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      1. 策劃方案

        時間:2020-12-14 18:20:03 策劃書 我要投稿

        【實用】策劃方案三篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的策劃方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】策劃方案三篇

        策劃方案 篇1

          20xx年度我院愛衛工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環境衛生水平,把愛衛工作與衛生局創建文明行業工作有機地結合起來,重點做好以下幾方面的工作:

          一、抓組織,重實效

          加強我院愛衛工作組織領導,落實工作職責,使愛衛工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創建省級文明行業有機的結合起來,加強組織協調,在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是:持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。

          二、大力宣傳,人人參與

          首先健全宣傳教育陣地建設,擴大教育面:

          1是及時把黨和政府對愛衛會工作要求及文件精神傳達到群眾,做到人人皆知;

          2是動員教育,形成人人參與的良好氛圍,動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集,盡量做到版面新奇、大方,內容豐富,爭取每月出一期;

          3是利用下鄉對廣大老百姓進行健康知識的普及教育,豐富衛生服務的內容。

          三、完善制度,加強治理

          進一步完善內部治理考核辦法和有關的規章制度,逐步實行科學治理、規范治理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的日常工作和健康教育建設工作,安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生,大廳、過道一日拖二次,垃圾、廁所定期清理,去除異味,隨時保持院內清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。

          四、做好愛衛會基本工作。繼續按照上級的要求,積極參與衛生活動。

        策劃方案 篇2

          一,活動目標

          1、通過找相同物、配對的游戲,感知常見物的明顯特征。

          2、在游戲情景中,體驗親子游戲的快樂。

          二, 活動準備

          游戲材料:方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶,以及腰帶相對應的圖片。

          三,活動過程

          1、引導寶寶看看說說好看的圖片。(方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶)

          2、引導寶寶觀察,聽指令找找相應的圖片。

          3、家長圍上腰帶引起寶寶興趣?纯凑f說腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。

          4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應的影子配成對。

          5、共同欣賞寶寶作品,讓寶寶體驗成功的快樂。

          四,溫馨提示

          平時家長可以將生活中寶寶熟悉的物品,用紙剪成輪廓,讓寶寶猜猜是什么,然后去找找是家里的什么東西,提高寶寶的觀察力,使寶寶對生活中常見物有充分的感知,積累更為豐富的生活經驗。

        策劃方案 篇3

          活動準備

          視頻短片"水母"(《動物真有趣》電子書第 8 - 9 頁)。

          不同顏色的玻璃紙,電筒。

          鏤空的`水母圖樣。

          學習目標

          通過實驗,探索水母變色的原因,發展初步的探究精神。

          活動過程

          學習領域

          形式 :小組

          1. 與幼兒再次觀看視頻短片"水母",向幼兒提問:為什么短片中的水母會有不同的顏色。

          2. 把活動室的燈關掉,利用電筒、不同顏色的玻璃紙及鏤空的水母圖樣,與幼兒一起進行"水母變色小實驗":

          請幼兒把鏤空的水母圖樣貼在電筒發光的位置,然后把電筒打開,讓光線投射到白色的墻壁上,觀察"水母"的顏色。

          再請幼兒嘗試把不同顏色的玻璃紙貼在電筒上的水母圖樣上,然后把電筒打開,讓光線投射到墻壁上,看看有什么發現。

          3. 與幼兒討論墻上的"水母"變色的原因,引導幼兒了解水母是透明的,當它們被有顏色的光照射時,便像有了顏色一樣。海洋公園里的水母,由于被不同顏色的燈光照射,因此會變出不同的顏色。

          活動評價

          樂于參與科學小實驗活動。

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