【精選】方案策劃14篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的方案策劃，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 1
一、策劃書名稱：
《明天會更好》
二、活動背景
20xx年是20xx的又一個翻篇，在旅商學校內，我們迎來了13級的新生。同時也就意味著11年的學長學姐也即將離開我們學校。我們跟他們一樣，是懷揣著夢想來到這個學校，以后也會跟他們一樣懷揣著希望去尋找屬于自己的天空。他們對于未來更是充滿熱情。在這個看似是送別的晚會上，我希望這是一個充滿祝福的晚會，在這個學校，他們有太多的回憶。他們揮灑過激情的汗水，也流過無以言說的淚水。他們大笑過，奔跑過，放縱過，奮斗過！我們為他們的傳奇經歷而驕傲，愿他們明天會更好！
三、活動的目的及意義
為即將畢業學長學姐道別送祝福。同時增進學長學姐與我們感情，讓他們有一種家的感覺，也希望學長學姐能給我們小輩們分享一些學習經驗與社會經歷
四、活動名稱
《明天會更好》
五、活動目標
今年夏天是個畢業季，我希望這次活動能夠讓學長學姐回憶起在旅商內的點點滴滴。與我們分享他們的小故事，讓整個晚會充滿溫馨與感動
六、活動開展
a.地點：江西旅游商貿職業學院神龍廣場
b.時間：20xx年10月30日
c.活動流程
1.整個活動流程的確定，由策劃組中的文案小組來完成
2.宣傳準備。在10月28日至10月29日這兩天，由宣傳小組聯系廣播站以及宣傳部并與這兩個部門合作，為這次活動做宣傳
3.由外聯小組為這次活動籌備資金以及準備所需要的器材（音響、各種燈、（其中需要藍色小彩燈）、話筒，音控組所需要的工作帳篷，銀幕，可移動白板等）
4.由籌備小組購買所需要的東西。例如：紫色，粉色的氣球若干（其中紫色至少32個或以上，粉色至少20個或以上）深藍色的彩帶，礦泉水若干。
5.由后勤小組將現場布置好以及確認表演的節目由�，F場用藍色小彩燈繞在舞臺兩旁，將紫色的氫氣球外八個，里五個粉色氫氣球為一組，共四組，擺成“八”的形式放在舞臺兩旁，銀幕掛在舞臺后。
6.由明星組及各個分院的人員準備節目（歌唱，小品，舞蹈，等才藝）
7.由后勤小組組織安排好整個晚會的流程，做好每項工作
8.為了讓節目更有特點，在節目籌劃的過程中會由外聯小組的成員于10月15日開始將學長學姐中一些有著特別的教育意義或是特別的經歷的'事跡收集起來，以便主持人中主持節目的過程中能與學長學姐們有個互動。在籌劃的過程中，故事的主人公是不知情的。由主人公的好朋友現場爆料，以便讓節目的氣氛得到一個升華。另外，我們也會悄悄收集學長學姐們那些輝煌時刻的照片，粘貼在可移動白板上，也好給學弟學妹們一個激勵，在整個互動的過程中，大銀幕也將播放學長學姐在旅商生活中的點點滴滴因為照片量多，所以會讓外聯部與策劃組的成員于10月15日就開始收集與制作
9.11界的名班班導發言給予11界學長學姐們肯定以及送給他們祝福，演講結束代表合唱因為學長學姐獻唱《北京東路的日子》
10.結束時由支持人對這次活動做出小結：小結內容：友情無聲降臨，在旅商我認識了你們，友情不曾離開，我想起從前好多美麗，朋友曾經相惜，希望在以后的日子里你們會更好！以《今年夏天》這首歌作為整個活動的結局
方案策劃 2
新學期新氣象，在這秋高氣爽的日子里，海口經濟學院在大一新生的加入下顯得更具活力，為宣揚海口經濟學院的校園文化，使同學們更好地體驗到海經的魅力，社團聯合會策劃了社團招新方案，讓同學們更好地融入的大學生活當中!
