【精選】活動(dòng)策劃方案匯總九篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案9篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案 篇1
區(qū)域游戲:
階段目標(biāo):
1、能使幼兒積極投入游戲中去,樂(lè)意與同伴共同游戲。
2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。
3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識(shí)。
活動(dòng)流程:區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動(dòng)——交流評(píng)價(jià)、分享成果
活動(dòng)指導(dǎo):
一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)
1、 語(yǔ)言區(qū)——看圖書(shū)、擲骨子 (骨子、圖書(shū)若干)
指導(dǎo)語(yǔ):看了什么書(shū)?書(shū)上有什么?
把骨子往上拋,看一下落在地上時(shí)看到了什么水果寶寶?
要求:講完整的話
2、 生活區(qū)
喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子,發(fā)展小肌肉(大嘴娃娃、各類食物)
粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性(果樹(shù)、果子若干)
打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子、頭繩、梳子等)
要求:做到物歸原樣
3、 益智區(qū)
找朋友——能找到配對(duì)的手套、鞋子、手腳印(手套、鞋子、手腳印若干)
拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片(拼圖版、積木)
找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子(瓶子、瓶蓋)
4、 美工區(qū)
橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋(píng)果、橘子粘在果樹(shù)上
涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法,先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂 (蠟筆、水果圖)
手指點(diǎn)畫(huà)——顏料、彩紙
二、幼兒自主游戲,教師巡回指導(dǎo)
三、交流評(píng)價(jià)、分享成果
指導(dǎo)語(yǔ):誰(shuí)能告訴大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣賞評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)講評(píng)生活區(qū)種果子,請(qǐng)幼兒討論“我在樹(shù)上種滿了果子,如果別的小朋友再想種怎么辦呢?”
生活活動(dòng):
內(nèi)容:我會(huì)折衣服
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到亂扔、亂放衣服是不對(duì)的。
2、交給幼兒簡(jiǎn)單把衣服折小的方法。
3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服,不亂扔、亂放的習(xí)慣。
重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)到不能亂扔衣服,并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。
難點(diǎn):掌握折衣服的方法。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):小朋友的外套
活動(dòng)流程:觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)
活動(dòng)指導(dǎo):
一、 觀察發(fā)現(xiàn)
“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧,熱的小朋友把外套脫下來(lái)放到后面的箱子里”
請(qǐng)幼兒觀察
“箱子里的衣服亂七八糟好不好看?那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好?”
二、 請(qǐng)幼兒到前面演示一下怎樣折衣服,其他小朋友觀察。
三、 幼兒練
教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法,請(qǐng)幼兒把自己的衣服取回,折好以后再放回來(lái)。
活動(dòng)的延伸:以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來(lái),在家也應(yīng)該這樣。
學(xué)習(xí)活動(dòng):
活動(dòng)名稱:水果色拉
設(shè)計(jì)思路:結(jié)合本月主題采果子,請(qǐng)幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上,自己動(dòng)手剝果皮、用玩具小刀切水果,在老師的幫助下自己動(dòng)手制作水果色拉。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛(ài)水果的情感,發(fā)展幼兒小肌肉,體驗(yàn)自己勞動(dòng)成果的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛(ài)吃水果的情感,引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,如剝、切等,發(fā)展小肌肉。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)水果外形特點(diǎn)、味道、吃法的感知水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個(gè) 小勺每人一把 一次性桌布
重難分析:重點(diǎn):加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂(lè)的情感
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力
活動(dòng)流程:感知討論——?jiǎng)邮种谱鳌窒沓晒?/p>
活動(dòng)指導(dǎo):一、感知討論
1、出示水果籃
“這里有什么水果啊?”
“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果?”
“為什么?”
2、討論吃法
“這些水果我們都吃過(guò),誰(shuí)來(lái)告訴我香蕉是怎么吃的?” ——?jiǎng)兤?/p>
“怎么剝皮,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)剝剝看”
“橘子是怎么吃的?”——?jiǎng)兤?/p>
“蘋(píng)果和生梨是怎么吃的?”——削皮
演示給幼兒看怎樣削皮,并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。
二、動(dòng)手制作
1、告訴名稱
“這些水果都非常好吃,我們?cè)诩叶汲赃^(guò),今天我們換一種吃法,把他們切成小塊放在一起,然后再澆上色拉醬,這樣做出來(lái)的水果我們叫它“水果色拉”請(qǐng)小朋友一起跟老師說(shuō)一遍
2、老師示范
邊演示邊講解
去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻
3、請(qǐng)幼兒自己做
將幼兒分成六組,請(qǐng)幼兒自己分工,提醒他們澆上色拉醬以后再吃。
三、分享成果
幼兒做好以后,請(qǐng)他們自己品嘗,也可交換品嘗,請(qǐng)老師品嘗,體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說(shuō)一說(shuō)味道有什么不一樣了。
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):
活動(dòng)名稱:小刺猬背棗子
活動(dòng)目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒愉快主動(dòng)地參與活動(dòng),體驗(yàn)快樂(lè)和友愛(ài)的情感;
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:
1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。
2、錄音機(jī)和音樂(lè)、幼兒身穿毛衣
重點(diǎn)和難點(diǎn):側(cè)身翻滾
活動(dòng)流程:動(dòng)物模仿操——自由探索滾的動(dòng)作——共同游戲——放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)指導(dǎo):
一、動(dòng)物模仿操
1、教師扮刺猬媽媽,帶領(lǐng)小刺猬入場(chǎng)。
2、教師:今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧。(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操)
二、自由探索滾的動(dòng)作
幼兒圍在老師的周圍“今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪個(gè)小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)?”
