方案策劃錦集7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的方案策劃7篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)到人生活在社會(huì)中必須與他人交往；這是人類群體生活所決定的，21世紀(jì)更需要學(xué)會(huì)交往。
�。ǘ┟靼字袑W(xué)生交往的主要對(duì)象是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。
�。ㄈ莆照_處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間關(guān)系的技巧，注意提高自己的交往能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧，包括在家如何與父母相處，在校如何與老師、同學(xué)相處，在校外如何與他人交往。
三、活動(dòng)形式：
小品、演講、討論。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┐_定活動(dòng)主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┚幣判∑穭 ２扇∽栽笀�(bào)名的方式，分別編寫小品內(nèi)容及表演形式，提前做好排練工作。
�。ㄈ┱�(qǐng)文筆好且善長(zhǎng)演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。
五、活動(dòng)過程：
主持人：我們從呱呱墜地時(shí)，就開始生活在社會(huì)之中，最初接觸的是父母，接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師，隨著年齡的增長(zhǎng)，交往圈越來來越擴(kuò)大，中學(xué)生交往的主要對(duì)象是父母、同學(xué)和老師。此外，還有社會(huì)中的其他人。人為什么要和他人交往？在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢？是我們這次班會(huì)探討的主題。“中學(xué)生的交往”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（一）看畫悟理
主持人：首先思考的問題是人為什么要和他人交往？請(qǐng)大家觀看這樣一個(gè)畫面，（投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔）然后思考下畫中的含義是什么？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
由三至四位同學(xué)談個(gè)人對(duì)面面的理解。
主持人：以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么，我們每個(gè)人如同大雁一樣，離開了社會(huì)群體就會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難．，甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個(gè)道理。
（二）典型舉例介紹
1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。
學(xué)生甲：過去我性格孤僻，不愛和別人交往！課下總是一個(gè)人坐在位子上埋頭看書，—在家也不愿意和父母交流自己對(duì)周圍事物的看法，遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請(qǐng)教，也不愿請(qǐng)同學(xué)幫助，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力，怎么努力成績(jī)也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師、向?qū)W交往，我逐漸變得開朗了，樂于和大家在一起交流思想、探討問題了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。
學(xué)生乙：小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的父母離異了，當(dāng)時(shí)我必中苦悶，怕同學(xué)們瞧不起我．，議論我。原本開朗的我變得沉默了，上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往，集體活動(dòng)很少參加了，班主任找我談話，我也不吐露真情，我覺得未來的憧憬破滅了，從此學(xué)習(xí)精神不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下，使我正確認(rèn)識(shí)了家庭環(huán)境的變化，懂得了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)重新振作起來，班長(zhǎng)也主動(dòng)幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷，我增強(qiáng)了生活的信心和力量，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異成績(jī)考上了咱們學(xué)校。
2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。
學(xué)生丙：講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重，害怕與老師和同學(xué)交往，對(duì)父母的高期望感到壓力太重，考不好非�？鄲�，但又不向任何人訴說，因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動(dòng)，享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛。久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒提高，體質(zhì)也下降了；畢業(yè)成績(jī)也不理想，勉強(qiáng)及格。
3、主持入：可見，人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們?nèi)灾挥幸粋�(gè)蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個(gè)人就有了兩種思想�！保ㄓ猛队皟x打出）讓我們?cè)诮煌胁粩喃@得真知，在交往中享受人生的快樂，在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對(duì)象主要是父母、同學(xué)和老師，當(dāng)然還要與社會(huì)中的其他人交往，那么，讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢？請(qǐng)看小品劇。