一、招新主題
我的大學，我做主
二、招新時間
20xx年9月20日~20xx年9月22日的12:00~14:00，18:00~19:00
三、招新地點
暫定教一樓道中間
四、招新對象
在校所有學生，重點對象為大一新生
五、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
�、傩麄鞑恳詸M幅、海報的形式向在校學生告知招新的信息。
�、谛侣劜繉懞眯麄餍侣劯逶谛@廣播臺與宣傳部同步進行。
�、弁ㄖ鱾�社團可以自愿自行提前對自己的社團宣傳，但禁止收取社費。
2、要求
�、俸�，新聞稿的'內容要青春活力，健康向上，形式多樣。
�、谛麄骱�、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。
(二)報名階段
1、由紀檢部為各個社團劃分具體招新地點，并維持招新的紀律與衛生情況。
2、辦公室負責為各個社團發放招新表，并管理所有的登記表，其他部門共同分工負責招新的登記與社費的收繳等。
3、主席團負責指導各個部門工作的進行與每天社費的最終清點和存放。
4、設立招新質詢處，為同學們解決對社團的疑問，由所有部門輪流值勤。
六、注意事項
1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板自行負責，社聯不提供。
2、社團在招新期間所需的桌子由社聯統一向學校申請，待招新結束后再統一收回，在招新期間發放下去的桌子各社團需自行負責保管，如有損壞，該社團需要進行賠償。
3、社團招新時外聯部可以尋找贊助商，但社聯只提供靜態宣傳，動態宣傳自行負責，如發宣傳單或做海報，其商家宣傳內容只能占30%，其它70%只能宣傳招新的相關內容，且要符合要求。
4、由于招新人員與時間不能精準確定，經費預算只供參考，不做結算用。
方案策劃 3
一、活動對象
這次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
二、活動目的及意義
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，這次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。
4、培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。
三、活動執行
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的'統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。
2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。
6、出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。
8、這次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
四、活動宣傳
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
五、活動所需工具
這次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六、活動預算
這次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
方案策劃 4
一、征文活動
1、資料：向社會征文，題目“我與xx店的故事”。目的是收集各方的優秀文章，裝訂成小冊子，作為超市刊物。
2、目的是來體現企業文化，增進彼此的交流。
二、友情聯絡
設想分析：利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。
三、愛心活動
活動一：愛心辦卡
1、主題：給愛一個釋放的空間
2、活動時間：12.15-31
3、資料：5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外，其余作為愛心捐款。
4、分工：
�。�1）、企劃：向總部申請，1元辦卡活動;數量根據狀況定;制作辦卡臺
�。�2）、理貨組協助總臺安排現場辦卡人員
5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發心里，動員他們獻自己的一份愛心，空間很大，自由選取捐獻金額;另一方面，普及會員卡，增加我們的來客量。
活動二：主題：愛心起點站
1、起始時間：12.31
2、資料：給周邊社區雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員帶給幫忙和物品支援。(選定需幫忙對象100人)。
3、物品：油、棉被、米
4、物品費用來源：
�。�1）、倡導社會獻愛心，動員顧客來辦會員卡，會員卡除成本外，其余的收入作為攢助的一部分。
�。�2）、供應商攢助一部分
�。�3）、準備一部分愛心商品，資料是凡購物此類商品一份，就獻愛心一份，其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等)
分工：
a、理貨組準備愛心商品名錄(商品數量暫定10個，推薦：是高毛利的'，或者是能向供應商爭取讓利的);根據現場安排陳列;
b、企劃給愛心商品陳列區進行裝飾，營運“愛心”氣氛。
5、互動情節
�。�1）聯營專柜的促銷活動。
活動資料：店慶其間，開門營業前100名顧客，憑dm(或是報紙)上的廣告，可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品：被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等)
補充活動：特價或打折
分工：
a、企劃進行特價品籌集。
b、供應商買贈活動。
c、由理貨組籌集并上報活動資料。
d、企劃根據上報的活動進行安排
�。�2）店慶拍賣。(此活動在商談中)
聯系誠皇拍賣行，通過互動活動來拱動現場氣氛，如游戲、此刻搶購等活動。
方案策劃 5
一、活動目的：
為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的'游園活動。
二、活動主題：
快快樂樂慶“六一”
三、活動內容：
表彰活動和游園活動
四、活動時間：
20xx年6月1日上午
五、活動地點：
學校操場和各班教室
六、參加人員：
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：
(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。
(2)活動場地內的物件的擺放及布置要合理。
(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。