老師肯定或糾正動(dòng)作,請(qǐng)所有的小朋友一起學(xué)
三、共同游戲
將幼兒分成四組
1、“中午了,我們?nèi)フ獥椬映院脝??/p>
請(qǐng)一幼兒示范,老師講解玩法規(guī)則
2、四組共同游戲,老師觀察指導(dǎo)
四、放松運(yùn)動(dòng)
教師:我們背了這么多棗子,高興嗎?
背著棗子回家。
自由活動(dòng):
1、組織游戲——郵遞員
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力
2、幼兒自主選擇材料游戲
午餐:
1、飯前談話:介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請(qǐng)幼兒安靜用餐
2、用餐管理:幫助個(gè)別幼兒,提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題
“靜” 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)----描述職場(chǎng)藍(lán)圖
“動(dòng)”情景求職----挑戰(zhàn)機(jī)敏智商
二、活動(dòng)背景
九月,新鮮面孔帶來(lái)的激情與夢(mèng)想使美麗的校園再次沸騰;六月,校園里彌漫著夏花的爛漫;而悠悠飄來(lái)的還有越發(fā)濃烈的離別感傷,隨著越來(lái)越多的青年學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園,實(shí)有很多的青年也即將離開(kāi)大學(xué)走上工作崗位!有入校的豪情萬(wàn)丈也有離校的無(wú)限傷別。
在漫長(zhǎng)而又短暫的四年里,大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來(lái),在實(shí)現(xiàn)并向未來(lái)挺進(jìn)的路上,我們是否會(huì)一路走好?是否越過(guò)眼前一道道門(mén)檻,最終扣響成功的大門(mén),這需要一個(gè)人去不斷完備的職業(yè)素質(zhì)與能力!罢衅浮保扒舐殹敝惖脑~眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。而離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們則用他們切身的體驗(yàn)深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時(shí)就曾考慮過(guò)自己的未來(lái),但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余,如何盡快去適應(yīng)社會(huì)?如何為就業(yè)中常會(huì)遇到的麻煩和問(wèn)題做好準(zhǔn)備呢?就業(yè)的前提是求職,求職過(guò)程可謂是人才自我表現(xiàn)的過(guò)程,但如何讓招聘單位留意自己?如何在求職過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢?掌握一定的求職技巧自然是必不可少的,所以每個(gè)大學(xué)生都必須對(duì)求職知識(shí)有所了解,有所準(zhǔn)備,機(jī)遇在等待的只會(huì)是那些有準(zhǔn)備的人。因此,我們呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)特舉辦首屆職場(chǎng)模擬求職大賽。
三、活動(dòng)目的
為幫助廣大同學(xué)樹(shù)立和提高職場(chǎng)求職的意識(shí),提高同學(xué)們制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的能力及參加職場(chǎng)求職的技巧,提前感受求職面試的實(shí)況,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)法律、法規(guī)的了解,提高學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì),特此次舉辦職場(chǎng)模擬求職大賽,讓廣大同學(xué)在此次活動(dòng)中對(duì)企業(yè)招聘和求職有一個(gè)真實(shí)客觀的了解,為同學(xué)們將來(lái)求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在高校間傳承企業(yè)文化,深層次展示企業(yè)魅力,為企業(yè)持久發(fā)展注入新的活力。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月19日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
階教一區(qū)101
六、活動(dòng)對(duì)象
呂梁學(xué)院全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)概述
本次大賽職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)主辦,活動(dòng)對(duì)象主要針對(duì)全體在校學(xué)生,為其提供一個(gè)親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái),此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡(jiǎn)歷的方式進(jìn)行選拔,復(fù)賽進(jìn)行分組面試。決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士(可由贊助商家、企業(yè)推薦或委派)擔(dān)任評(píng)委,根據(jù)評(píng)分要求為決賽者現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
八、大賽口號(hào)
走進(jìn)職場(chǎng),縱橫職場(chǎng),贏在職場(chǎng)
九、活動(dòng)方式
邀請(qǐng)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)和本社團(tuán)獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)可行性分析
1,從企業(yè)的角度
1、可以提前介入人才招聘程序,縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期,降低招聘風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)成本。
2、可以通過(guò)職場(chǎng)模擬求職大賽提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以從本公司的實(shí)際需要及崗位特點(diǎn)考慮,通過(guò)招聘大學(xué)生以解決部分勞動(dòng)力短缺或利用階段性勞動(dòng)創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值。
4、還可以通過(guò)本次職場(chǎng)模擬求職大賽大力宣傳本公司企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。
2,從學(xué)生的角度
1、大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,參加職場(chǎng)模擬求職大賽是大學(xué)生與社會(huì)接觸的一個(gè)好的契機(jī)。
2、參加職場(chǎng)模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學(xué)生在將來(lái)從學(xué)校踏上社會(huì)找工作時(shí),帶來(lái)明顯的優(yōu)勢(shì)。
3、參加職場(chǎng)模擬求職大賽的同學(xué)在活動(dòng)前后也會(huì)給自己一個(gè)了解相關(guān)行業(yè)信息的機(jī)會(huì),以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
