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      1. 策劃方案

        時間:2021-04-29 16:10:06 策劃書 我要投稿

        【推薦】策劃方案匯總十篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】策劃方案匯總十篇

        策劃方案 篇1

          為慶祝一年一度的元旦節,讓同學們愉快地度過這節日,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來,學校決定于12月31日開展游藝活動。

          一、活動目的:

          營造熱烈的節日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干,感受節日的快樂。

          二、活動時間:20xx年12月31日

          三、活動對象:全體師生

          四、領導小組:

          組長:

          副組長:

          組員:小學全體教師

          攝影:

          場地劃分、裁判:

          五、活動形式:

          上午:教師趣味體育活動(第三節課開始)

          下午:以班級為單位組織安排游藝活動

          六、活動項目設置

          (一)教師趣味體育活動:共六組,1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。

          (1)跳長繩比賽

          比賽規則:2人搖繩,6人跳。教師連續地一個接一個跳,跳的個數最多的為勝利的一組,每組兩次機會。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

          材料準備:1根長繩

          (2)四人五足

          比賽規則:

         、艆①愱爢T以四人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

         、圃诼牭狡鹋馨l令后出發,中途不能斷,摔跤后爬起來繼續跑。

         、悄囊唤M到達的時間最短為勝。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

          材料準備:繩子若干

          (3)袋鼠接力跳

          比賽規則:

          每組派6人隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始,最后用時最短的獲勝。

          材料準備:袋子12個

          (4)拔河比賽

          比賽規則:

          1、2、3組VS4、5、6組各20人,三局兩勝

          比賽對象:1、2、3VS4、5、6成員

          材料準備:拔河繩

          (二)班級游藝活動

          以班級為單位組織安排游藝活動,1-2年級可以在室內,也可以在室外。3-6年級室外。

          七、注意事項:

          1、學生在參加活動時不得亂起哄,要按順序排隊參加各項活動,聽從指揮,遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格,并給相應的班級扣分。)

          2、要保持校園衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

          3、活動時,各班可用氣球、彩帶適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

          ★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育,將活動方法對本班學生進行說明,做好活動時的紀律和衛生的教育。

        策劃方案 篇2

          一、活動主題:愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長

          二、活動目標:

          通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心,提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態去過好大學最后一年的時光。

          三、活動背景:應當組織要求,為了豐富當代大學生的生活,提高大學生對心理健康問題重要性的認識,最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。

          四、活動時間:20xx年5月25日

          五、活動地點:教學樓502

          六、參加人員:20090221班全體同學

          七、活動目的(效果):宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對大學生的心理健康教育。

          八、活動內容(程序):

          1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導大中學生關注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學生心理健康節”在北京師范大學拉開帷幕,健康節取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大學生發出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日!5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節”。

          2、組織大家觀看有關心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個人都談談自己對于電影主角的心理認識;

          3、給大家推薦湖南衛視的《變形記》節目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;

          4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因:

          1、人際交往問題

          2、對大學生活感到極度不適應

          3、個人情緒問題

          4、學業與就業問題

          5、戀愛問題

          原因:專家認為,大學生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現在的大學生多數是獨生子女,生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順,使他們很少經受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產生心理上的不穩定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現問題可能走向極端。第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優勢,學習壓力增大。據調查,理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。

          第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。

          近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢,而據專家的預測,今后大學生就業難度將進一步加大。

          5、提供一些大學生心理問題的例子,進行案例分析。

          案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應,開學一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學翻過臉,入校一年中,她輾轉換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍,她的臉刷地紅了:“宿舍有點亂!庇浾呖吹,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學里漸行漸遠,圍繞在她身邊的優越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受!倍〉s認為:“大家都不關心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學生活不像想象中的那么美好。”

          案例二:小林以當地第一名的成績考入北京某重點高校,第一學期期末,本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學習,也無法處理好與同學的人際關系,還整夜失眠。最后不得不去醫院精神科檢查,結果診斷她是患了抑郁癥。

          6、同學們對案例進行思考,并組織同學們發言,相互深入了解。

          7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策:

         。1)學校方面對策

          首先完善的大學生心理健康教育體系,培養健全的人格,是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發生。

          其次加強素質訓練,提升大學生心理調適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質,使他們保持心理健康。

          最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作,通過各種輔導形式,對大學生的獨立生活及社會環境的適應、學習與社會工作關系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助,其順利度過難關。

         。2)學生自身方面對策

          首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤,如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現實,承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

          其次,要正確地認識別人對自己的態度和評價?偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現并不是完全取決于他人的意見和評價。

          最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業的抉擇,背負著較重的心理負擔,適當地宣泄不僅能有效預防心理問題的發生,還可以使學生的心理障礙在一定程度。

          8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

         。1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。

         。2)在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

          九、活動前準備會場布置:

          1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)

          2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻

          3、背景音樂設置(相親相愛)

          4、各種游戲道具(由具體游戲規則而定)

          5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

          十、活動結束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

        策劃方案 篇3

          一、時間:

          xxx年2月15日—17日

          二、地點:廣西南寧市

          三、主題:

          創事業新高,展長久風采

          ――××××投資有限公司xxx年會暨優秀員工表彰大會

          四、年會組織形式:

          本次年會由××××投資有限公司人力行政部負責整體策劃,由廣西分公司設立年會工作小組負責會議的整體組織、承辦、協調工作并進行新春聯歡會的策劃。

          五、會議流程:

          為了將本次會議舉辦成為一次總結、分享、聯歡的年度盛會,此次會議將歷時叁天時間進行。

          1、 第一天(xxx。2。15)(xxx年年度工作總結與xxx年工作計劃、4S店工作總結與工作計劃、優秀4S店表彰大會)

          參加人員:集團高層領導、汽車投資公司代表及各4S店中層以上干部

          內容:

          1、xxx年××××投資有限公司全年工作總結與xxx年工作計劃

          2、各4S店xxx年工作總結與xxx年工作計劃;

          3、xxx年優秀4S店表彰大會

          2、 第二天(xxx。2。16)(4S店優秀團隊、優秀4S店經驗交流與分享、優秀個人表彰)

          參加人員:集團高層領導、××××投資公司代表及各4S店中層以上干部、廣西分公司下屬員工。

          內容:

          1、各4S店優秀個人表彰;

          2、xxx年優秀4S店經驗交流與分享;

          3、團體聚餐;

          4、聯歡晚會。

          3、 第叁天(xxx。2。17)(漓江、陽朔精華一日游)

          參加人員:集團高層領導、××××投資公司代表及各4S店中層以上干部

          內容:

          漓江、陽朔精華一日游(主要游覽項目包括漓江、大榕樹、月亮山、聚龍潭、奇石宮)

          價格預算:***元/人(參考“陽朔旅游網”報價)。

          六、年會預算包含的項目

          為了能夠對本次年會費用有一個完整的費用預算,因此要求會議籌備小組在對會議場地踩點過程中,在保證年會規格的基礎上,應對會議進行過程中及接下來的漓江、陽朔旅游有一個整體的費用預算。

          七、會場布置方案:

          會場內:

          方案一:

          1、舞臺背景噴畫:

          內容:

          1、萬花錦簇,紅色基調,襯托出吉祥、美滿、欣欣向榮氣象;2、有彩色煙花奔放綻放,紅色基調,展現新年激情、吉祥如意的內涵。

          文字內容:

          創事業新高,展長久風采

          ――××××投資有限公司xxx年會暨優秀員工表彰大會

          2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

          3、舞臺兩側放置易拉寶各2個,內容:宣傳企業文化;

          方案二:(在舞臺背景不能更改的情況下)

          1、舞臺背景用酒店塬有背景板,在背景板的中心安裝“公司標志”;

          2、舞臺上方懸掛紅布幅:

          文字內容:××××投資有限公司xxx年會暨優秀員工表彰大會

          3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

          4、舞臺兩側放置易拉寶各2個,內容:宣傳企業文化;

          5、會場后墻懸掛紅布幅:

          文字內容:

          1、××××投資有限公司恭祝全體4S店人員新春愉快!