2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：
(1)每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。
(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。
(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，要求每個節目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優秀班集體1個。
(2)縣優秀學生干部1名，縣三好學生2名。
(2)縣優秀少先隊員2名，校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。
九、游園活動安排表。
十、活動程序
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進行游園活動。
方案策劃 6
一、活動背景
面對當前國際經濟快速發展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學生應有自己的正確態度，要樹立愛校愛國的思想，要認識到學校和國家對自己重要性，認識到學校和國家培養自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓基地，來培養同學們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的人生態度。
二、活動目的
1、通過參觀校圖書館，使同學們了解學校的發展歷程，感受學校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學們認識到知識的重要性。
2、通過參觀實訓站讓同學們了解到與自己專業方向的知識，使同學們對自己的專業有更深的了解，增強對自己專業的重視。
三、活動對象：
動力工程學院全體大一學生
四、活動時間：
20xx年12月1日
五、活動地點：
校圖書館、實訓站
六、活動準備
1、圖書館管理員及站管理員聯系，做好相應的`準備工作。
2、與校報、新聞社、攝影社聯系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。
七、活動流程
1、當日上午九點在圖書館門口集合。
2、組織部成員組織簽到點名。
3、人員到齊后，有秩序的進入圖書館。
4、進入有圖書館后在講解員的帶領下進行參觀，參觀過程中保持紀律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進入實訓站。
7、實訓站參觀流程同圖書館流程。
8、實訓站參觀結束后，回到圖書館門口集合，進行活動總結，然后全體解散。
八、注意事項
1、在活動過程中注意對人員的清點。
2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓站時注意安全。
方案策劃 7
隨著社會的不斷進步和發展，學生們的生活也越來越多樣化，校園活動也逐漸呈現出多元化、創新化的趨勢。在這樣的背景下，學校聯誼特色主題活動成為了各大高校的熱門活動之一。為了促進學生之間的交流，增強團隊合作能力，讓更多學生能夠生動參與到校園文化的建設之中，本文將結合實際，提出一份學校聯誼特色主題活動策劃方案。
一、活動定位
為了滿足不同學生的需求，提高活動的趣味性，我們可以將活動分為初、高中、大學三個不同的階段進行規劃。同時，考慮到不同學科和文化差異的影響，我們可以分別設置不同的活動主題。比如，在初中的階段，我們可以定制“助力成長，共創未來”的主題，包括一些指導人生規劃、培養興趣愛好、運動健康等環節。而在高中階段，我們可以以“創新人生，拓展視野”為主題，包括一些科技創新、實踐管理、社會公益等活動。最后，在大學階段，我們可以以“啟航未來，夢想成真”為主題，包括一些職業規劃、創意設計、創業創新等活動。
二、活動環節
1、主持人開場白——活動貫穿始終
由活動組織者事先安排一位主持人來進行活動開場介紹，介紹活動主題、規則等，并與活動參與者互動，增強活動的互動性和創意性。
2、團隊拓展——初中、高中
在初中和高中階段中，校園聯誼活動的第一個環節可以設計一些團隊拓展的活動。在活動中，我們可以采取不同的游戲、小組討論等方式，讓學生們更好地融入團隊，培養團隊意識和協作精神。
3、專題知識——初中、高中、大學
在活動中，我們可以設立一些專題演講、講座等活動環節，讓學生們拓寬視野、了解最新的知識和前沿動態。同時，此環節的'內容也應當與活動主題和參與者的身心發展密切相關，幫助學生們更加全面地發展自己的能力。
4、創意設計——大學
在大學階段中，我們可以設置一些創意設計環節�？梢蕴峁┎煌墓ぞ吆筒牧�，讓學生們動手參與其中，鼓勵他們通過自己的創意，來實現自己的設計和制作，培養創造性思維能力。
5、晚會錄制——全階段
為了更好地記錄校園聯誼活動的過程和成果，我們可以專門組織一個攝制組，負責在活動現場進行全程錄制。同時，我們還可以邀請一些學術權威或者公眾人物作為活動嘉賓，與學生們進行互動交流，提高活動的知名度和參與度。
6、總結分享——全階段
在活動的最后階段，我們需要進行總結和分享。可以邀請一些學生或者老師來分享他們的感受和體會，發表一些自己的想法和建議，并對未來的校園聯誼活動進行展望和策劃。
三、交流合作
學校聯誼特色主題活動的最終目的，是要通過這樣的平臺，促進學生之間的交流和合作，提高團結協作的能力，增強自身的綜合素質和發展潛力。因此，在活動過程中，重視交流和合作的意識，不斷推動參與者之間的團隊協作和交流溝通，是活動組織者們必須要重視的一點。
四、總結
通過上述的活動定位和環節設計，學校聯誼特色主題活動能夠更加完整地體現學生之間的交流和合作，引導他們更好地發展自己的能力和潛力。在具體策劃和安排時，我們還需要根據實際情況和參與人數的不同，進行合理調整和規劃，確�；顒舆^程中的互動性、創意性和趣味性，更好地促進校園文化的發展。
方案策劃 8
一、活動目的：
為進一步增強同學們的愛國熱情，增進同學對校園的熱愛之情，使學生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！
二、活動時間：
20xx年5月31日上午
三、活動地點：
健身場
四、參與對象：
全校師生
五、活動流程：
各項活動同步進行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負責教師
1、命中注定（獎券120張）
負責人準備成語解釋100條并序號，參加學生抽簽，根據抽的序號念成語的解釋，學生猜中得獎券1張，可以多猜，不同的學生可以重復使用成語條。
2、“吹”球大王（獎券120張）
道具：六個碗，兩個乒乓球