（三）表演小品劇
1、母女倆
主要?jiǎng)∏椋耗赣H生病，孩子不聞不問，只知朝母親要零花錢，母親對(duì)孩子進(jìn)行教育，但態(tài)度有些簡(jiǎn)單粗暴，孩子不接受，對(duì)母親大加頂撞；狠狠地甩了一下書包，離家而去。
2、考場(chǎng)上發(fā)生的事情
主要?jiǎng)∏椋嚎紙?chǎng)上，學(xué)生甲有一道題不會(huì)答，就偷看同桌學(xué)生乙的卷子，乙將卷子合上沒給甲看�？荚嚱Y(jié)束后，甲指責(zé)乙，并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱，認(rèn)為自己的行為是對(duì)的，就和甲據(jù)理力爭(zhēng)，雙方互相指責(zé)；鬧得不可開交。
3、師生之間
主要?jiǎng)∏椋簩W(xué)生丙課上看武俠小說，被寵師發(fā)現(xiàn)后沒收了，可當(dāng)老師想給他時(shí)卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了，學(xué)生丙一再解釋自己沒拿走，老師還是不相信；學(xué)生丙對(duì)老師的不信任非常惱火，對(duì)老師出口不遜。
4、在商場(chǎng)里
主要?jiǎng)∏椋簝晌煌瑢W(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品，在柜臺(tái)前，售貨員和其他柜臺(tái)的售貨員正聊得火熱，對(duì)兩位同學(xué)不理不睬，在兩位同學(xué)再三的要求下，售貨員不耐煩地把文具扔了過來，并給了他們一個(gè)白眼，兩位同學(xué)很生氣，轉(zhuǎn)身就走，并罵了一句很難聽的話。
（四）討論和分析
主持人：大家看完了幾個(gè)小品劇之后，想必定會(huì)有感而發(fā)吧，請(qǐng)思考、分析下列問題，各抒己見，取得共識(shí)。
1、小品�。ㄒ唬┲心概饔泻尾粚�(duì)之處：女兒應(yīng)如何對(duì)待母親的教育，當(dāng)有分歧時(shí)該如何處理？
2、小品�。ǘ┲械募滓译p方的沖突產(chǎn)生原因是什么？各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼？
3、小品�。ㄈ┲械膶W(xué)生丙該如何對(duì)待老師的誤解？
4、小品�。ㄋ模┲械膬晌煌瑢W(xué)對(duì)那位售貨員的態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧？（以小組為單位進(jìn)行討論和分析，然后由各組代表發(fā)言）
（五）改編小品
主持人：請(qǐng)四個(gè)小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。（四個(gè)小品劇皆以正確方法妥善處理母女問、同學(xué)問、師生間以及與社會(huì)上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾）
演出完畢后，同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。
（六）演講
主持人：中學(xué)生活是多姿多采的，我們的集體也不都是男孩或女孩，男女同學(xué)交往就會(huì)是必不可少的，有人把男女生之間的交往看得很微妙，家長(zhǎng)和老師也無不擔(dān)心。那么，應(yīng)如何對(duì)待男女同學(xué)之間的交往呢？男女生交往時(shí)應(yīng)注意些什么？請(qǐng)聽演講。
由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。
演講內(nèi)容提要：男女同學(xué)之間交往是正常的，正常的交往有益我們的身心健康，可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好，超出正常范圍，則會(huì)影響學(xué)習(xí)，則會(huì)影響學(xué)習(xí)，甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個(gè)原則：心地純正、態(tài)度明朗；談吐文雅，舉止端莊；儀表大方；探討問題時(shí)一般在公共場(chǎng)合；參與活動(dòng)時(shí)注意群體性；男孩要尊重女孩，女孩要自尊、自愛。同時(shí)，希望教師和家長(zhǎng)理解我們并正確引導(dǎo)我們。
主持人：她講的多好啊！同學(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。
由三至四名同學(xué)談自己的感受，自己過去是怎樣做的，今后打算怎樣做。
（七）班主任總結(jié)
我們這次活動(dòng)很成功，每個(gè)同學(xué)都積極參與，討論時(shí)踴躍發(fā)言，許多同學(xué)能主動(dòng)反省自己過去在交往中的不足�？梢哉f，今天這個(gè)活動(dòng)給我們大家上了一堂生動(dòng)的教育課。，希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說的那樣，在今后與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中，多一份理解，注意從對(duì)方的角度考慮問題，不斷完善和提高自己。這樣，無論是在家里、在學(xué)校還是在校外，我們就朗通過努力為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松而暢快的環(huán)境，并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長(zhǎng)。21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)中必須學(xué)會(huì)合作，只有善于交往的人成功的機(jī)會(huì)才多，愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)交往的技巧，建立和諧的人際關(guān)系。
方案策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：青年志愿服務(wù)結(jié)對(duì)社區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
由宣傳部制作海報(bào)宣傳以及健康知識(shí)宣傳單；
學(xué)生會(huì)同學(xué)到各班發(fā)送通知。