          2、××××投資有限公司廣西分公司恭祝各位領導、事業同仁新春快樂!

          3、××××投資有限公司廣西分公司預祝xxx年會圓滿成功!

          會場外:

          1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

          2、會場入口處掛紅布幅;

          文字內容:歡迎參加××××投資有限公司xxx年會暨優秀員工表彰大會的全體同仁!

          3、會場大廳設置會務指示牌;

          文字內容:

          1、會務處

          負責年會整體的協調、溝通

          2、報到處

          設置簽到冊,與會人員簽到。

          3、資料領取處

          憑年會請柬領取參會名牌、年會簡章、簽字筆、便簽紙等資料。

          4、車輛調度處

          負責會議期間車輛的整體使用和調度。

        策劃方案 篇4

          一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

          二、活動時間:xx年3月31日(星期四)

          三、活動人員:計應一二班

          四、活動地點:長沙世界之窗

          五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

          六、活動安排

          (一)前期策劃準備工作

          1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

          2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

          3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

          4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

          5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

          6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

          7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

          8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

          (二)活動當天事宜

          1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

          2、活動內容:

          1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

          2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

          3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):

          4)、計劃4:30回校

          3、后期工作

          (1)清點各自帶的物品,確定人數;

          (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

          (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

          4、注意事項

          (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

          (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

          (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

          (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

          (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

          (三)后期反饋工作

          1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

          2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

          七、應急預案

          1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

          2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

          八、主要負責人聯系方式:

          計應二班:

          班長 程鎮:XXXXXXXXXXX

          副班長 范會:XXXXXXXXXXX

          團支書 段前勇:XXXXXXXXXXX

          輔導員助理員 鄧理明:XXXXXXXXXXX

          計應三班由三班相關負責人聯系

          本次策劃書負責人:

        策劃方案 篇5

          活動目的:

         。、表達告別老師和同伴的情感。

         。病⑾硎芗w表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

         。、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

          活動時間:6月30日晚6:30――8:00

          活動地點:幼兒園操場

          活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

          活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

          活動流程:

         。薄⒅鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)

          李:

          童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

          幼兒一:

          經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

          幼兒二:

          快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

          李老師:

          小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

          希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

          2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

          幼兒一:

          那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

         。、家長寄語:大一班某某媽媽

          幼兒一:

          欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

          掌聲有請:大一班某某媽媽

         。础⒂螒颍簱艄膫骰

         。怠⒐澞勘硌荩何湫g――男兒當自強(表演者:大二班 小朋友某某)

          幼兒二:

          快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

         。、小朋友寄語:大二班某某

          幼兒一:

          小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

          剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

          7、游戲:搶板凳

         。、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

          幼兒二:

          老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

          9、家長寄語:大二班某某媽媽

          幼兒一:

          接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

          10、游戲:搶板凳

          11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

          幼兒二:

          這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

         。保病⑿∨笥汛恚捍笠话嗄衬

          幼兒一:

          現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

         。保场⒂螒颍簱尠宓

         。保、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

          李老師:

          七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

         。保怠@長寄語

          李老師:

          聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

         。保丁厴I頒獎

          我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好?

          17、畢業典禮結束

          李老師:

          小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

        策劃方案 篇6

          一、目的:為配合學院第四屆技能文化節,積極參與其中。

          范圍:下沙地區(也可以向杭州市區發展)。

          二、此次活動我院的優勢:

          此次活動是院級性的活動,涉及到我院全體師生,將近10000人的活動,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都有著這樣的消費特點:

          1.消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

          2.容易受周圍環境的影響,消費易引導。

          3.容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。

          4.接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

          三、宣傳方式

          1.冠名權:獨家贊助擁有活動的冠名權,本次活動可以“×贊助商×”等來命名. (贊助總金額達到一定程度)

          2.橫幅:為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)的橫幅宣傳,在學校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。(贊助商以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)

          3.海報:我們將在文化節前期在全校各宣傳欄內張貼海報,海報印有贊助商名稱及贊助商標識,在保證有關活動的宣傳的情況下, 體現贊助商的利益?晌覀冏约菏掷L亦可由贊助商提供