3,從學(xué)校的角度
舉辦此次職場(chǎng)模擬求職大賽,意在為學(xué)生提供求職實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),從而提高在校學(xué)生的求職能力和增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。因此學(xué)校將給予這次活動(dòng)大力的支持。
十一、工作人員及項(xiàng)目組
。ㄒ唬┟貢(shū)部
負(fù)責(zé)人:趙梓如
組員:
任務(wù):1、完成大賽策劃書(shū)的起草,并上交主席臺(tái)審閱
2、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的合作,確保大賽的順利進(jìn)行
3、負(fù)責(zé)大賽前后各項(xiàng)支出與收入的詳細(xì)登記
4、負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)大賽所需的物品和報(bào)賬
5、監(jiān)督購(gòu)買(mǎi)人員的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)以及對(duì)比賽當(dāng)天的流程監(jiān)督
。ǘ┩饴(lián)部
負(fù)責(zé)人:解文圣
組員:楊丹陽(yáng)喬玉花
任務(wù):1、由負(fù)責(zé)人牽頭分成若干組大范圍的聯(lián)系贊助
2、集中力量針對(duì)性的聯(lián)系商家
3、大賽現(xiàn)在安排接待贊助商,負(fù)責(zé)贊助的后續(xù)問(wèn)題
4、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)多媒體設(shè)施的正常使用
5、負(fù)責(zé)大賽結(jié)束后的善后工作,現(xiàn)場(chǎng)垃圾的處理
。ㄈ┬麄鞑
負(fù)責(zé)人:徐蘭
組員:李麗武帥
任務(wù):1、大賽期間的字報(bào)、畫(huà)報(bào)、橫幅、橫幅等形式的宣傳
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝像與拍照
3、活動(dòng)結(jié)束后做精彩視頻剪輯
4、負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
5、大賽期間宣傳單的發(fā)放以及復(fù)賽、總決賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的布置
(四)策劃部
負(fù)責(zé)人:任麗倩
組員:燕宇慧陳潤(rùn)枝
任務(wù):1、邀請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評(píng)委
2、負(fù)責(zé)比賽時(shí)的音樂(lè)、串接、順序編排
3、PPT的制作,確保大賽進(jìn)行時(shí)無(wú)影音差錯(cuò)
5、座位的布置
6、比賽現(xiàn)場(chǎng):負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)觀眾以及頒獎(jiǎng)典禮的工作。
備注:本次大賽的評(píng)委陣容也可由贊助商代表?yè)?dān)任。
十二、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)
。ㄒ唬①惙绞剑
1、報(bào)名對(duì)象:全體在校學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間:4月8日-11日
3、報(bào)名方式:a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、打電話報(bào)名
c、宿舍樓棟報(bào)名
4、參賽方式:學(xué)生個(gè)人自愿報(bào)名參加
。ǘ、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、賽前宣傳主要通過(guò)張貼噴繪,發(fā)宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單,宿舍8棟,共計(jì)8份。
2、活動(dòng)進(jìn)行中宣傳,活動(dòng)宣傳報(bào)名期間,我們將會(huì)在宣傳單和學(xué)校播音室介紹此次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:備品借用及布置場(chǎng)地
4、嘉賓邀請(qǐng):主持人,裁判及嘉賓人選。
5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。
6、活動(dòng)提問(wèn)的問(wèn)題及場(chǎng)景模擬的題目設(shè)置(由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師或企業(yè)代表出題)
。ㄈ、活動(dòng)報(bào)名階段
報(bào)名注意事項(xiàng):
、倥e辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷(一份電子版,一份打印版)時(shí)報(bào)名生效
、趥(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分。
(四)、賽程安排:
第一輪初賽
1、比賽形式:征收個(gè)人簡(jiǎn)歷(要求電子稿也制作一份并上交職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)),并請(qǐng)企業(yè)人力資源部門(mén)人士及大賽評(píng)委進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
2、比賽規(guī)則:參賽選手必須為所應(yīng)聘的崗位,按照要求進(jìn)行制作簡(jiǎn)歷,根據(jù)比賽情況將會(huì)有60%的選手被淘汰。
3、比賽地點(diǎn):教室(由評(píng)委老師和本社團(tuán)進(jìn)行初賽的裁判)
4、比賽時(shí)間:4月12日-14日
第二輪復(fù)賽
1.比賽形式:
①前期準(zhǔn)備:辦公室制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上,并在信息表上寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。
、趯⒆詈筮x出的5位選手組成一組進(jìn)行面試,面試按六個(gè)考官同時(shí)面試這一組選手的方式進(jìn)行。
面試主要兩個(gè)環(huán)節(jié):一是自我推薦;二是回答考官問(wèn)題的問(wèn)題。
面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng):
、龠x手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
、诮忉?xiě)?yīng)聘考題及考察方向。
、塾煽脊龠M(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)
2.比賽規(guī)則:
由復(fù)賽選出的五位去選手參加最后的決賽。
3.比賽地點(diǎn):教室
4.比賽時(shí)間:4月15日-17日
總決賽
第一環(huán)節(jié):自我展示。
選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行兩分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));可配合使用PPT或者DV來(lái)展現(xiàn)自己。陳述時(shí)要介紹自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時(shí)間3分鐘。使在座的評(píng)委和同學(xué)們對(duì)選手有了一個(gè)初步的了解。
第二環(huán)節(jié):分組討論
選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開(kāi)始打分;
。1).