活動(dòng)開展階段：
護(hù)理專業(yè)同學(xué)志愿為社區(qū)居民測(cè)量血壓，并對(duì)居民提出的問題進(jìn)
行回答；
學(xué)生會(huì)以及護(hù)理專業(yè)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)介紹健康知識(shí)，學(xué)生會(huì)部分成員
分發(fā)健康宣傳單。
活動(dòng)后期階段：
對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)加素質(zhì)拓展分
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)工作。
活動(dòng)分工：
生活部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)通知、安排場(chǎng)地
體育部：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全
新聞部：拍照?qǐng)?bào)道
宣傳部：編排海報(bào)與宣傳單
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)加素質(zhì)拓展分
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的.參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、組委會(huì)成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
四、活動(dòng)比賽辦法：
分組
A本次活動(dòng)分男子單打和女子單打，活動(dòng)以個(gè)人為單位，七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)一起進(jìn)行。
B每班男、女生各限報(bào)2人。
比賽方式
A。將參賽人員進(jìn)行編號(hào)抽簽，根據(jù)序號(hào)進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
B。單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
C。比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
D。比賽將對(duì)男、女前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽項(xiàng)目
男子單打女子單打
五、比賽規(guī)則
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
六、比賽地點(diǎn)
學(xué)校室內(nèi)體育館
七．比賽時(shí)間
根據(jù)情況20xx年2月下旬
請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)羅春光老師處。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的和意義
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語文課程相結(jié)合，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，充分挖掘教育資源，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在語言文字中收獲知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、二年級(jí) 說一說：上好一堂口語交際課
主題：快樂的節(jié)日 負(fù)責(zé)人：李雯
三、四年級(jí) 吟一吟：古詩文誦讀
“展藝術(shù) 熏陶美 悟詩情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩文誦讀比賽。 負(fù)責(zé)人：
五、六年級(jí) 寫一寫：用語言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)
盡情享用文字，銘記幸福、快樂、感動(dòng)的瞬間。
負(fù)責(zé)人：
四、活動(dòng)安排
以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展，各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好，由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。
一、指導(dǎo)思想
綜合教育是基礎(chǔ)教育的一種基本理念。它體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的一種發(fā)展趨勢(shì)，是學(xué)科體系向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的伸展，“綜合”有益于改變?nèi)烁竦钠嫔啥蛉烁竦耐暾秃椭C化發(fā)展。陶先生也提出著名的“六大解放”理論這對(duì)于我們今天的課程改革是受益匪淺的，在教學(xué)中，體音美學(xué)科間的相互滲透，使學(xué)生真正的成為自主學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí)、樂意學(xué)習(xí)的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的翱翔、馳騁。體育課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)的德育體美全面發(fā)展人才所必不可缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起，既保持體育學(xué)科原來的特點(diǎn)，又增強(qiáng)學(xué)科間的橫向聯(lián)系；既有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能取得良好的課堂教學(xué)效果。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）體育課上學(xué)生能掌握多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生在活動(dòng)中充分地放松和發(fā)泄自己，忘掉一切，是使大腦獲得充分的放松和休息。
�。�2）體育課中讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美，創(chuàng)造美，知道什么是形象美，什么是內(nèi)在美。
