【精品】方案策劃模板匯總七篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的方案策劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
本次運動會時間擬定于20xx年4月30日8點左右開始，運動員入場并展示方隊，校領導講話，之后開始正式比賽項目，預計于下午四點左右結束。
活動目的：此次運動會的目放飛夢想，揮灑激情，煥發活力，給廣大師生在繁重的教學以及學習生活中增添一些樂趣，減輕一些壓力。在運動會中增強體質，團結一致，提高綜合素質，弘揚體育精神，營造一個積極向上的校園氛圍。
關于運動會，我們策劃如下：
一、人員分配:
體委：整理班級隊伍，帶領全班同學入場。
衛生委員：保持班級場地清潔。
班長：協同體委、衛生委員做好各項工作，并維持班級秩序，監督同學有無受傷情況，留意1000米。1500米這兩個項目，在比賽結束后，去接參加該項目的同學。
其他：兩名同學負責用相機拍下本次運動會中運動員的風采，并上傳到班級博客中。
二、費用預算：
1運動員補給品：2箱水：20×2=40(元)、2盒巧克力：40×2=80(元);
2別針及號碼牌：5元;
3處理傷口及治療中暑的藥品：20元;
合計：40+80+5+20=145(元)。(該費用從班費中支出)
三、突發狀況的處理：
�、龠\動員受傷：若在比賽過程中受傷，則放棄比賽，在第一時間由班長或體委扶回班級內，噴藥并休息。若在完成比賽后受傷，則同上。
�、谶\動員缺勤(由于某些原因無法參加比賽):與班主任以及該運動員所參加項目的負責老師溝通，協調另一名同學代替該同學參加比賽。
四、場地衛生保潔：
所有同學自備垃圾袋，將所有運動會期間產生的垃圾置入垃圾袋內，并定時放入班級場地后的垃圾桶內，為了更好地完成該目標，由兩名衛生委員監督。
五、班級紀律與秩序：
1無比賽項目同學：有秩序地坐在班級場地內，活動可自行安排，但不可大聲喧鬧，也不可嬉戲打鬧，由班長配合紀律委員進行監督，上廁所要先向班主任請假，有緊急情況也要及時通報。
2運動員：當聽到比賽檢錄通報后，要有序地去比賽場地報到，當完成比賽項目后，回到班級場地，之后同上。
六、總結與評價:
運動會不僅考驗運動員的身體素質，還考驗各班委的工作能力，是一次較為綜合的大型校際活動。在這其中，安全、友誼排在第一位，比賽、名次排在第二位，達到鍛煉身體、強健體魄的目的即可。
方案策劃 篇2
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，連撕名牌這個活動都火氣來啦!
一、活動引言
近期超火的綜藝節目“奔跑吧，兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風靡全國，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學生會即將為大家提供盡情表現自我的機會，“奔跑吧，大學生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”，重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
1、高大學生綜合素質。
2、增強團隊合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強各部門的交流。
5、豐富大學生校園文化生活。
6、加強體育鍛煉意識。
三、活動主題
Running student，Run out of your wonderful。
四、活動主辦方
電氣與信息工程系團總支學生會
五、活動承辦方
電氣與信息工程系團總支學生會文體部
六、活動時間
四月中旬
七、活動地點
后操場以及后操場外部空閑地帶
八、活動對象
學生會全體成員
九、活動安排策劃
(一)前期準備
1;文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統計各部門人數，并整理成冊。
3;由組織部一個成員負責當天考勤(
4;由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。
(二)中期活動具體流程及規則
本活動主要有兩個過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制，比賽結束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。
1：跳長繩
要求每個部門派八個人參加，其中兩人甩繩，依次進入在三分鐘內計數
注意;每次進行3組，每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪，跳的數目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)
2：倒跑接力賽
參加的八個部門，分成四組。要求選出八個成員，在操場的主席臺下左右，相隔六十米各站四個人背對背，要求拿著接力棒背對著隊友跑，進行接力賽。
注意;每次進行四組，兩輪。需要四個文體部成員用手機計時，將數字報到裁判(兩名文體部成員，負責計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)
3;吞水傳音
