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      1. 方案策劃

        時間:2020-10-18 13:13:20 策劃書 我要投稿

        有關方案策劃集錦9篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關方案策劃集錦9篇

        方案策劃 篇1

          一. 活動主題

          為豐富關院同學的宿舍文化生活,促進關院宿舍同學關系和睦,給同學一個機會用自己的方式記錄喜好、共同協助完成工作、留下美好回憶的平臺,同時樹立創新意識,提升校園內文娛活動的豐富性,為同學營造一個輕松活潑、積極向上的學習及生活氛圍;在管理系團學聯“衣食住行”系列活動開展接近尾聲之際,擬舉辦以“行”為主題的,貼近同學生活的中外歌曲MV創意表演活動。

          二. 活動主辦方

          海關管理系團學聯

          三. 活動時間

          初賽時間: 20xx年3月末

          復賽(展示)時間:20xx年4月初

          四. 活動對象

          上海海關學院全體學生

          五. 活動內容

          1. MV內容:

          MV以中外各類歌曲為創作主題(歌曲題材不限,抒情歌、舞曲均可),可對經典MV進行模仿借鑒,也可根據歌曲內容,自行策劃、編寫劇本等拍攝符合歌曲意義的MV,MV以表演為主,不強調拍攝手法及電腦技術。

          MV類型不限,符合歌曲內容即可。可將MV構思成舞蹈特輯、舞臺劇、歌舞劇、微電影等各種形式

          MV可體現愛好、可表達感情、可凸顯才藝也可本著娛樂精神創意改編。

          2. 比賽流程

          初賽時,為方便評委評審、便于參賽組及時構思及修正作品、同時便于宣傳,所有參賽MV需將自己的表演內容進行錄制,以電子版形式發送至主辦方處。

          復賽時,將采用現場舞臺展示形式,選手將MV音樂作為背景樂,于舞廳進行表演。

          六. 工作安排

          1. 前期宣傳

         。1) 網絡宣傳

          a. 為達到宣傳目的,調動同學拍攝積極性,自活動宣傳工作開始時,于人人、微博及關校論壇等各大網站上傳各類精選且受歡迎的MV(注意涵蓋各種音樂類型,MV內容豐富多樣),吸引同學們的注意。

          b. 通過發布狀態等方式進行宣傳,擬定統一宣傳口號

         。2) 拍攝宣傳視頻

          視頻內容為本次活動工作人員模仿經典MV片段,盡量涵蓋各種MV類型,短小精悍為原則,起到范例和吸引參賽的效果。在進班宣傳時播放。

         。3) 海報張貼、進班宣傳共同進行

          a. 將宣傳重點放在MV的拍攝創意考量上。強調對器材設備、拍攝技術不做要求。必要時主辦方將派工作人員提供拍攝設備并幫助進行拍攝(不對MV內容進行干預)。

          b. 設計活動海報,將活動主題、看點于海報上展示出來,分別張貼于各宿舍樓下、教學樓內、食堂門口等處。

         。4) 食堂門口設置宣傳點

          采用在氣球上寫簡短宣傳語及報名方式,贈送給路人的方式,達到普及宣傳的作用

          2. 報名

          于海報、各網站上留下聯系電話及聯系郵箱,可將作品以各種形式提交,截止日期前提交即視為報名。

          報名須知:a.留下導演、編劇、主要演員的名單

          b.留下MV歌曲名、MV名稱、負責人聯系方式等必

          要內容

          3.初賽評定形式

          依據初賽報名作品數多少進行兩套方案:

          方案一:報名數多時,先將所有參賽作品上傳至人人網、關校論壇等網站,并設立投票區,由網絡投票數選出“最具人氣MV”。同時由老師、PP劇社社長、各系文娛部部長等評委審核后選出入圍MV(5個左右),于展示舞會時進行放映。