�。�3）體育課改變傳統(tǒng)的、呆板的、單一的教學(xué)模式，以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調(diào)動(dòng)了學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)措施
（一）體育與音樂的整合
創(chuàng)設(shè)氛圍，走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂知識(shí)有機(jī)的融入體育課堂，會(huì)激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，也會(huì)使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二年級(jí)教學(xué)跳躍時(shí)，采用兔子舞來做好準(zhǔn)備活動(dòng)“right、right、go……”還可以運(yùn)用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的一首兒歌《數(shù)鴨子》和學(xué)生一起邊唱邊跳“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”同學(xué)們?cè)诟杪曋凶鲋鞣N各樣優(yōu)美的動(dòng)作準(zhǔn)備活動(dòng)中孩子們展示了他們獨(dú)有的童真，與教師真正地融入到一種輕松愉快的氣氛中，很快進(jìn)入了唱游狀態(tài)，用身體語言將歌曲中內(nèi)容表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，不知不覺中就把關(guān)節(jié)活動(dòng)開了。
（二）體育與美術(shù)的整合
美術(shù)是一種造型藝術(shù)，視覺藝術(shù)，通過構(gòu)圖，造型、配色等表現(xiàn)手法，創(chuàng)造出可以看得見的、觸得著的空間藝術(shù)形象。體育課中，常常需要“美術(shù)”來幫忙，比如教學(xué)水平一的跳躍，可以讓學(xué)生利用短繩擺出各種圖案，然后在這些圖案中依次跳過。還比如根據(jù)學(xué)生好動(dòng)，好模仿，想象力豐富，動(dòng)作的節(jié)奏感和音樂的動(dòng)感比較強(qiáng)的特點(diǎn)，我們把韻律操用單線圖繪出來，放大后貼在黑板上，并配有文字，直觀性強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上我們還可以選擇合適的音樂，在課堂上首先配著音樂演示了一遍，然后指著黑板上的單線圖直觀的講述于學(xué)生，一下子就吸引了學(xué)生的眼球。學(xué)生們熱情高漲，積極性一下子就激發(fā)出來，原本計(jì)劃六課時(shí)完成的韻律操教學(xué)，四節(jié)課就完成了。這些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)結(jié)合在這節(jié)體育課中使學(xué)生更加直觀的明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對(duì)于美術(shù)知識(shí)的鞏固也起一定的作用。
書是學(xué)生生活中不可缺少的朋友；書是學(xué)生了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口；書是陶冶學(xué)生精神的載體。如果能讓閱讀成為學(xué)生的一種習(xí)慣，學(xué)生將終生受益。
基于此，我校將充分利用圖書資源開展“保護(hù)環(huán)境、從我做起”紅領(lǐng)巾讀書征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：通過讀書使學(xué)生知道目前世界及中國的環(huán)境狀況，從危機(jī)中體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性及其深遠(yuǎn)意義，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的讀書積累習(xí)慣。
二、活動(dòng)步驟：
第一階段：加大圖書館開放時(shí)間，增加學(xué)生閱讀量。
第二階段：學(xué)生把閱讀積累的材料進(jìn)行整理。
第三階段：在各班舉行優(yōu)秀作文展示與總結(jié)。
第四階段：各班推薦優(yōu)秀作品參加在全校開展的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”優(yōu)秀作文評(píng)比。
三、作品要求
1�！凹t讀”征文必須是圍繞此項(xiàng)活動(dòng)主題的讀書心得或觀后感，題材不限，要求內(nèi)容真實(shí)，主題鮮明，語言規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。
2。征文格式：標(biāo)題用3號(hào)黑體；正文用4號(hào)宋體；學(xué)校、作者姓名及輔導(dǎo)老師姓名用3號(hào)楷體、居中排版，打在題目之下。
2。各班擇優(yōu)上交3篇優(yōu)秀征文。
3．上交時(shí)間：6月17日
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)：6
二等獎(jiǎng)：8
三等獎(jiǎng)：10
方案策劃 篇5
一、 新聞發(fā)布會(huì)主題
�。ㄒ唬┌l(fā)布會(huì)主題
隨著國家改革開放國際化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代企業(yè)越來越注重制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化管理建設(shè)，對(duì)企業(yè)管理人員的綜合協(xié)調(diào)、管理創(chuàng)新、參與決策能力的要求也越來越高。為適應(yīng)企業(yè)管理發(fā)展的需要，落實(shí)持證上崗的管理機(jī)制，***公司推出企業(yè)事務(wù)管理技能培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)具有國際先進(jìn)管理理念的高素質(zhì)、復(fù)合型的專業(yè)人才，促進(jìn)企業(yè)事務(wù)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
�。ǘ┠康�
1．贏得項(xiàng)目在合作領(lǐng)域各機(jī)構(gòu)多方面的支持，明晰項(xiàng)目實(shí)施意義，凸顯項(xiàng)目的公信力。