。2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員,信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng),在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。
信息二:本有一家中型企業(yè),常年來(lái)一直虧損,開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過(guò)完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問(wèn),您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。然后,匯報(bào)你們的意見(jiàn),并闡述你們做出這種選擇的原因。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
第三環(huán)節(jié):巔峰對(duì)決
由面試官向應(yīng)聘者提問(wèn)較深層次的問(wèn)題或提供若干個(gè)題目,選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場(chǎng)解決。準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題時(shí)間3分鐘。如題目:請(qǐng)你作為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng),告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架。
第四環(huán)節(jié):專家點(diǎn)評(píng)
三個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,由面試官對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),嘉賓評(píng)委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
比賽規(guī)則:
1.本次評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)為五項(xiàng),即:簡(jiǎn)歷制作、語(yǔ)言表達(dá)能力、專業(yè)能力、應(yīng)變能力、形象禮儀。
2.每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的滿分為20分,總分滿分為100分。
3.評(píng)委將在決賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,以確定最后的獲獎(jiǎng)人選。
4.下場(chǎng)面試開(kāi)始,選手角色扮演。評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)分。
比賽地點(diǎn):教室
比賽時(shí)間:XX年4月19日晚
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名:獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)品,并有商家提供相應(yīng)的兼職。
第二名:獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)品
第三名:獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),
優(yōu)勝獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的選手,獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),精美禮品。
十四、活動(dòng)資金預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
單價(jià)(元)
總計(jì)(元)
字報(bào)
海報(bào)、顏料
宣傳單
宣傳橫幅
礦泉水
人員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼
獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用
噴繪制作
氣球
禮炮
總決賽現(xiàn)場(chǎng)布置
其他費(fèi)用
總計(jì)
十五、活動(dòng)細(xì)節(jié)
時(shí)間
活動(dòng)進(jìn)程
策劃書(shū)完成
策劃書(shū)上交校團(tuán)委,并根據(jù)上面的意見(jiàn)進(jìn)行修改
審查通過(guò)后,策劃書(shū)正式定稿,裝訂成冊(cè),正式成立大賽組委會(huì)
召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)層動(dòng)員會(huì)議,各小組按計(jì)劃開(kāi)始行事,將任務(wù)細(xì)分,具體化,落實(shí)到每個(gè)人
外聯(lián)實(shí)踐部分配好人員,組成幾個(gè)小組,開(kāi)始大范圍的拉贊助
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,評(píng)委有:
展開(kāi)大范圍的宣傳,懸掛橫幅、噴繪,發(fā)放宣傳單,為大賽的開(kāi)始做好宣傳工作
在學(xué)校北區(qū)、中區(qū)食堂及熱點(diǎn)區(qū)域拉開(kāi)報(bào)名序幕,設(shè)點(diǎn)報(bào)名,分發(fā)傳單并作解釋
邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè)找工作方面富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師或在職企業(yè)人力資源部門(mén)專業(yè)人士對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)面試指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況
初賽開(kāi)始,評(píng)委對(duì)上交的簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選,選出優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,確定出進(jìn)入復(fù)賽的人員名單
通知進(jìn)入復(fù)賽的選手,讓其做好參加復(fù)賽的準(zhǔn)備工作
復(fù)賽開(kāi)始,評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行面試考核,選手每五人分為一小組,最后選出優(yōu)秀的十五人進(jìn)入總決賽。
通知進(jìn)入總決賽的'選手,讓其做好參加總決賽的準(zhǔn)備工作
邀請(qǐng)嘉賓蒞臨總決賽現(xiàn)場(chǎng),嘉賓有
召開(kāi)全體工作人員會(huì)議,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),各小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)各組的工作情況.各負(fù)責(zé)人根據(jù)情況拿出總決賽的詳細(xì)工作安排,拿出應(yīng)急方案,并保證萬(wàn)無(wú)一時(shí)失
各負(fù)責(zé)人必須提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,隨叫隨到,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)或參與除了晚會(huì)的一切事物.