          方案二:報名數少時,省略評委審核入圍MV環節。將所有適

          合在舞會展示時放映的MV全部算作入圍MV。

          4. 展示舞會暨頒獎典禮準備

          與入圍視頻拍攝組協商,建議其將MV還原為短劇或舞蹈表演或進行改編等形式在舞廳進行展示。共5組左右。

          5.獎項設定

          *設定“最具創意MV獎”及“最佳現場表現獎”(頒獎狀)——現場頒獎

          *設定最佳導演、最佳男演員及最佳女演員獎(頒獎狀及獎品)——在所有參賽視頻中進行選拔。

          七. 活動經費預算

          1.宣傳用品(海報、氣球等) 300

          2.視頻拍攝費用 100

          3.獎品 400

          共計 800 元

        方案策劃 篇2

          一、活動背景

          為打造具有特色的核軍工文化校園,在灑滿陽光的季節,東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節的到來,針對此次社團文化藝術節,我們決定攜手商家開展此次活動。活動中,我們將聯合36個協會,使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光,給留下深刻的印象,在學校產生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視,得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信,有校的高度重視,有社團聯合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力,有所有同學的積極參與,再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持,這次活動一定會取得圓滿成功,并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。

          二、可行性分析

          1、學校背景

          東華理工大學擁有2萬余名在校生,36個社團聯合組織本次活動,36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學生人數的60%。

          2、新生需求

          大學生活開始不久,許多東西進入了一個更新換代的時期,因此呈現出一大片市常如何把握這個商機成了商家拓展產品市場的契機,并且作為處于不斷發展的學校,每年的招生規模會持續擴大,對該公司產品有可觀的需求量。但學生對這類產品缺乏品牌概念,所以需要一個商家進駐這個市場,為學生提供高質量的產品和長期的高品質的服務。

          3、學生特點

          在學校的宣傳下,學生們不僅可以進一步了解該企業的產品,甚至在購買同類產品中首選該企業產品。學生的個人力量雖然小,但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點:

          1、 消費群體范圍集中,針對性強,消費量大,特別是我校消費水平和消費量,普遍不差 。

          2、 容易受周圍環境的影響,消費易引導。

          3、 容易形成潮流,并且迅速向周邊地區輻射。

          4、 學生接受能力強,尤其是對新事物。對于貴公司新開發的產品,通過一傳十,十傳百的宣傳形式,可以收到意想不到的效果。

          4、優勢性

          1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

          2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳,效果可想而知。

          3、我校又是一所快速崛起大學,以其創造性和節約型的理念吸引著人們的眼球,得到社會各界人士的廣泛關注。有數千余名師生員工,其潛在市場我們不能低估。

          4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳,再加上本次活動的冠名,以及后期的造勢,一定會在校內引起不小的轟動。

          5、這是第二次舉辦社團文化藝術節,必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基矗因為年年都有新生入校,如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系,將會使商家在東華理工大學內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。

          6、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,貴商家可以方便快捷獲得批準,并且得到我校團委各部門的大力協作配合。

          7、高效廉價的宣傳:以往的活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學院擺出宣傳板、懸掛條幅,可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。

          三、效果分析

          1、贊助前后

          本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯合會都會受益匪淺。。對于贊助商來說, 宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素。而與社團聯合會的合作,很好地解決了這一問題。當然,第一位的還是商業價值。進一步提高該公司在我校學生心目中的地位,擴展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結成長遠合作關系,始終擁有這個市場。 其次,與東華理工大學社團聯合會合作,更能體現該公司給教育界的支持, 提高該公司在文化領域的地位, 展現當今品牌所缺少的文化氣息。 另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我校活動的成功舉辦提供充裕的資金條件。

          2、影響力

          一個高校或許只有幾萬甚至幾千人,但是學生與學生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學生會社團聯合也和各大高校有著千絲萬縷的聯系,從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學校,而是相當廣大的社會。

