小學國慶節活動策劃書
國慶節是我們聚過歡慶的節日，下面yjbys小編整理了小學國慶節活動策劃書，歡迎閱讀!
小學國慶節活動策劃書(一)
一、活動目的
以建國62周年國慶節為契機，結合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發展我成長
三、活動安排
1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)
2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區:9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟:1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的`基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創誦讀內容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協助配合:
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學國慶節活動方案策劃書(二)
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求：
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午1：30
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶�？�”手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間：9月27日
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
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