2．借助新聞媒體宣傳，擴(kuò)大項(xiàng)目的影響力。通過新聞媒介廣泛的傳播引發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)注，增強(qiáng)項(xiàng)目的商業(yè)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)。
3．提高企業(yè)知名度，樹立企業(yè)良好社會(huì)形象。
二、 新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間
二ＯXX年七月（待確定）日上午9：30
三、 新聞發(fā)布會(huì)地點(diǎn)
北京市（待確定） 多功能會(huì)議廳。
四、 發(fā)布會(huì)活動(dòng)組織
�。ㄒ唬┲鬓k單位：（省略） （二）承辦單位：（省略） （三）協(xié)辦單位：（省略） （四）崗位編制和人員安排
五、 擬邀請(qǐng)嘉賓。
六、 會(huì)議議程。
七、 會(huì)議籌備。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
促進(jìn)各班了解，增進(jìn)同學(xué)友誼。倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的運(yùn)動(dòng)精神。
二、活動(dòng)背景
新學(xué)期剛剛開始，為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育競(jìng)技水平的提高，促進(jìn)班級(jí)廣大同學(xué)相互了解、增進(jìn)友誼，營(yíng)造一種積極拼搏，團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，充分展現(xiàn)我院學(xué)生熱情奔放的青春氣息，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而使廣大同學(xué)在德、智、體各方面全面發(fā)展，更好的推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，加強(qiáng)各班級(jí)各同學(xué)之間的交流和感情培養(yǎng)，并促進(jìn)各位同學(xué)的體育鍛煉，并為即將到來的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
田徑，跳遠(yuǎn)趣味活動(dòng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：
蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院11級(jí)全體學(xué)生。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘭州大學(xué)榆中校區(qū)西區(qū)田徑場(chǎng)。
5、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月04日
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、院宣傳部須將此次我院舉行各項(xiàng)比賽公告于眾，兩張海報(bào)，一張置于聞新堂十字路口中，一張置于視野廣場(chǎng)。
2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對(duì)于比賽進(jìn)程、結(jié)果等的報(bào)道。
3、記分員所用的椅子桌子由生活部負(fù)責(zé)借用。共計(jì)6張桌子12個(gè)椅子。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負(fù)責(zé)，至少兩人，全程跟蹤比賽進(jìn)程，并負(fù)責(zé)主持詞宣誓詞及比賽進(jìn)程的通知。
5、青協(xié)協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，負(fù)責(zé)計(jì)分檢錄和秩序的維持等。
6、條幅及某些必備物品的購買與體育器材的借用由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。（詳見后表）
7、場(chǎng)上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)后擔(dān)任。
8、各單位選出兩志愿者，參與賽場(chǎng)紀(jì)律及后勤的保證工作。
9、以班級(jí)為單位，各隊(duì)盡量準(zhǔn)備統(tǒng)一的隊(duì)服，隊(duì)員有各自的號(hào)碼。隊(duì)員的服裝前后必須有明顯的號(hào)碼標(biāo)志，可以用記號(hào)筆寫在紙上在貼在衣服上。
10、由各班組織拉拉隊(duì)，為賽場(chǎng)健兒吶喊助威，個(gè)班負(fù)責(zé)個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的后勤工作。
五、活動(dòng)后期的宣傳：
本次各項(xiàng)比賽的宣傳工作由院學(xué)生會(huì)新聞部與宣傳部組織。院新聞部應(yīng)及時(shí)的對(duì)比賽的進(jìn)程及結(jié)果進(jìn)行報(bào)道并在條件范圍之內(nèi)最大限度的展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表。
六、活動(dòng)內(nèi)容及參賽辦法：
蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院XX年學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。ㄒ唬⒏�(jìng)賽規(guī)程
1、競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX年3月04日
地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)西區(qū)田徑場(chǎng)
2、主辦單位
蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
3、競(jìng)賽項(xiàng)目（共40項(xiàng)）
1、田徑項(xiàng)目（21項(xiàng)）
�、佟⒛凶咏M：（13項(xiàng)）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球
�、�、女子組：（12項(xiàng)）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
2、趣味性項(xiàng)目：（5項(xiàng)）