召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)大賽的成功之處及不足點(diǎn),為校會(huì)下個(gè)活動(dòng)的舉辦提供經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)后續(xù)宣傳
附錄一:總決賽當(dāng)晚流程
。ㄒ唬、會(huì)場(chǎng)布置
舞臺(tái)布置應(yīng)包括幕布的設(shè)計(jì),橫幅的拉設(shè),舞臺(tái)的裝飾;
座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。
。ǘ⒃O(shè)備調(diào)置,道具歸位:
設(shè)備的調(diào)試包括多媒體設(shè)備,音箱話筒,燈光等的調(diào)試;大賽所需的道具部安排到位。
。ㄈ⒍Y儀接待
總決賽開(kāi)始前四十五分鐘安排禮儀的接待
。ㄋ模、維持會(huì)場(chǎng)秩序
大賽進(jìn)行時(shí)要確保會(huì)場(chǎng)的秩序
。ㄎ澹⒕唧w時(shí)間安排
16:30所有的部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)入大賽場(chǎng)地,著手比賽當(dāng)晚的準(zhǔn)備工作。
16:45場(chǎng)地布置工作及音箱設(shè)備工作開(kāi)始;主持人準(zhǔn)備大賽當(dāng)晚流程的彩排。
17:10多媒體設(shè)備調(diào)試完畢
17:25彩排流程結(jié)束
17:45禮儀隊(duì)到位,負(fù)責(zé)迎賓接待等工作;招待秩序維護(hù)人員正式工作。
18:00所以參賽選手到位,在指定位置上坐好。
18:00所有大賽負(fù)責(zé)人堅(jiān)守在自己的崗位上,主持人待命。
18:15最后再次檢查各種設(shè)備的情況,人員是否到位。
18:25一切就緒大賽即將開(kāi)始。
19:00主持人宣布比賽正式開(kāi)始。
參賽選手文明公約
為充分體現(xiàn)大學(xué)生知性、文明、注重禮儀的良好風(fēng)氣,展示大學(xué)生自我精湛的專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì),確保本屆“職場(chǎng)模擬求職大賽”順利舉辦,絕對(duì)保護(hù)選手合法權(quán)益,維護(hù)大賽規(guī)程,特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守:
1、選手信息受到絕對(duì)保護(hù);
2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關(guān)材料,參加選手大賽,無(wú)故未到者,取消參賽資格。
3、選手須遵循大賽規(guī)則要求,安全文明參賽,不能以活動(dòng)為借口觸犯國(guó)家法律、學(xué)校規(guī)章制度、人文道德;
4、選手須在參賽熱情的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持樂(lè)觀參賽,不能無(wú)故退賽,以此造成第三方對(duì)我校信譽(yù)的懷疑,破壞之前良好的合作關(guān)系;
5、選手如有對(duì)賽程、賽規(guī)不理解或不明白之處,請(qǐng)及時(shí)找大賽主辦方咨詢議定,不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽(yù);
6、選手在答辯、提問(wèn)及點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)中要尊敬評(píng)委、老師,有不理解的思想可以做進(jìn)一部探討交流,做到尊師重長(zhǎng),不允許頂撞評(píng)委老師;
7、選手須尊重主持人、計(jì)時(shí)員、禮儀等工作人員,對(duì)待對(duì)手和隊(duì)友友好客氣;
8、此文明公約自大賽開(kāi)始之日生效,直至大賽結(jié)束。
呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)
3月14日
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、 引言
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。而此次我們開(kāi)班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。
二、 主題班會(huì)方案
1.活動(dòng)目標(biāo):
1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立誠(chéng)信風(fēng)尚,建設(shè)誠(chéng)信校園。
2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1)給班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的分配。
2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在QQ群里宣傳誠(chéng)信,并收集同學(xué)們的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào).)
3)購(gòu)置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)
3.活動(dòng)流程策劃(見(jiàn)活動(dòng)記錄表)
1)開(kāi)場(chǎng)白,引出主題,并提出疑問(wèn)“誠(chéng)信對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是什么?”
2) 緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠(chéng)信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問(wèn)題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講(對(duì)上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì))。
3) 給同學(xué)們播放誠(chéng)信的定義,并講述幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽(tīng)聞的誠(chéng)信之事。
4)根據(jù)下周五即將到來(lái)的數(shù)學(xué)期中考試,呼吁大家誠(chéng)信考試,并做出宣誓,在宣誓板上簽署名字。
5)進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過(guò)程需穿過(guò)重重障礙。通過(guò)玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情。
6)評(píng)選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠(chéng)信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品)。
7)本次班會(huì)結(jié)束,三位誠(chéng)信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書(shū)和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。
三、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)將“以誠(chéng)為本 以信立人”主題和“誠(chéng)信考試”相集合,活動(dòng)從誠(chéng)信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,并號(hào)召大家進(jìn)行宣誓,將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲,表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化,從演講到做游戲,以及播放的小短片都引起了大家的興趣,整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中,既提升了班級(jí)的凝聚力,又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。
誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,我們通過(guò)此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在,以誠(chéng)待人別人必定也會(huì)以誠(chéng)相待。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要嚴(yán)于律己誠(chéng)信做人!德萊曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”,我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠(chéng)信銘記在心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的大學(xué)生!
四、活動(dòng)人員
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張?jiān)娡?/p>
2.活動(dòng)策劃人:張?jiān)娡?黃俊凌
3.PPT制作:張?jiān)娡?/p>
4.視頻:黃俊凌
5.宣傳:陳井燦
6.主持人:張?jiān)娡?黃俊凌
市政與環(huán)境工程學(xué)院
給排水13-5團(tuán)支部 張?jiān)娡?/p>
活動(dòng)策劃方案 篇5
游戲名稱:袋袋樂(lè)
游戲目標(biāo):
游戲目標(biāo)是教學(xué)游戲的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)游戲起著導(dǎo)向作用。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確立了情感、能力、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的目標(biāo):
1.樂(lè)意參加體育游戲,探索袋子的多種玩法。
2.學(xué)習(xí)站在袋子里雙腳并攏行進(jìn)跳過(guò)障礙物,鍛煉腿部肌肉,掌握協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備主要是:袋子、草柱、毽子,墊子
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備是:幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)袋子
游戲過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)
1.師:小朋友們,來(lái),今天老師要帶你們出去玩袋子,走,背上袋子出發(fā)吧!