          4.展板:活動前期在校內人口流動量大的道路上和食堂前等醒目位置擺放展板,展板將展示社團文化節宣傳單,節目單, 并張貼體現贊助商公司良好形象的1-2張海報與展板上,以求對贊助商的宣傳達到最好最全面的效果。(前期宣傳)

          5.立式廣告牌:在社團文化節期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

          6.校廣播站做為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)有關貴公司的廣播宣傳,建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在廣播站中播出(各相關資料,已備刊物排版){視具體情況,要另收一些宣傳資金}

          7.宣傳棋方陣。在社團文化節期間在禮堂外等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

          8.調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查,調查問卷內容可由貴公司單獨裁定,也可以有我們雙方共同商定。我方人員負責問卷在我校內發放,回收統計,最后交與貴公司作為制定發展規劃使用。

          9.在社團文化節期間在校內設立咨詢臺。

          10.宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單,委派學生在校內食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發宣傳單

          11.獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供,可印有贊助商標識。

          12.工作人員用品宣傳:工作人員可穿戴商家提供的服飾、胸牌或其他代表貴公司形象的物品宣傳。

          13.道具:現場道具,主持人話筒可張貼贊助商名稱或贊助商標識。

          13.嘉賓發言:贊助商可派代表到現場參加我們的社團文化節,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言或未優秀社團上臺頒獎。

          14.展賣:貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路口展示自己的產品,開展促銷活動、展銷活動。

          15.產品宣傳:公司產品可作為該活動的唯一指定用品 (贊助產品必須滿足現場需要方可)

          16.產品代理:貴公司的產品可由我院社團聯合會代理,可長期合作。

          注:建議公司參與設計海報或展板。

          四、關于拉贊助指導教材

          1.熟悉自己的學校,自己的協會。

          2.收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。

          3.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。

          4.出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。

          5.選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2-3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。

          6.選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。

          7.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協會的形象,所以注意言行,裝束。

          8.拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富

        策劃方案 篇7

          一、活動主題:“我運動、我健康、我快樂!”

          二、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

          三、活動時間:20xx年5月26日上午8:30---11:00 (請家長8:00-8:15到班級教師處報到)

          四、活動地點:

          (1)開幕式:里仁操場

          (2)比賽場地:里仁操場 (大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)

          五、活動參與對象:

          (1)幼兒園教師

          (2)幼兒園幼兒家長

          六、活動流程:

          (一)開幕式

          (1)升國旗

          (2)檢閱

          (3)領導講話

          (二)幼兒活動項目

          (三)老師及家長活動項目

          大接力

          老師和家長共同參與

          拔河

          家長參與

          七、注意事項

          為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:

          1.請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。

          2.不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。

          3.運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。

          4.比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。

          5.自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。

          6.尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。

          感謝您對幼兒園工作的理解與支持!

        策劃方案 篇8

          一.企劃目標以趣味的,有懸念的一連串活動為契機,誘動成人消費群體,借此傳播和深化企業形象與知名度;力爭取得商場營業的“開門紅”。

          二.目標市場分析從時下手機大商場而言,其消費人群較為大眾化,它和國美,蘇寧,永樂沒有嚴格意義上的區分。而消費的層次區分,在于商場類的手機品種的檔次定位。但作為一個有規模的手機商場,不可能只經營某一檔的手機,而是給消費者提供更寬泛的選擇空間。因為從時下的手機消費而言,手機已經成為普遍消費,所以在本次策劃上,我們更多的考慮是活動本身對大眾的適用性和吸引力,而非吸引單一人群。

          三.SWOT分析

          “手機世界”優勢分析:

          1.“手機世界”作為一個專業手機商場,它體現了在品牌上的專有屬性,在傳播上,更具有便捷性;

          2.“手機世界”在寧波有成熟的經營思路,對杭州的市場具有很強的借鑒作用;

          3.“手機世界”有部分品牌為買斷式經營,這樣享有部分手機的價格優勢;