          3、計劃性宣傳

          方 式

          時 間

          地 點

          內 容

        方案策劃 篇3

          一、 網吧的市場功能與定位

          二十一世紀是知識經濟的年代。隨著現代科學技術的迅猛發展,全球信息化浪潮勢不可擋,網絡已經迅速延伸至老百姓生活、工作、娛樂等各個方面。如今中國的上網人數以每年一倍多的速度不斷飛速增長,大量的網吧也如雨后春筍一般出現在城市的各個角落里,作為網絡時代的新興服務業,網吧在為普通百姓提供獲取網絡信息便利的同時,也為自身獲取了經濟效益。

          網吧是當今青年的消費新寵 隨著電腦和互聯網的普及,網吧已經不再是一個倍受社會輿論壓力的新生事物,而成為了當今社會上公認的娛樂場所和商家的贏利手段。 幫助網吧完成這一轉變的原因很簡單,走進網吧不難發現,雖然我們可以看到部分有錢或有閑暇時間的成年人,但網吧的主要消費群體仍然是青年一族。青年一族的特點是,收入少,消費大,對新鮮事物的接受能力強,對新生事物的認可度高,并且極度渴望證明自己, 網吧恰恰能夠滿足這些青年一族的要求。

          首先,網吧是一個傳播知識與信息的好地方,人們可以通過網絡了解新聞天下大事,查找各方面資料,和別人溝通與交流,還可以看電影,聽音樂等娛樂活動,F在,更有一些專業商業領域也在網絡上發展起來,比如網上炒股、遠程教育、網上銀行等。

          其次,網吧作為游戲產業的附屬品,超過半數的網民是通過在線游戲和網絡游戲從而接觸網絡的。所以早在去年年中我國政府就已經有相關文件出臺,網吧的合法經營范圍是,網吧的游戲不含有暴力、色情內容,并且以網絡游戲和在線游戲為主。網吧在除節假日內不得允許14歲以下的未成年人入內,節假日14歲以下的未成年人可以在監護人的陪同下到網吧消費。這一政策出臺所直接產生的影響就是,網吧已經成為了取代歌廳、舞廳等消費場所的青年人新寵。

          二、網吧的發展前景

          互聯網的快速推廣帶動了相關產業的蓬勃發展,網吧一開始作為人們獲取網絡資源的

          重要窗口,其的出現就顯得自然而然了。這在經濟發展水平相對較低的我國尤為重要,據CNNIC20xx年1月19月發布“第十五次中國互聯網絡發展狀況統計報告”。報告顯示,我國上網用戶總數為9400萬,比去年同期增長8.0%,上網計算機達到4160萬臺。這就意味著其中有一半以上的人還沒有上網的電腦,而且這個數字還在不斷的迅速增加,網吧正是這一需求的產物。

          國家管理部門已經嚴格控制了不再審批新的網吧,這也在一定程度上控制了網吧市場的泛濫,從而避免了網吧之間的惡性競爭。同時我們應該看到,新網吧停辦,而新的.上網用戶人員卻在不斷增加中,這將是潛在的巨大商機??

          網吧行業的市場日趨成熟,競爭越發激烈,正在走向規;,特色劃,對從業人員的技術要求和綜合素質要求增高。這樣,優勝劣汰的時常規律才體現出來,在這樣的環境下,只要你有足夠的水平與技能,你就能夠在競爭中取得勝利。只要明確自己的定位,努力提高自身技能水平與綜合素質,突出個性化的服務,網吧就一定會有一個健康和美好的發展前景。

        方案策劃 篇4

          一、活動主題:

          揚學習風氣,展辯論風采

          二、活動時間:

          XX年11月13號(友誼賽)

          三、主辦單位:

          通信5班、廣電八班班委會

          四、活動流程:

          (一)活動前期準備

          1.辯論培訓

          ①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

         、诒荣惽2-3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規則,評分標準,辯論的一些基本知識)