【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。
2.師:哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來(lái)擰干袋子,把它抖一抖,鋪在地上晾一會(huì)。甩甩頭上的雨水(做頭部運(yùn)動(dòng)),手上的,腳上的(做四肢運(yùn)動(dòng)),還有身上的(做全身運(yùn)動(dòng))。
二、這樣玩袋子
1.剛才我們把袋子變成了小傘,為我們擋雨。接下來(lái),讓我們一起來(lái)玩玩袋子吧!(教師帶領(lǐng)幼兒一起玩袋子)
2.要求:請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)的小腦筋,玩得和別人不一樣,看誰(shuí)玩得方法最多。
3.幼兒自由玩袋子,提示注意安全。教師巡回指導(dǎo),注意觀察幼兒玩袋子的情況。
4.袋子一物多玩:繞袋子走、跳過(guò)袋子、螃蟹橫著走、海獅頂球等
5.教師請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行演示,其他幼兒集體跟著做。
小結(jié):大家來(lái)變變變,變成小球拋一拋,接住;變成地毯爬一爬;變成蹦蹦床跳一跳;變成小橋走一走。(坐下來(lái)休息)
三、我是小袋鼠
1.學(xué)習(xí)雙腳并攏跳
師:剛才我看到有個(gè)小朋友鉆進(jìn)了袋子里玩,我們請(qǐng)她為我們表演一下,好嗎?
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,其余的坐下休息。
3.剛才她是怎么玩的?誰(shuí)還有不同的玩法?
4.請(qǐng)出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來(lái)演示,其他幼兒觀察:她是怎么跳的?
小結(jié):雙腳并攏,起跳時(shí)膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時(shí)輕輕著地。
5.那我們也來(lái)學(xué)她的樣子,學(xué)學(xué)小袋鼠吧!
師:小袋鼠們,準(zhǔn)備好了嗎?用力跳,跳的高又遠(yuǎn),跳到媽媽這里來(lái)。
4、游戲:挑戰(zhàn)自我《過(guò)獨(dú)木橋》
(1)選擇一條獨(dú)木橋(一高一矮)勇敢的跳過(guò)去。
A:大家看,前面有兩條獨(dú)木橋,它們有什么不一樣嗎?(一高一矮)小袋鼠,你們敢跳過(guò)獨(dú)木橋嗎?(能)真勇敢!現(xiàn)在請(qǐng)你自己選擇想跳的小橋,我們一起來(lái)跳一跳。
B要求:請(qǐng)你們?cè)谙朐囂哪亲鶚蚯懊媾抨?duì),一個(gè)一個(gè)按次序跳,要注意安全。
C:小袋鼠們真勇敢,都跳過(guò)去了,我們坐下來(lái)休息一下吧!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)鉆在袋子里跳和我們平時(shí)跳有什么不一樣?我們應(yīng)該注意些什么?
(2)勇敢的小袋鼠
將幼兒分成4組,設(shè)置障礙物:跳過(guò)小橋和大橋,滾(爬)過(guò)草地,到達(dá)終點(diǎn)。
四、放松運(yùn)動(dòng)
1.出示大袋子:這個(gè)袋子和我們剛才玩的袋子有什么不一樣?(還要大)對(duì),剛才我們是一個(gè)人在袋子里玩,這個(gè)袋子還要大,那我們能不能和小伙伴一起鉆進(jìn)袋子里玩?兩個(gè)人玩肯定更有意思,下次我們?cè)賮?lái)玩一玩吧!
2.教師:今天玩得很累吧,我們來(lái)洗個(gè)澡吧!
將袋子當(dāng)成洗衣機(jī),鼓勵(lì)幼兒模仿衣服在洗衣機(jī)里翻滾時(shí)的動(dòng)作,洗好后幼兒躺在地板上曬一曬。教師引導(dǎo)幼兒翻身,并摸摸幼兒的胳膊、身體,檢查有沒(méi)有曬干。
3.以一首兒歌整理袋子:一個(gè)胖子、變成一個(gè)瘦子、再變成一個(gè)矮子。整理好布袋子。最后抱著矮子回家。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
喜迎節(jié)慶,重磅出擊
二、活動(dòng)及相關(guān)市場(chǎng)分析:
各家采取的主要營(yíng)銷方式打折降價(jià)等,這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分KTV企業(yè)發(fā)行各種各樣的VIP卡通過(guò)消費(fèi)者在KTV的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來(lái)引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的VIP卡沒(méi)有顯示出VIP的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話 當(dāng)中40分應(yīng)該是你對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的活動(dòng) 這樣90%的顧客就會(huì)選擇我們。
這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
三、活動(dòng)及前推廣時(shí)間:
9月21日至9月24日,中秋節(jié)活動(dòng)
9月30日至10月7日,國(guó)慶節(jié)活動(dòng);
9月22日、10月1日,重磅活動(dòng);
9月10日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;
四、活動(dòng)內(nèi)容:
以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動(dòng)方式:
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客 以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè),顧客可以在上邊寫(xiě)上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份
注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語(yǔ)。
國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi),贈(zèng)送果盤(pán)券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長(zhǎng)1小時(shí)。 國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤(pán)或紅酒一瓶。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算:
煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品
噴繪宣傳海報(bào)2張*20.00元/張
報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目 價(jià)格在1000元左右*2天 燈籠100個(gè)*5元/個(gè)
六、執(zhí)行部門(mén):
企劃部門(mén)負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作
注:9月12日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語(yǔ)的選擇并提交給主管經(jīng)理審核
財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開(kāi)支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。 注:9月10日前完成預(yù)算審核
采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注:企劃部門(mén)協(xié)助采購(gòu)部門(mén)在9月15前完成采購(gòu)工作。
營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。
注:管理部門(mén)在9月17前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。
工程部門(mén)負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作
注:在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛
備注:
本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。
計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。
在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況營(yíng)運(yùn)主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。
4.相關(guān)部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)1、寶利來(lái)鉆石 粽香傳千里免費(fèi)品嘗