          4.專營的手機大商場,因為在杭州還是首次,更能引起社會關注。

          “手機世界”劣勢分析:

          1.一個剛進入新市場的專營手機的商場品牌,無法在短期內與消費者建立情感關聯,這會導致消費者隨促銷而動,一旦商場沒有后續的促銷活動,商場營業額就會大降。

          2.與國美、蘇寧、永樂相比較,這三大商場,已經有了一定的品牌性,如果“手機世界”在價格上沒有相當大的總體優勢,很難在短期內有強大的競爭力。

          3.剛進入一個新市場,熟悉一個市場的經營環境,就要有一個較長的時間,而在這個時間內,一些不可預知的人為干擾因素,隨時都有可能發生。

          “手機世界”開業的威脅點:

          1.象國美、蘇寧、永樂如果掌握了手機世界的開業時間,極有可能聯合發動降價促銷活動。這必然影響了“手機世界”開業的活動效果。2.競爭對手的人為干擾因素也不可忽視。

          “手機世界”的機會:

          1.運用“手機世界”這一專有品牌的專有屬性,可以建立起消費信賴。2.通過“手機世界”十二月十五日的試營業策劃,一月一日的元旦促銷策劃,和年關的促銷策劃,可以使活動有很強的連動性。從而使“手機世界”的經營狀況,不會產生太大的起浮。3.運用主題概念先行,價格策略引導,優質服務隨后的策略來做到手機經營的連續性。4.年關為手機銷售的旺季,對“手機世界”的活動策劃有較大的幫助。四.總體策略12月15日――――12月31日活動預熱階段。1月1日――――1月5日活動啟動階段。1月6日――――年關,活動延續階段。五.總體運作活動預熱階段:主要以軟性文章為主,類似于新聞運作,新聞點初擬。1.《手機也開大賣場》2.《寧波“手機世界”進駐杭城――手機零售業面臨新一輪洗牌》3.《寧波“手機世界”進駐杭城――大家電零售商場說無需驚慌,小手機零售店說難以為繼》4.《手機零售業遭遇價格戰――消費者說有了實惠,大零售商說不怕競爭》5.《價格戰燃起戰火――手機世界坦言:我們最終賣的還是服務》

          預熱硬性廣告操作:

          12月28日――<都市快報>通欄廣告,主題:一元錢可以做什么?12月29日------<都市快報>通欄廣告,主題:一元錢等于100012月30日------<都市快報>通欄廣告,主題:一元錢等于一臺名牌手機12月31日------<都市快報>整版廣告,主題:手機世界開業之喜,每天200臺名牌手機一元錢底價拍賣。副主題:其它手機也正在超低空行動。

          活動啟動階段:

          主要中心活動:在商場門口搭臺,現場策劃大型手機1元底價拍賣會,拍賣會現場穿插手機走臺秀,現場活動競猜等活動,讓活動更具有可看性和消費者的參入性。其它:如果場地允許,可專設品牌手機促銷,向手機廠家收取一定的場地費用。一元底價手機拍賣會,也可以和手機廠商聯手操作。現場氛圍:主要為商場立面的立式條幅,為各廠家的恭賀條幅,場地允許可設置飄空氣球3---4個,人體卡通氣模2個左右。

          活動延續階段:

          中間穿插一定的人為的新聞運做,過年的活動主題:(為了讓品牌和消費者建立一定的情感關聯,過年的活動要策劃的較為溫馨)真情服務100%,真心回饋100%

          操作:

          在過年前4天左右:選擇一家報紙打出廣告“手機世界和杭州人民一起賀新年”。副主題:真情服務100%,真心回饋100%操作:活動之一:過年時,設置階段時間,手機世界免費為市民進行手機檢修活動之二:每兩人身份證生日號碼相加等于100,或者100的整倍數,到手機世界買手機或手機配件,都可享受100的抵扣:例:甲的生日號為3月25日,乙的生日號碼為7月5日,即325+75=400,400為100的整倍數,就可以享受100元的抵扣。以上活動的優點:充分建立口碑傳播,活動也比較溫馨,可以和消費者建立較好的情感關聯。