�、�、男子組（2項(xiàng)）
100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗
�、�、女子組（2項(xiàng)）
100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗
3、集體項(xiàng)目（1項(xiàng)）
男女混合4×100米接力
4、方隊(duì)
各班方隊(duì)口號(hào)，隊(duì)列評(píng)比。
�。ǘ�、參賽辦法
1、各班設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，教練員兩名。
2、凡是我院正式學(xué)籍的本科學(xué)生，思想進(jìn)步，經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康達(dá)到《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》者均可報(bào)名參加。（檢查身體由各班自行組織）
3、為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)按時(shí)、圓滿完成，每人限報(bào)兩個(gè)單項(xiàng)（注：除接力項(xiàng)目和集體項(xiàng)目外，其它項(xiàng)目均屬單項(xiàng)），并可兼報(bào)一項(xiàng)接力或集體項(xiàng)目；特規(guī)定田賽及100米－800米各項(xiàng)目每班限報(bào)3人，1500米，每班限報(bào)2人，
（三）、競(jìng)賽辦法
1、競(jìng)賽規(guī)則
比賽采用國家體育總局最新審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》
趣味性比賽規(guī)則見附頁趣味性比賽說明。
2、競(jìng)賽規(guī)定
1）、檢錄時(shí)間：提前10分鐘檢錄，提前5分鐘進(jìn)入比賽場(chǎng)地，三次檢錄不到者按棄權(quán)處理。
2）、比賽所用器材統(tǒng)一由學(xué)生會(huì)提供
�。ㄋ模�、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各單項(xiàng)男、女均取前6名，獎(jiǎng)勵(lì)前三名，按3、2、1計(jì)分，參賽人數(shù)不足6人（隊(duì)）時(shí)名次遞減一名錄取，依次類推，計(jì)分從高。接力和集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
2、名次并列者，得分平均分配。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間評(píng)選三個(gè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)本次比賽的情況特做一下說明：比賽中發(fā)生各種情況下的受傷及因受傷所產(chǎn)生的費(fèi)用都由自己承擔(dān)。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會(huì)對(duì)自己造成的傷害，并對(duì)此作出承諾。
七、器材借用及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
哨子2個(gè)共計(jì)8元
條幅若干（至少1條）共計(jì)58元
音響，話筒，調(diào)音臺(tái)（租用）
海報(bào)（白紙+顏料）：3元／張6張顏料50元共68元
報(bào)名表（32*1=32）、計(jì)分表：共計(jì)30元
裁判用水：12*3=36
方案策劃 篇7
一、工作目標(biāo)
在全市范圍內(nèi)，集中開展以改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境為重點(diǎn)的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，以“四清四改四化（清垃圾、清雜草、清路障、清淤泥，改水、改廚、改廁、改圈，衛(wèi)生潔化、道路硬化、庭院美化、村莊綠化）”工作為切入點(diǎn)，積極行動(dòng)起來，改善鄉(xiāng)村環(huán)境。通過建立農(nóng)村衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制，保持農(nóng)村面貌整潔，有效改變農(nóng)村“臟亂差”狀況，扎實(shí)推進(jìn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、主要整治內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┲饕蝺�(nèi)容
1、集鎮(zhèn)和村組環(huán)境衛(wèi)生整治。針對(duì)村鎮(zhèn)垃圾亂倒、污水亂排、物品亂放、棚舍亂搭、桿線亂拉、墻體亂涂、柴草亂堆、禽畜亂跑等現(xiàn)象，從“四清四改四化”工作入手，組織開展集鎮(zhèn)和村組環(huán)境衛(wèi)生整治，清潔家園、田園和水源。加強(qiáng)公共環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、清掃保潔制度、垃圾收集運(yùn)輸處理等建設(shè)，搞好垃圾、污水等污染物的處理；組織單位和居民，實(shí)行門前三包（包凈化、包美化、包秩序），做好自家庭院及承包土地的清潔工作，清除垃圾、白色污染等污染物，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況。
2、農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)整治。重點(diǎn)整治集貿(mào)市場(chǎng)及周邊環(huán)境的衛(wèi)生狀況，加大對(duì)市場(chǎng)占道經(jīng)營(yíng)、隨意堆放貨物的整治力度，落實(shí)“門前三包”，保持市場(chǎng)環(huán)境整潔、經(jīng)營(yíng)有序。
3、公路交通沿線整治。對(duì)縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村所有交通公路兩側(cè)，集中整治公路旁亂倒垃圾、穿集鎮(zhèn)路段騎路市場(chǎng)、公路兩側(cè)廢舊物回收?qǐng)觥⒐穬蓚?cè)污水等四大頑疾，保障交通暢通。
（二）整治工作測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：具體見附件。
三、整治區(qū)域。