活動(dòng)時(shí)間:6月10日—20日
活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),寶利來(lái)鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購(gòu)物,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)!活動(dòng)細(xì)則:
⊙ 活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;
⊙ 注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;
⊙ 現(xiàn)場(chǎng)促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。
活動(dòng)2:寶利來(lái)鉆石 粽香飄千里,情系千萬(wàn)家
活動(dòng)時(shí)間:6月10日—16日
凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿500元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿1000元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。
活動(dòng)細(xì)則:
⊙ 活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;
⊙員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。
活動(dòng)3:寶利來(lái)鉆石 “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行
活動(dòng)時(shí)間:(端午節(jié))
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于5月30日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。屆時(shí)寶利來(lái)鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)寶利來(lái)鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(5月31日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛(ài)心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到寶利來(lái)鉆石送出的精美禮品一份。
活動(dòng)細(xì)則:
⊙ 門(mén)店專賣店準(zhǔn)備好長(zhǎng)桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行橫幅,以宣傳活動(dòng),提升公司形象;
⊙ 門(mén)店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;
⊙ 現(xiàn)場(chǎng)須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語(yǔ)言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;
⊙ 在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;
⊙ 店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程;
⊙ 由店長(zhǎng)、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問(wèn);
⊙ 店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
活動(dòng)宣傳
1、店企劃于6月5日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好寶利來(lái)鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到寶利來(lái)鉆石的促銷活動(dòng)中來(lái),做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
商店端午節(jié)銷活動(dòng)方案二:幸運(yùn)禮球滿把送
5月17日—19日,凡在店慶三日累計(jì)購(gòu)物滿100元、大家電、黃白金累計(jì)購(gòu)物滿500元,(餐飲除外)即可憑購(gòu)物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動(dòng),100%中獎(jiǎng)。
摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置四個(gè)透明有機(jī)玻璃摸獎(jiǎng)箱,每個(gè)摸獎(jiǎng)箱內(nèi)裝摸獎(jiǎng)的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。(經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),一般一次抓出18—23個(gè)球,最多能抓出25個(gè)玻璃球)。
摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物小票到摸獎(jiǎng)處摸獎(jiǎng),每100元為一次;大家電、黃白金累計(jì)購(gòu)物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。并現(xiàn)場(chǎng)制作獎(jiǎng)券,經(jīng)財(cái)務(wù)登記、蓋章后,發(fā)給顧客。此獎(jiǎng)券可在全場(chǎng)通用。購(gòu)物券消費(fèi)不參加此活動(dòng)。如顧客出現(xiàn)太多抓球機(jī)會(huì),如20次以上,可根據(jù)情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數(shù)贈(zèng)券。
獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置4人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開(kāi)展;令兩人進(jìn)行監(jiān)督和配合。每張獎(jiǎng)金券的數(shù)額為空白,工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記,每一球?yàn)橐辉嫌?jì)以大寫(xiě)的文字表示。如顧客抓出23個(gè)球,工作人員就應(yīng)在獎(jiǎng)金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。
發(fā)放部門(mén):企劃部人員組織顧客摸獎(jiǎng);財(cái)務(wù)部審核小票、發(fā)放購(gòu)物券;商管部登記、監(jiān)督,三部門(mén)配合完成。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)店慶三日銷售200萬(wàn)元,每筆100元,最多有xx0人摸獎(jiǎng)。按每人平均20元計(jì)算,合計(jì)約40萬(wàn)元(實(shí)際僅為20萬(wàn)元,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的10%。
要求
1、商管部作好促銷活動(dòng)的店內(nèi)廣播。
2、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)購(gòu)物券的發(fā)放和統(tǒng)計(jì)。
5、商管部負(fù)責(zé)店慶日摸獎(jiǎng)活動(dòng)的登記和監(jiān)督。
6、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。
7、總務(wù)部負(fù)責(zé)摸球道具和購(gòu)物券的準(zhǔn)備。
8、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客,應(yīng)酌情參加活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮券。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景:xx年8月29日為省警校新生開(kāi)學(xué)日期,為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳好,讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),經(jīng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動(dòng)主題:方便新生 鍛煉自己---新生開(kāi)學(xué)推銷活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年8月29日
