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      1. 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-09-17 09:52:49 策劃書 我要投稿

        幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選3篇

          父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫到大家。

        幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選3篇

          幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(一)

          【設(shè)計(jì)思路】

          父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動(dòng)目的】

          1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2.通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、 輪胎兩個(gè)、 幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶、場(chǎng)地,院子里。

          【活動(dòng)過程】

          1.送給爸爸禮物

          2.親親爸爸說說悄悄話

          親子游戲:

          1.親子接力賽

          游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

          2.袋鼠跳

          六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

          3.頂球走

          游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

          4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》

          5.全體合影

          幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(二)

          【設(shè)計(jì)思考】

          “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【主題目標(biāo)】

          1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

          2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

          3.通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。

          【活動(dòng)方案】

          1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

          2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

          3.開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

          4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

          5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

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