全市范圍內(nèi)，重點(diǎn)整治交通公路兩側(cè)，集鎮(zhèn)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，工業(yè)園和招商引資項(xiàng)目區(qū)周邊村鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），新農(nóng)村建設(shè)示范村。
四、整治時(shí)間
20xx年3月至4月，分四個(gè)階段推進(jìn)：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月初）。按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，利用各種會(huì)議和新聞媒體，對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的良好氛圍。
2、突擊整治階段（3月）。各地按“突擊月”活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，鎮(zhèn)制訂具體的實(shí)施方案。全市統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，集中組織開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，改變農(nóng)村臟亂差狀況。
3．檢查階段（3月下旬—4月上旬）。各縣、市、區(qū)先組織開展自查，隨后市新農(nóng)辦將組織檢查評(píng)比，通報(bào)檢查結(jié)果。
4、跟蹤推進(jìn)階段（4月）。對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行媒體跟蹤，組織督辦整改。建立完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固整治成果，確保整治工作落到實(shí)處。
五、工作措施
�。ㄒ唬┏闪⒔M織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市政府成立鎮(zhèn)村環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、副市長(zhǎng)劉飛躍任組長(zhǎng)，市委宣傳部、市農(nóng)委、交通局、市城管執(zhí)法局、財(cái)政局等單位負(fù)責(zé)同志為成員。各相關(guān)部門要在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同推進(jìn)工作措施落實(shí)，確保抓出成效。鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作責(zé)任在縣（市、區(qū)），任務(wù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主體在村。各縣、市、區(qū)也要成立鎮(zhèn)村環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，層層落實(shí)責(zé)任，狠抓工作落實(shí)，集中時(shí)間打攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保村容鎮(zhèn)貌有明顯改觀。
�。ǘ┲贫ǚ桨福w推進(jìn)。各縣、市、區(qū)要抓緊制定鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）環(huán)境衛(wèi)生整治工作具體實(shí)施方案，做到六個(gè)明確，即明確目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、范圍、任務(wù)、內(nèi)容（�。┖痛胧纸飧黜�(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，排出工作時(shí)間表，認(rèn)真組織實(shí)施推進(jìn)，確保整治取得明顯成效。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，深入發(fā)動(dòng)。利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體和標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等作用，開展專題宣傳，加強(qiáng)農(nóng)村健康教育，大造聲勢(shì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)各種社會(huì)力量參與的自覺性和積極性，形成政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的良好氛圍。
�。ㄋ模┘哟笸度�，保障有力。各地要努力創(chuàng)造條件，克服困難，加大人力、物力和資金投入，實(shí)行政府投入一點(diǎn)、項(xiàng)目支持一點(diǎn)、社會(huì)捐助一點(diǎn)、農(nóng)民自籌一點(diǎn)的辦法，建立政府引導(dǎo)、自籌為主的多元投入機(jī)制，確保鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生整治各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
�。ㄎ澹┙⒔∪珯C(jī)制，長(zhǎng)效管理。堅(jiān)持建設(shè)與管理并重，建立鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理制度，逐步建立“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)、縣處理”的垃圾處置機(jī)制。通過政策引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)，鼓勵(lì)農(nóng)民、企業(yè)、各類經(jīng)濟(jì)合作組織廣泛參與，發(fā)揮村民理事會(huì)等作用，建立鄉(xiāng)村物業(yè)管理服務(wù)組織，實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作。
�。┘訌�(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)�？h、市、區(qū)要組織自查，市里將組織檢查。對(duì)工作開展不及時(shí)、工作不力、存在問題嚴(yán)重的鎮(zhèn)、村予以通報(bào)，并要求整改到位，確保鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作取得實(shí)效。