一分鐘內每個人要求喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出答案。
注意：要求七個人參加此輪比賽，分四次進行比賽，每次兩組，用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)
4：撕名牌
八個部門分為AB兩組，進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動范圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排
1;結束后全體學生會成員在主席臺前集合。
2;由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。并統計出得分最高的兩個部門。
3;由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。
4;由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。
5;文體部成員在活動結束后進行場地打掃。
6;所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會，總結活動經驗。
注意事項;
1;所有活動都應本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監督，嚴防安全事故的發生。
2;應注意活動場地田徑場的衛生，要求產生所有垃圾都應該入桶�；顒咏Y束后由文體部成員檢查。
3;活動過程中應本著友誼第一比賽第二的`游戲原則。不應對他人進行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發生。
4;各部門應保障人數參與，避免冷場。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當延期。
十、獎項設置
一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)
二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)
十一、經費預算
略
方案策劃 篇3
一、 活動目的：
作為系列迎新活動之一——新生十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活，給新同學更多展現自我的機會”的宗旨，為xx級的同學鋪設了這樣一個舞臺讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，同時選拔出其中的佼佼者參加寧波市大學生藝術節的校園歌手大賽活動。
二、活動過程：
宣傳及報名
�。�1）報名時間： 20xx年10月10日-10月13日
（2）報名方式：向各分院、各班級分發報名表格，再統一收集有效的表格。
（3）活動宣傳：通過海報、拉橫幅宣傳以及各分院文娛部長向各斑級文娛委員宣傳，再由各文娛委員向自己所在班級宣傳的方式。
初賽
�。�1） 時間：20xx年10月17日-10月21日
�。�2） 地點：體育館舞蹈房或聲樂教室
�。�3） 形式：選手采用清唱的方式表現，評委打分，取前20名進入決賽。
決賽
�。�1） 時間：時間：20xx年10月24日
�。�2） 地點：藝術大樓表演大廳
（3） 形式：
�、� 采用晚會的形式，除了選手的表演外還有舞蹈等節目，并邀請老十佳獻藝。
�、� 選手表演完后回答聲樂知識題。
三、活動組委會：
總指揮：校團委副書記xxx老師
副指揮：校學生會文娛部部長 xxx校學生會文娛部副部長 xxx
工作組成員：校學生會文娛部全體成員及其他兄弟部門參與工作的同學本次活動的宣傳工作由校學生會宣傳部主要負責組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。
四、活動獎項：
十佳歌手：10名
優秀歌手：5名
活動預算：宣傳
費用：約400元，獎品：約400元，禮品：約200元，共約1000元
經費來源：團委撥款為主
方案策劃 篇4
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦
二、活動內容：
活動分兩大版塊
（一）公司聚餐
�。ǘ┰�/圣誕晚會
三、組織：
四、時間：20xx年12月日：
五、主持人：
六、開場臺詞
七、地點：
舞臺（寬：；長：，面積）
八、背景布置：
所需物品：
背景紅布（內容：鐘式圖標、晚會名稱）
裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備：
茶水供應/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎禮品
各種游戲道具（祥見具體游戲規則）
十、藝術拍照藝術攝影：
十一、晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目：
1）舞蹈名稱表演者：
2）女聲獨唱曲目表演者：
3）男聲獨唱曲目表演者：
4）魔術表演名稱表演者：
5）游戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規。
