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      1. 中學生感恩節活動策劃方案

        時間:2020-11-26 11:05:22 策劃書 我要投稿

        中學生感恩節活動策劃方案

          為了確保活動能成功舉辦,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編精心整理的中學生感恩節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中學生感恩節活動策劃方案

          中學生感恩節活動策劃方案1

          一、活動目的:

          “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

          二、活動主題:

          “學會感恩,與愛同行”。

          三、活動時間:

          20XX年11月xx日

          四、活動步驟:

         。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

          1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

          2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

          3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

         。ǘ⿲嵤╇A段

          1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

          以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

          2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

          尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

          3、“獻給母親的愛”征文活動

          活動目的:

          讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。

          作品要求:

         、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

         、谧髌繁仨毷亲晕以瓌,不得抄襲、套改。

         、圩謹翟600字以內。

         、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

         、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

          (三)總結展示階段

          活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的`表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

          學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。

          中學生感恩節活動策劃方案2

          一、活動主題:

          常懷感恩快樂成長

          二、活動目的:

          中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

          三、活動時間:

          20XX年11月xx日——11月xx日

          四、活動內容

          1、一封感恩主題書信。

          各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

          2、一個感恩父母的電話。

          利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

          3、一枚感恩他人的卡片。

          學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

          4、為父母洗一次腳。

          要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

          5、一次感恩自然的環保教育環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。

          6、一次感恩主題班會。

          年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

          五、活動要求:

          1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

          2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

          3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

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