附件：鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生整治工作測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
附件：
鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生整治工作測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
�。ǹ偡�100分）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)（10分）
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生整治建設(shè)納入黨委、政府工作的重要內(nèi)容，明確責(zé)任，抓好落實(shí)；（4分）
2、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨委、政府每年組織開展兩次以上鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)。（6分）
二、機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)（6分）
3、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村建立穩(wěn)定的環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，工作有計(jì)劃、有檢查、有監(jiān)督；（2分）
4、落實(shí)責(zé)任制，各職能單位職責(zé)明確，形成合力，實(shí)現(xiàn)齊抓共管；（2分）
5、有必要的經(jīng)費(fèi)，能保證鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作正常開展。（2分）
三、整治宣傳（5分）
6、大力宣傳先進(jìn)典型和鎮(zhèn)村規(guī)劃建設(shè)等法律法規(guī)；（2分）
7、鎮(zhèn)村設(shè)有宣傳欄，定期刊登鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整治等工作內(nèi)容；（2分）
8、建立檔案制度，收集并整理鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)情況。（1分）
四、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村建設(shè)。（6分）
9、認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)村建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)劃點(diǎn)布局合理，住宅整齊美觀，無違規(guī)建房現(xiàn)象。
五、環(huán)境衛(wèi)生（10分）
10、鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行制度化管理，保持環(huán)境整潔；（2分）
11、對(duì)村莊、房前屋后、路邊、溝渠、田地等處的垃圾進(jìn)行定期清除，及時(shí)清理生產(chǎn)、生活、經(jīng)營(yíng)垃圾，搞好垃圾、污水等污染物的處理；（4分）
12、劃片包干，組織單位和居民實(shí)行門前三包（包凈化、包美化、包秩序）。農(nóng)村居民做好自家庭院及承包土地的清潔工作，清除垃圾、白色污染等污染物，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況。（2分）
13、消除露天糞坑和簡(jiǎn)陋廁所，推廣建設(shè)衛(wèi)生廁所，推廣和普及室內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施。（2分）
六、鎮(zhèn)村駐地單位（6分）
14、鎮(zhèn)村駐地單位環(huán)境整潔，服務(wù)良好，在環(huán)境衛(wèi)生整治工作中能發(fā)揮示范作用。
七、主次干道和重點(diǎn)地區(qū)（12分）
15、鎮(zhèn)村主次干道平整，雨雪天暢通無阻，主要街道有地下排水管涵，無污水；（2分）
16、無騎路市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象；（2分）
17、無占道違章搭建現(xiàn)象；（2分）
18、無占道亂擺攤點(diǎn)現(xiàn)象；（2分）
19、道路兩側(cè)無亂堆放垃圾及雜物；（2分）
20、電力、通信、廣播等架設(shè)桿路管線，整齊有序，不影響鎮(zhèn)村容貌。（2分）
八、交通秩序（10分）
21、鎮(zhèn)村交通暢通，無占道堆放貨物、晾曬農(nóng)作物等堵塞交通現(xiàn)象。（4分）
22、各種營(yíng)運(yùn)車輛無亂停車和占道拉客、搶客等現(xiàn)象；（3分）
23、自行車、摩托車、三輪車等擺放有序。（3分）
九、市場(chǎng)管理（7分）
24、經(jīng)營(yíng)戶入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)內(nèi)整潔有序；（2分）
25、市場(chǎng)及周邊環(huán)境衛(wèi)生良好，垃圾及時(shí)清理；（3分）
26、開展創(chuàng)建“文明經(jīng)營(yíng)戶”活動(dòng)。（2分）
十、公共設(shè)施（10分）
27、鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)主次干道按規(guī)定設(shè)置水沖式公廁，配套建設(shè)定點(diǎn)停車場(chǎng)所；（2分）
28、鎮(zhèn)村道路無被侵占、毀壞現(xiàn)象；（2分）
29、公共場(chǎng)所廣告、招牌等用字規(guī)范，內(nèi)容健康；（2分）
30、郵箱、電話亭等公用設(shè)施功能完好，外觀整潔；（2分）
31、有相應(yīng)的凈化居民飲用水設(shè)施，確保鎮(zhèn)村居民飲用水安全。（2分）
十一、垃圾管理（12分）
32、街道和通往鎮(zhèn)村主要公路沿線無亂堆放垃圾現(xiàn)象；（4分）
33、主要街道有垃圾中轉(zhuǎn)站，定時(shí)收集垃圾；（4分）
34、主次干道均設(shè)有垃圾定點(diǎn)收集點(diǎn)，有垃圾清運(yùn)設(shè)備和填埋場(chǎng)所，垃圾場(chǎng)及時(shí)覆蓋。（4分）
十二、綠化亮化工作（6分）
35、主街道有行道樹、綠化帶和路燈，管護(hù)有效；（3分）
36、門前綠化井然有序。（3分）
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