        策劃方案 篇9

          前言

          自從來到大學,成為了一個雖然還沒有經濟獨立但需要自己

          解決吃飯問題的大學生,怎樣在有限的經濟實力下吃好就成了生活中一個大問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。況且除了一些受到重點扶持的大學外,學校食堂的飯菜并不能滿足學生低價而優質的要求。雖然大學生可以到校外就餐,但學生或者迫于經濟因素,或者因為擔心飯菜不夠健康,又或考慮到買飯所需要的時間等等難以吃的到一頓稱心的美餐。學生的吃飯難問題不解決,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生干脆又一日三餐變成了一日兩餐。于是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。而眾所周知,大學生在整個社會中是一個龐大的消費群體,且經我的調查和網上各方面的資料,又可以看出大學生在飲食方面的消費所占的比例還相對較高。相對高消費的大學生,在學生餐飲這一塊的成功經營卻很少。拿河工大做例子,在校園里,一到用餐時間餐廳里都是亂哄哄的,要排很長的隊,在飯堂排隊就更不用說了;許多大學餐廳的整體還是停留在無序,臟,吵的環境,用餐空間擁擠和餐館效率低下更令人詬病。市場非常龐大,但大部分大學生餐廳的經營缺乏科學性和創新性,以致學生餐飲市場尚未得到大力的

          開發 。所以,創辦一間有特色的,有吸引力的,有高質量服務的“校園餐飲連鎖店”會很符合當下大學生的要求,公司的前景也相當看好。

          目錄

          1、執行摘要

          2、機會分析

          3、市場分析和競爭分析

          4、企業概述

          5、企業優勢

          6、產業分析

          7、管理團隊

          8、財務成本分析

          9、營銷計劃

          10、運營計劃

          執行摘要:

          一.名稱:HOS 校園餐飲連鎖(HOS意義為home of student)

          二.目標:打造高質量,有特色,且能夠長久存在下去最終形成品牌的校園餐飲龍頭企業。

          三.經營理念:健康,規范,有特色,不斷創新,時刻關注學生的需求。

          機會 :

          一、校園是一個人員高度集中的地區,除寒暑假的三個月之外,人員流動穩定而有規律。

          二、大多數校園距市中心有一定距離,而且因為校園本身的性質和面積問題,即使靠近市中心也不會有大量的顧客流失的情況,大部分的學生愿意并且只能選擇在學校內或者附近吃飯。

          三、大學生是一個較為特殊的群體,他們對各種餐飲的需求并不是一成不變的,會隨著年齡或者心情變化而變化,對進餐環境也有一定要求。在這方面,他們的需求還遠遠沒有得到滿足。

          四、大部分的學校中的餐飲業發展并不成熟,很多小餐館的環境較差,秩序混亂,用餐空間擁擠,效率低下,這都是同學們最為注重的。

          五、很多大學生對餐飲的要求已經不僅僅是吃飽吃好,而且對用餐氛圍和其他餐飲的衍生功能有了需求。比如班級或者社團的聚會,又或者情侶的浪漫晚餐,現在的絕大部分餐館很難滿足這類要求。

          市場分析和競爭分析

          OPPORTUNITY(機會)分析

          據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的.一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

          THREAT(威脅)分析

          餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

          企業概述:

          我們著力打造一個擁有規范化和個性化相結合的連鎖餐飲企業,因不同的學校條件和情況都不同,不能完全用同一標準要求所有的店面。而規范化的管理和菜單以及餐廳布局等等則會為我們帶來競爭優勢。我們的初步目標市場是天津各大高校。將要在河工大,天津財經,天大,南開四所學校選擇五個校區先期開業五家HOS 校園餐飲連鎖店。

          競爭優勢:

          一、規范管理。每個店面設置專門的服務生負責點菜和結賬,菜單要簡潔明了且統一,保證同學到每一個HOS店里都有賓至如歸的感覺。每個HOS店都要有幾個至十幾個一年四季能夠長期供應的餐型,可以為同學們省去選擇的煩惱,這些餐型要保證每個HOS店都有。