對于失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，然后在每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，然后讓其他人抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條
6）女生個人才藝展示名稱表演
7）最新流行歌曲放送名稱表演
8）情歌對唱名稱表演
9）交誼舞伴奏音樂
10）游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
11）男生個人才藝展示名稱表演
12）金唱盤——《經典老歌》名稱表演
13）美少女合唱組名稱表演
14）Disco熱舞伴奏音樂
15）相聲名稱表演
16）嘉賓節目名稱表演
17）英文經典名稱表演
18）校園民謠名稱表演
19）說唱/搖滾名稱表演
20）瘋狂街舞名稱表演
21）游戲：八仙過海——吹牛皮大賽
規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22）小品名稱表演
23）吉他彈唱名稱表演
24）老帥哥合唱組名稱表演
25）劉三姐情歌大對唱：26）晚會頒獎：（頒獎小姐：部門文員）
A）頒發最佳男/女金曲獎；獎品：
B）頒發最佳游戲組合獎；獎品：
C）頒發最佳才藝展示獎；獎品：
D）頒發最佳個人/組合搞笑獎；獎品：
27）等待平安夜鐘聲的敲響（若時間間隔過久可安排歌曲）
28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
一等獎：
二等獎：
三等獎：
道具：抽獎箱、編有號碼的紙條（視晚會人數而定）
29）難忘瞬間——公司人員集體合影
30）晚會結束大合唱《難忘今宵》
十二：行政部收拾物品并整理場地。
十三：清潔工打掃場
方案策劃 篇5
活動形式及內容：
(一)宣傳發動階段(5月20日—6月10日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃，于6月20日前報教導處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動；長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動；跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動；只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)
1、廣播操、集體舞比賽。
�、僖笳娟牽臁㈧o、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
�、谠u獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
�、蹠r間：x周星期x活動課時間舉行。
�、艿攸c：學校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人。
�、谠u獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
�、蹠r間：x周星期x活動課時間舉行。
�、艿攸c：大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
�、僖螅好堪嗄信鲌�2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
�、谠u獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時間：x周星期x活動課時間舉行。
�、艿攸c：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
�、夙椖浚�
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。
�、墼u獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
�、軙r間地點：x周星期x一天；學校操場。
5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
�、蹠r間地點：x周星期x一天；學�；顒邮�。
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
(四)總結表彰獎勵
8月18日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
方案策劃 篇6
本次春季趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：xx年x月xx~xx.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出預備口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋�。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生，保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
方案策劃 篇7
