圣誕節的策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節的策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節的策劃方案1
活動主題:圣誕瘋狂搶衣大比拼
活動時間:12 月 17 日---12 月 24 日(晚)
活動方式(概要)
1、自 17 日起凡購物滿 50 元以上的顧客,憑購物小票于總服務臺記錄,并可以參加24 日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間:12 月17 日----12 月24 日下午17:00 點整。
3、24 日晚18:00 發號前200 名顧客憑小票參與活動,晚 19:30 分正式開始。
4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規定位置注明商品價值。
5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有,并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。
6、圣誕晚照常營業
活動評估
1、通過一個星期時間的人氣集合,當晚參與活動的人員只多不少
2、數百種商品的贊助,其價值將遠遠高于購物最低標準,迎合了眾多顧客貪便宜的心理,參與性加強。
3、由于現今休閑服裝單品價值較低,所以購物參與的最低標準定為50 元,可促進其商品銷售。
4、活動現場氣氛熱烈,使人過目不忘。
賣場布置及注意事項
1、圣誕氣氛不必多言,需根據賣場不同進行區別對待。
2、現場秩序更為重要,人員分配如下:計時人員2 人、核定商品價值人員2 人,主持1 人、發號員2 人、公布價值員1 人、保安若干。
3、商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低。
4、其它活動也需跟進,如發放禮品等,不需多言。
廣告宣傳
1、12 月17 日報紙四分之一通欄,設計思路:不能過分強調商品促銷,應以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。
2、12 月23 日報紙四分之一,以促銷為主,重點轉為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜場。
3、發放活動傳單若干。
首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架) ,圣誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送圣誕糖果! 也可在賣場內隨機派發糖果! 此舉可迅速在商圈內產生強烈的 洋節日刺激感,圣誕晚會則可花2000 元請一個搖滾樂隊增強現場氣氛,現場派發氣球、圣誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等。
圣誕節的策劃方案2
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的.神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段
1、圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
。2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
。3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
。1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃
五、活動負責
六:后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:xxxx
聯系、接待xxx
電視臺記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:12月23日晚前
有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;
12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
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