         、郾荣惽2-3周確定各班帶隊人員。

         、苷埜鲄①愱狀I隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

          遵守賽會的記錄以及規則規定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮自己的水平。

          請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯系,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

          請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

          比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯系。

          各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行為,組委會有權組織并要求其離開比賽現場。

          (二)活動現場

          現場分工如下:

          1.現場布置組:負責現場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區安排作座位,及事后的整理工作。

          2.音響組:負責音響的調試(有一個專業的音響師負責整場的調試)。及事后的音響搬運歸還工作。

          3.茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

          4.計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

          5.統分頒獎組:負責及時算出各班得分,并填寫獎狀。

          6.現場維序組:負責維持現場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現場觀眾遲到時,進行催促。

          (三)辯論賽程式(由主持人執行):

          1.辯論賽開始,公布本場辯論題目

          2.介紹參賽代表隊及所持立場

          3.介紹參賽隊員

          4.介紹評委

          5.宣布比賽規則

          6.開始辯論比賽

          7.評判團退席評議

          8.觀眾提問

          9.評判團入席,評判團代表評析發言

          10.宣布比賽結果

          11.頒獎典禮

          (四)活動后期

          1.活動結束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

          2.要及時總結好活動的材料,上交給辦公室。

          3.活動結束后,要及時對相關部門及負責人表示感謝。

        方案策劃 篇5

          一 活動對象

          本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的.

          二 活動目的及意義

          1豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助.

          2 陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用.有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助.

          3 增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度.對以后學生工作的開展有著重要的幫助.

          4 培養學生環保及保護我國傳統文化的意識.

          三 活動執行

          1 為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則.由各班對參加的人員進行登記報名.再匯總,統一安排.

          2 提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整.

          3 在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊.各班根據實際情況分為若干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系.

          4 在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排.

          5 提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響.若選擇古三河鎮需提前預訂飯店.

          6 出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決.

          7 至于出游時的照相問題可由學生自己解決.

          8 本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來.

          四 活動宣傳

          1 由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作.

          2 在校內公告欄上張貼海報.

          五 活動所需工具本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣).在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可).

          六 活動預算

          本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜.下面我將以個人為單位對所需費用進行計算.(1)個人出資費用1 車費每人10元2 門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣).3 午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決.4 帽子5元(不購買也可)個人出資=10+30+15+5=60元(2)學校所需費用旗子一面15元左右

        方案策劃 篇6

          為切實做好20xx年我市房屋建筑及市政工程防范粉塵爆炸以及火災防控工作,堅決預防和遏制建筑工地和燃氣管道使用場所粉塵爆炸事故發生,確保安全生產形勢持續穩定,特制定本檢查方案:

          一、指導思想

          認真貫徹落實國務院安委會、省住建廳、省安委會關于防范粉塵爆炸一系列文件要求,堅決杜絕施工現場和燃氣管道使用場所粉塵爆炸事故發生,確保全市安全生產形勢平穩,集中開展以在建工地、燃氣管道使用單位為重點的安全大檢查,全面開展隱患排查治理,提升各單位安全意識,大力增加全市防范粉塵爆炸能力,為國際旅游島建設創造良好的安全環境。

          二、組織領導

          為落實安全責任,保證工作的順利開展,我局特成立20xx年防范粉塵爆炸領導小組,全面負責指導、組織、協調工作。

          領導小組下設辦公室,辦公室設在市住建局建設工程管理科。

          三、主要工作任務和要求

         。ㄒ唬┱J真落實建筑工地防范粉塵爆炸安全責任。各建筑工程建設、施工、監理單位要依法認真落實安全責任,落實項目負責人負責制,要層層分解工作,將建筑工地防范粉塵爆炸措施的督促工作落實到具體人,抓好本項目建筑工地防范工作。市質安站要督促施工企業落實法人代表負責制,并將建筑工地防范責任層層落實。要加強建筑工地安全監管,開展消防安全知識宣傳教育,并督促項目責任單位完善消防安全措施。一旦發生火災,要按照“四不放過”的原則,認真查清原因,劃清責任,依法嚴肅處理。