《中學德育大綱》明確規定了高中階段的德育目標，德育的基礎內容和實施途徑。為了更好地執行《中學德育大綱》，我們對德育的基本內容進行分解，落實到各個學年，形成了這個分層次、系列化教育的實施方案。
根據《中學德育大綱》的要求，高中階段德育的基本內容分8個方面：（1）馬克思主義常識教育；（2）愛國主義教育；（3）國際主義教育；（4）理想教育；（5）道德教育；（6）勞動教育；（7）民主法制與紀律教育；（8）身心衛生與個性發展教育。我們根據三個學年學生年齡和心理特征以及他們的接受能力，將上述8方面內容進行分解，落實到各個學年，有的內容覆蓋整個高中階段，有的則落實到其中一個或兩個學年。具體安排如下：
一、高中一年級
1、馬克思主義常識教育
進行經濟常識教育。按現行高一思想政治教育教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行愛父母、愛家鄉、愛母校教育，幫助學生樹立為祖國富強，人民富裕貢獻青春的遠大理想。實現途徑：望兒山德育基地、升旗儀式國旗下講話、班團會等。
3、道德教育
以《中學生日常行為規范》和《公民道德綱要》為主要內容，對學生進行社會主義社會人際關系的教育、現代文明方式和交往禮儀的教育以及個人利益、集體利益、國家利益三者相結合的社會主義觀念教育。
此項教育由政教處、團委、學生會統籌，班主任、班委會
團支部組織實施，政治、語文、英語等學科密切配合。實現途徑要把理論學習與行為實踐結合起來，注重訓練，養成習慣。
3、勞動教育
組織學生參加校園草坪、花卉、樹木的栽植、施肥、防治蟲害等勞動實踐，學習吃苦耐勞精神和有關勞動技能。勞動教育由總務處安排，生物老師進行指導，班主任和班委會協助做好組織工作。
4、身心衛生與個性發展教育
開展青春期衛生課和心理健康指導、心理咨詢活動，保證學生身心健康，養成良好的衛生習慣。開設研究性學習課、音樂欣賞課和豐富多彩的課外活動，使學生個性得到充分發展。
此項教育由校醫、政治教師、音樂教師組織實施，班主任密切配合。
二、高中二年級
1、馬克思主義常識教育
進行科學的人生觀和世界觀教育。按現行高二政治思想課教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行中華民族思想文化優良傳統教育，抵制資本主義腐朽思想影響。
此項教育由歷史教師、政治教師、語文教師在學科教學中進行滲透，并通過學校藝術節和校本課程進行，學校政教處、團委、班主任密切配合。
3、道德教育
繼續進行《中學生日常行為規范》和《公民道德綱要》教育，在高一基礎上側重進行提倡共產主義精神的教育。組織實施的辦法見高一“道德教育”部分。
4、勞動教育
組織學生參加校農田作物管理，學習并掌握農作物種植管理知識技能。實施辦法見高一“勞動教育”部分。
5、民主法制與紀律教育
組織學生參與公安分局的共建活動，體驗公安干警的生活與工作，請公安干警作治安形勢和法制報告，提高遵法守紀的自覺性，組織學生參加社區的民主選舉、民主管理等活動和學生參與民主管理學校的活動，了解我國的民主制度，增強民主意識。
民主法制與紀律教育由政教處統籌，班主任積極配合。
6、身心衛生與個性發展教育
繼續開展心理健康指導和心理咨詢活動，開設美術欣賞課和研究性學習課，使學生的身心健康和個性得到進一步發展。
實施辦法見高一“身心衛生與個性發展教育”部分。
三 高中三年級
1、馬克思主義常識教育
進行政治常識教育。按現行高三思想政治課教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行國家利益高于一切的教育，配合畢業教育使學生樹立正確的升學與就業觀念。
3、國際主義教育
對學生進行我國獨立和平外交政策及熱愛和平的教育，發展各國人民之間友好合作的教育和獻身人類進步事業的教育。國際主義教育要通過政治課和時事報告會進行，由政治課教師、學生黨團組織和政教處組織實施，班主任搞好配合。
4、理想教育
進行社會主義“共同理想”教育和立志成才教育，幫助學生樹立遠大理想，成為合格的社會主義建設者和接班人。
理想教育由政教處、團委組織實施，政治教師和班主任密切配合。
5、道德教育
繼續深入地進行《中學生日常行為規范》和《公民道德綱要》的教育，使學生進一步提高道德水平，養成良好的道德行為規范。實施辦法見高一“道德教育”部分。
6、 勞動教育
組織學生去省果樹研究所參加果樹管理和改良勞動，增強科技意識，學習科學的果樹管理技術。
實施辦法見高一“勞動教育”部分。
7、民主、法制和紀律教育
在高二的基礎上，通過《政治常識》的學習，使此項教育更加系統化和理論化，培養學生進一步了解民主和法制的意義，進一步增強民主法制觀念和遵紀守法的自覺性。
實施辦法在高一“民主、法制和紀律教育”的基礎上，增加政治課教師的參與。
8、身心衛生與個性發展教育
在高一、高二的基礎上，重點加強良好意志性格的教育，保證學生在完成高三繁重的學習任務中，以良好的意志性格克服困難，創造優異的成績。
實施辦法見高一“身心衛生與個性發展教育”部分。
德育工作分層次系列化教育體現教育的系統性和漸進性，在執行上述實施方案的過程中，既要看到各學年的差異，認真實施各自的德育內容，又要看到學年間的連續性和系統性，使三個學年的教育相互滲透，相互配合，使我校的德育工作成為一個有機的整體，促進學生在三年的學習生活中政治思想、道德品質得到循序漸進、全面的、和諧的發展。
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