活動(dòng)地點(diǎn):山西警官高等?茖W(xué)校(省警校)
四、參加人員:郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍,等
五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況:
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤(rùn)平分,在批貨之前把此項(xiàng)工作做好)
2、去尖草坪批貨(xx年8月28日下午)組長(zhǎng):郝瑞斌 組員:
崔俊范,衛(wèi)琪琪
3、開(kāi)會(huì)(8月28日晚上,安排活動(dòng)具體情況)
會(huì)議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人:海瑞斌 組長(zhǎng):崔倩
。ㄒ庖(jiàn):必須保證每個(gè)人住宿安全,確保健康,不能出現(xiàn)任何問(wèn)題)
5、清理各人所帶的包包
組長(zhǎng):崔倩 副組長(zhǎng):崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個(gè)人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實(shí))
7、著裝
所有參加人員著警服,帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作證,戴白手套
。ㄔ颍捍┚鼙硎臼蔷5,有親切感,戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的,有感染力,同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),戴白手套能顯示咱們的個(gè)性,讓新生容易認(rèn)識(shí)咱們。)
8、語(yǔ)言交流(參見(jiàn)“經(jīng)驗(yàn)之談”)
六、活動(dòng)推銷東西:
衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)之談}
七、活動(dòng)方式 1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員,辦理移動(dòng)卡
3、推銷生活用品
(詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排)
八、活動(dòng)具體安排:
1、參加人員不論是協(xié)會(huì)會(huì)員還是其余人員,必須在xx年8月28日下午到達(dá)省警校,一律平等對(duì)待,到達(dá)后開(kāi)會(huì)安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位,身著規(guī)定的服裝。(崔倩負(fù)責(zé)檢查)
3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤(rùn)平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們?cè)蹅兪歉墒裁吹,以后有事?lián)系咱們。和新生先建立友誼,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份,以后便于開(kāi)展工作。
4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣咱們的東西,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),和他們談心,告他們一些學(xué)校的情況(只允許說(shuō)積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開(kāi)來(lái),所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),也可以代表省警校。
6、省警校活動(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開(kāi),第二天早上八點(diǎn)開(kāi)結(jié)束會(huì),核對(duì)資金、利潤(rùn)等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。
7、對(duì)于這次活動(dòng)有七分成功的把握,三分風(fēng)險(xiǎn),任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的,大家要團(tuán)結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的開(kāi)學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項(xiàng)目,意思是當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于非協(xié)會(huì)會(huì)員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會(huì),享受會(huì)員待遇。
8、該安排有不詳之處,待開(kāi)會(huì)討論后補(bǔ)充,不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變,但總的方針和原則不能動(dòng)搖。
活動(dòng)策劃方案 篇9
主題:三月女人天,亮麗婦女節(jié)
目的:吸引目標(biāo)顧客,尤其是女性顧客的目光,激發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)賣場(chǎng)銷售的增長(zhǎng),并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度。同時(shí),結(jié)合×.×消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這一節(jié)日,穿插公益活動(dòng),營(yíng)造本商場(chǎng)注重消費(fèi)者權(quán)益的良好公眾形象;同時(shí)塑造和提高商場(chǎng)的品牌形象,提升商場(chǎng)的知名度和美譽(yù)度。
時(shí)間:×月×日----×月×日
目錄
活動(dòng)主題
活動(dòng)目的
時(shí)間分析
活動(dòng)內(nèi)容
店內(nèi)氣氛布置和宣傳
費(fèi)用預(yù)算
控制方案
活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施計(jì)劃
一、活動(dòng)主題
三月女人天,亮麗婦女節(jié)
二、活動(dòng)目的
刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、家庭好“煮”意
目的:以目前的影視娛樂(lè)新聞來(lái)刺激消費(fèi)者,尤其是目標(biāo)顧客群,以達(dá)到與顧客聯(lián)絡(luò)情感,培養(yǎng)忠誠(chéng)度的目的。
活動(dòng)時(shí)間:×月×日-×月×日
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,商場(chǎng)向廣大顧客收集家庭好“煮”意,無(wú)論是你學(xué)來(lái)的,還是你親身體會(huì)的;不管是炸、炒、滾,還是煮、燜、蒸,題材不限,你都可以把你的好“煮”意寫(xiě)下來(lái),并投到商場(chǎng)家庭好“煮”意征集箱內(nèi),凡參加活動(dòng)的顧客均可領(lǐng)取小禮品一份(店內(nèi)庫(kù)存贈(zèng)品),每天限×份,送完為止。商場(chǎng)將于×月×日邀請(qǐng)
店內(nèi)專業(yè)廚師從中評(píng)選出創(chuàng)意大獎(jiǎng)×名,最佳“煮”意獎(jiǎng)×名和優(yōu)秀“煮”意獎(jiǎng)×名。
商場(chǎng)將于×月×日將評(píng)比結(jié)果公布于正門(mén)宣傳板上,并附上好“煮”意的菜譜,中獎(jiǎng)的顧客于×月×日前憑有效證件到商場(chǎng)服務(wù)中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品,逾期作廢。
最佳“煮”意獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值×元的商品(×名)
優(yōu)秀“煮”意獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值×斤大米×袋(×名)
備注:評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果如有一人獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),只贈(zèng)送顧客一份獎(jiǎng)品。
【【精選】活動(dòng)策劃方案匯總九篇】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案匯總六篇12-06
精選公益活動(dòng)策劃方案匯總7篇12-04
【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案匯總六篇12-01
元旦活動(dòng)策劃方案精選15篇12-26