規則：2人一組，同時比賽。一個桌子兩頭，分別放上3個碗，第三個碗盛半碗水，分別在第一個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張
3、“釣魚”比賽（獎券80張）
道具：一根竹竿，一截線，下捆一根釘子，做成魚竿狀，10個空啤酒瓶規則：參賽者站在離啤酒瓶3米遠處“釣魚”，釣起來便算獲勝。釣起一條得獎券一張，以此類推。
道具：乒乓球和乒乓球拍各1個
規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著三張不連續桌子繞圈保證球不掉下來，可以試走一次，行走一圈得獎券1張，一次類推。走至終點，先到且球未丟為勝。
4、顛倒是非（獎券90張）
道具：簡單是非判斷題200道
規則：10題一組，正確的要答“錯”，錯誤的`要答“對”，10題中按要求答對8題得1獎券。
6、眼明手快（獎券120張）
道具：臉盆1個，筷子2雙，彈珠若干
規則：2人一組，臉盆里盛放彈珠，1分鐘內夾出最多彈珠的獲勝。勝者得獎券1張
7、超級保齡球（獎券120張）
道具：籃球1個、盛滿水的飲料瓶10個
規則：將10個飲料瓶排成一行，參賽者在五米之外的滾動籃球，打倒10個飲料瓶即可得獎券1張，可以試滾一次。
8、隔山打�！古仪蚺龅剡M筐（獎券120張）
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)
方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分。進3個球得一張獎券
9、背古詩（獎券120張）
初步規則：抽70首古詩中的一首，背誦，全對一首獲獎券一張，以此類推。
初步規則：懸掛一鼓，游戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，而后讓游戲者走向指定的位置，擊中鼓，擊中者得獎。
10、繞口令（獎券120張）
初步規則：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張，抽簽之后可以準備兩分鐘。
1-、猜謎語（獎券110張）
準備50個難度各異的謎語，猜對1個得獎券一張。（可循環使用，但注意不能外泄）
12、瞎子畫像（獎券110張）
教師準備小黑板，粉筆，參賽者睜著眼在黑板上畫一個圖像，要求預留某個器官如鼻子，之后走到直線距離5米外，蒙上眼睛行至黑板前，畫到相應位置即可得獎券一張。
13、成語接龍（獎券120張）
老師準備50個成語，學生自己抽簽，能接到5個成語得獎券一張，接9個得2張，接12個得3張。
14、搶椅子（獎券80張）
道具：椅子、音樂播放（手機或者電腦）
規則：每5人一組，人數比椅子總數多一個，把椅子朝外擺成圈，音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個椅子后繼續，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。得獎券1張
方案策劃 9
一、活動背景。
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，同學們想去親近自然。經過前段時間的學習，家想放松心情，腦逸結合。新班級的'產生，家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
二、活動目的。
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。
2、在活動中找到農家樂趣。
三、活動時間和地點。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農莊。
四、活動安排。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30家開始吃飯體會農家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。
4、5：30乘坐巴車返回學校。
五、活動費用。
農家樂費用每人30元，30×30＝900。
另外零食飲料200元。
備注：
1、經過班的實地考察�；顒拥胤桨踩�，來回都有車接送。
2、出發前班長和組織員還特意強調了安全事項。
方案策劃 10
一、活動主題
迎新晚會
二、活動對象
全體師生
三、主辦單位
校組委會、各年級班主任
四、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點
學校大禮堂
六、晚會時間
根據學校安排確定
七、晚會思路
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創輝煌。
2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的'節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源
a、每班至少編排兩個節目，由班主任負責組織；（11月29號上報節目內容）
b、各同學可以自由組隊參加；
c、至少要有15個節目出來；
九、節目預備工作
�。▁x月xx號上報節目內容，xx月xx號第一次彩排，xx號第二次彩排，xx號第三次彩排）
1、節目的收集，節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況；
2、考慮到節目不夠的情況，學校要想出不少于四個節目；
3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；
4、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時預備，所要物品道具各班自行預備；
5、xx月xx前，節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發給主持人；
6、總結彩排，修改細節，同時節目組的現場布置方案也要出來；
7、xx月xx號（周三下午2：30開始），大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上；
8、嘉賓的邀請：初擬是：x校長，x總，x總，x校長，及全體老師；
十、節目應急方案
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺預備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
�。�2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現題目，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上）；
2、領導發表講話；
3、根據節目組安排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目）；