         。ǘ┤骈_展建筑工地防范粉塵爆炸安全隱患排查治理。按照國務院安委會要求,全面開展建筑工地防范粉塵爆炸安全隱患排查治理。

         。ㄈ╅_展燃氣行業安全大檢查。在全市范圍內開展燃氣行業安全大檢查,深入檢查燃氣安全生產環節存在的隱患和漏洞,整治燃氣管道隱患,強化安全生產責任制和各項措施,加強對各燃氣用戶燃氣設施檢查,有效防范和堅決遏制燃氣事故發生。

         。ㄋ模┳龊酶邷、雷雨季節安全生產監管工作。積極督促各在建工地施工單位完成各項安全生產應急預案,采取有力措施,防止因高溫中暑和臺風雷雨導致的安全事故發生。

          四、工作步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年7月30日至20xx年8月10日)

          成立工作領導小組,制定具體實施方案,進行部署動員,協調各有關單位開展全市專項檢查準備工作。

         。ǘ┤鏅z查階段(20xx年8月10日至20xx年10月31日)

          1.開展自查。各在建工地、燃氣使用單位等各單位要開展粉塵作業及使用安全隱患自查自糾,提高安全防范及自我管理水平,制定整改方案,落實整改措施。

          2.開展聯合檢查。深入結合安全生產檢查工作要求,住建局建設工程管理科、市政科、市質安站要組成聯合檢查組,按照檢查重點對轄區內所有在建工地、燃氣使用單位逐一排查,督促項目責任單位開展夏季防范粉塵爆炸教育及宣傳。對發現隱患及時督促有關單位進行整改,對整改不力、拒不整改以及隱患較大的按規定查處。

         。ㄈ┛偨Y驗收階段(20xx年11月10日前)

          各單位在11月5日前將檢查工作開展情況報送至我局建設工程管理科。

        方案策劃 篇7

          為增強企業凝聚力,表彰先進樹立楷模,激勵員工奮發上進,特制定20xx年度總結表彰會方案及評比方案。

          一、會議名稱:集團年度總結表彰會

          二、會議主題:總結工作,表彰先進,展望未來。

          三、會議時間:年月日(暫定)

          四、會議地點:

          五、出席人數:集團領導、\,合計約人;

          六、評優具體標準及內容:見附件《優秀員工及優秀團隊評選方案》

          七、節目表演:

          1.節目要求:形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主;以表現公司的日常工作、生活為題材,反映公司的發展歷程,體現員工的精神面貌為宗旨。

          2.節目數量:;

          3.審核時間:年月日——年月日之間

          八、會議工作組:

          1.秘書組:負責會議進行過程中與會人員的發言的提示,控制娛樂節目時間及順序的正常進行。負責部門:總經辦

          2.資料組:制發會議通知、請柬和邀請函等,編寫會議方案、議程及領導人發言稿的收集和準備等。負責部門:總經辦

          3.組織組:

         、儇撠煏霸u選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門:人力資源部

          ②負責會中與會人員簽到,編排位次,檢查引領與會人員入席。負責部門:部

         、畚幕瘖蕵坊顒拥慕M織與安排。負責部門:人力資源部

         、茇撠煏髸䦂鏊性O備的清理,收回。負責部門:總經辦

          4.宣傳組:負責會場的背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門:企劃部

          5.后勤組:①負責會前各獎項錦旗、證書的制作等。負責部門:企劃部

         、谪撠熤飨_排名及座次的布置。負責部門:總經辦

          ③負責會場中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門:部

         、茇撠煏䦂龈鞣N零星會議用品、資料的收尾工作。負責部門:部

          6.保衛組:負責會場秩序以及清退會場中無關人員,保證會議地點的安全。負責部門:保衛部

          總經辦

        方案策劃 篇8

          現力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演,特制定本方案。

          一、 匯演主題:彰顯特色 創新發展 放飛夢想 成就未來

          二、 演出時間:20xx年12月29日

          三、 匯演地點:餐廳

          四、 文藝匯演領導小組

          組 長:劉 峰

          副組長:張有良 白成林 趙金義 喬麗君 侯根 吳素琴

          成 員:音體美組全體成員及各班班主任

          領導小組職責:

         。1)節目組:由喬麗君 侯根 吳素琴 負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

         。2)后勤組:組長白書記 副組長張宏儀,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的購置、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

          場務小組一:組長喬麗君 副組長溫秀巖(負責各班場地劃分)

          成 員:白醒龍 吳佳明 王國粱

          場務小組二:組長劉久(負責音箱設備的調試)

          成 員:楊志強 王佳 張盤東

          (3)保衛組:組長溫有權,副組長劉偉利,成員門衛、負責校園外部安全,政教員負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

         。4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

          五、 文藝匯演節目設置

         。ㄒ唬 歌唱類:流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱等。

         。ǘ 舞蹈類:現代舞、民族舞、形體舞等

         。ㄈ 相聲小品類:相聲、小品、雙簧等

          (四) 才藝展示類

         。ㄎ澹 征文展示(3—6年級每班一篇)12.20日前上交薄佩琳

          (六) 美術展(3—6年級每班兩副)12.20日前美術老師負責完成

         。ㄆ撸 后黑板版報(班級后黑板12.26日前各班負責完成)

          六、 活動要求

          1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

          2、強化責任,落實任務。各學課組長為年級節目負責人,各節目負責人和工作組成員 要認真完成工作任務,確;顒尤〉脠A滿成功。

          3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

          4、節目數量

          (1)各年級積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學部每個年級2個節目,初中部每個班必須申報1個節目,內容自定,形式不限。

          (2)每個學科組一個節目,音樂特長班一個節目,舞蹈班一個節目。

         。3)邀請有特長才藝的家長參加節目。

         。4)后勤四個節目。(其中生活部,餐廳各2個節目)

          5、節目要求自籌服裝及相應道具。

          6、各組節目上報后小學部利用課余時間和每天晚上7:00以后進行組織排練,初中部利用課余時間,課間操、課外活動時間加晚三進行組織排練。

          7、各班必須在12月22號之前上報節目名單、學生名單,指導教師名單。(統一上報到政教處)

          8、12月26日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

          9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)

          七、照相或攝像:王佳 楊志強

          八、音響師:劉久

          注:未盡事宜,另行補充。

          本次活動為師生提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

        方案策劃 篇9

          一、活動主題:百科知識風暴競賽

          二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

          為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

          三、活動時間和地點:

          初賽時間和地點:4月10號 到時具體再通知

          復賽時間和地點:4月17號

          決賽時間和地點:4月24號 到時具體再通知

          四、活動參加的對象:經管系全體學生

          五、報名時間:04月01號——08號

          報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

          六、活動的流程:

          初賽安排:

          具體流程:

          (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

          (二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利?焖贀尨痤}有15道題。

          (三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

          復賽的安排:

          復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

          決賽安排:

          (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

          (2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

          (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

          (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

          (5)觀眾互動題:

          (1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

          A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

          B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

          (觀眾互動環節總共派出六份獎品)

          (6)驚險必答題:

          A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

          B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

          (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

          七、活動的嘉賓:

          初賽:經管系學生會相關人員。

          復賽:學生會人員。

          決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

          一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

          二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

          三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本

          最佳表現獎:4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品

          八、獎品的安排:

          獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

          九、經費預算:300元

          備注:

          (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

          (二)于此同時 ,在、、、進行宣傳

          (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

          (四)報名聯系人: 、、、

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