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      1. 運動會具體策劃書

        時間:2022-07-11 22:22:50 策劃書 我要投稿
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        運動會具體策劃書

          想要運動會開展的順利,我們應該要及時地制定好相關的策劃書,下面運動會具體策劃書是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

        運動會具體策劃書

          一.賽事背景:

          在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,共產生x個名次。比賽從 11月 x日到11月x日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。

          二、指導思想

          通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

          三、舉辦單位

          主辦單位:武漢科技學院

          承辦單位:校學生會以及各院系體育部

          四、舉辦時間

          200x年11月x 日——11月x日

          五、舉辦地點

          我校陽光校區

          開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

          六、活動主要內容:

          (一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

          1、評比內容及標準:

          (1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

          (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

          (3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

          2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

          3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

          4、評委:學校行政、各級長。

          (二)體育項目競賽

          本屆校運會設男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

          (三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

          七:具體方案:

          包括 : 1、組織項目及時間安排 2、前期報名及時間安排 3、比賽期間工作安排 4、比賽后工作注意事項 5、系部獎勵 (一)、系部領隊、教練及工作人員 領隊: 教練: (老師) 指導老師: 主要負責人: 主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門(二)、組織項目及時間安排

          第一項:開幕式活動程序安排(11月x日上午)

          1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

          2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

          3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

          4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

          5.08:00:開幕式正式開始。

          宣布各隊伍入場

          進場順序:國旗 校旗 鼓號隊 彩旗隊

          6.08:30~09:00

          (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

          (2)宣布運動會開幕、致開幕辭( )。

          (3)裁判員代表宣誓( )

          (4)運動員宣誓( )。

          (5宣布大會紀律( )。

          7.09:00各隊退場,競賽開始。

          8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)


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