4、互動環節，主持人公布游戲規則等；
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
6、晚會最后，邀請老師發表感言；學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出最佳歌曲獎、最佳創意獎，和游戲優越組的獎項一起頒發。
最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持，公布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
方案策劃 11
一、活動目的：
為了進一步促進我院體育部工作，提高各位同學體
育水平，加強同學間的交流，增進友誼，豐富同學的課余文化生活，提高學生身體素質。
二、主辦單位：
生科院體育部
協辦單位：
三、活動口號：
跳出健康，跳出快樂
四、活動時間：
20xx年3月17~18日
五、活動地點：
電教樓旁籃球場（若遇下雨等，時間另行通知）
六、比賽規則：
1.參賽人員為本院大一學生，每班至少派一個隊參加
2.單人跳：每個隊伍派出一男一女參賽，比賽時間為90秒，計時開始時，參賽者同時起跳，計算一分鐘內跳的次數（一分一次），男女數目加和。（若比賽有兩隊數目相同則加賽一場）集體跳：每個隊伍派出八名人員（至少一名女生）參賽，（兩名隊員搖繩）繩子搖勻后，當第一名參賽者進入繩子內時，開始計時，每隊可以同時起跳也可以先后進入繩內，比賽時間為三分鐘，從六人起跳的`第一次開始計數，每跳一次得一分，計時過程中，若出現跳繩中斷，計時不中斷，調整過程中不足六人起跳的次數不算，比賽成績為六人同時起跳次數。
七、獎項設置
獎項以班級為單位，按各班最后總分排：
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳設裁判兩名每隊，單人跳設裁判一人每隊，比賽成績由裁判員計數為準。
2、參賽各隊需提前進入場地，未按時到達班級視自動棄權。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執。
4、各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。
5、動器材由體育部提供。
6、請參加比賽的班級賽前做好充分的準備活動，指導學生活動關節，避免出現事故。
7、搖繩人員必須為本隊人員。
九、經費預算
生命科學與資源環境學院學生會體育部20xx年3月15日星期四
方案策劃 12
一、活動時間：
20xx年1月5日
二、地 點：
學校多媒體室
三、活動目的：
通過與中安聯合，推廣某教育機構esli出國英語課程，公布1月開課信息。通過本次活動，讓與會人員清晰地了解esli課程，了解出國語言對于留學的`重要影響等。
四、活動方式：
室內講座。
五、贈送禮品、優惠方式：
到場人員可獲贈精美禮品，邀請到校外人員，經過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮品，到場人員咨詢即可獲贈禮品;交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完后，持優惠券到學校指定部門換取同等金額的現金;所有參加比賽的校外人員報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者，減免數額原則上低于優惠券上的金額)。
六、人員邀請方式：
分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
七、活動預計效果：
學校以外人員25人。交訂金3人。
八、本次活動預算：
根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。
方案策劃 13
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感悟生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的`過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間：
4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點：
黃賢森林公園
四、活動準備：
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與教師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規定：
1）帶適量的干糧，如面包、餅干等
2）帶1—2瓶飲料。
3）帶小零食1至3種，不宜多。
4）可自帶相機，注意保管好。
5）每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。
5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不要在路上或同學家逗留。
方案策劃 14
一、活動主題
美麗夢想幸福行走
二、活動目標
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。
三、活動對象
學校全體教職工
四、活動時間
20xx年1月x日下午
五、活動地點
學校綜合樓四樓報告廳
四、活動形式
1、年級組大合唱
2、各組才藝表演大比拼
五、活動過程
1、全體教職工分為七個大組，實驗校區共六個年級組，鳳凰校區一個大組。（教師分組具體見附件一）。
2、每組確定大合唱曲目一個，自選節目一到兩個。自選節目表演時間控制在6分鐘以內，節目內容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現場氣氛。
3、節目上報時間為12月30日前，為防止節目撞車，請及早上報，服從調劑。
六、獎項設置
1、表演獎：所有參加演出的'演員。
2、團體獎：一等獎3個，二等獎4個。
七、評比方法
1、評委組成員確定方法：
各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。
2、評委依據評分細則現場打分（見附件二），大合唱和自選節目各占10分，再根據總分高低排出七個隊的名次（不得重復），評委組根據名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。
八、活動組織及人員分工
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯絡：各活動組組長
后勤：
燈光、音響：
攝像：
話筒：
大幕：
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