝術(shù)增加了多樣的方法,藝術(shù)為科技添加了飛翔的翅膀,科技與藝術(shù)的結(jié)合使人類社會(huì)文明呈現(xiàn)出美麗的進(jìn)步過程,同樣也只有美麗的進(jìn)步才會(huì)是社會(huì)發(fā)展的方向。

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