          二、良好的環境。體現餐廳獨特文化,營造干凈、舒適、快樂的氛圍,適當擴大每個餐桌之間的距離,最大限度為顧客提供便利。每家店面必須配備空調暖氣等設備,給進餐的同學帶來最佳的環境。

          三、店面選擇。我們的HOS店面有最小和最大建筑面積的限制,太小無法滿足我們多功能全方位的學生餐飲店的要求,太大不便于管理,容易和現在原有的餐館一樣,效率低下,秩序混亂。

          產業分析:

          中式快餐行業已經進入了品牌提升和快速擴張的一個全新時期。行業規模和發展速度將會繼續保持,同時市場細分化和多元化的趨勢也將越來越明顯,另外,行業領軍品牌的規模和效益將會繼續擴大,與洋巨頭之間的差距也將進一步縮小。20xx年度中式快餐巨頭麗華資產和門店長增長均超過了30%、企業人員的增加也已經超過了20%;增速明顯要快于國外品牌。餐飲業作為我國第三產業中的一個傳統支柱行業,在社會發展與人民生活中具有不可缺少的地位,發揮著重要的作用。20xx年我國餐飲業營業額首次突破5000億元,同比增長16%左右,是同期國民經濟增長速度的兩倍。 20xx年全國餐飲業實現營業額4368億元,占社會消費品零售總額的11.2%,比上年同期增長16.1%,成為國內消費市場發展速度最快的一個行業。展望今后餐飲業的發展,將繼續保持強勁的增長勢頭,經營質量與企業水平也將不斷提高。

          從長期發展看,社會經濟發展與消費水平提高是餐飲業發展的兩個主要基礎。“民以食為天”,社會越發展,人民生活越提高,餐飲業

          的發展速度越快,行業規模也將更趨擴大。美國平均每人一年在外就餐支出達1000多美元,歐洲平均為620美元,而我國目前平均只有30.5美元,潛力依然巨大。

          從餐飲市場需求發展趨勢上:餐飲的電子化,飲食的社會化,健康化將成為大趨勢

          從消費需求方面看,人們追求個性多樣化、文化品牌化、營養健康化、經濟實惠化、大眾優質化、市場細分化的特點將不斷加強,消費增長加快與消費檔次提高的狀態共存,這將有力地帶動企業經營的開拓,對行業發展起到促進作用。

          從行業自身看,餐飲業的發展空間依然很大,將進一步適應人民生活水平與消費結構變化的需求,不斷開拓大眾家庭餐飲市場,推進傳統餐飲向現代餐飲方向的轉變,推進餐飲服務社會化的進程,以先進的生產方式和管理方式為主導,向餐飲的品牌化、國際化、產業化、連鎖化和現代化方向邁進。

          管理團隊:

          1, 人事管理:(1)、每個店根據情況有一個店長兼收銀員(規模較大的店面可以單設收銀員),三個大堂服務生(根據具體情況分別負責點菜和清理工作),兩到多個上菜服務生,有專門負責現炒的廚師和制作普通快餐和套餐的廚師還有一些廚房工作人員。我們公司有一套嚴格的招聘管理制度,服務生也可以從大學生中面試進行招聘,然后有相關的培訓,廚師可以從多個渠道爭取,起步階段可以專門從社會聘請廚師,發展連鎖后可專門設立一個廚師培訓班,由公司專門培

          養這方面人才,又同時與高級技校簽訂合同,廚師班的學生畢業后可以來公司實習,好的留下進入公司培訓班,進入公司工作。

          2,在公司壯大后,可以采用“總部式連鎖”管理辦法,設立總部,總部里又分有幾個部門管理相關的業務,下設分店,每個店有自主經營權,只對總部負責。我們進行層層管理,追求管理效率的最大化。為了擴大影響力,還會進行加盟經營。我們的策略是先自己進行擴大,自己推廣我們公司的品牌,然后尋找加盟商,將我們的品牌推廣出去。 3,公司管理,我們通過分階段的組織結構建立來確立不同階段的部門設置,管理職責,人員安排,在后繼階段不斷充實結構內容及各部門職能。在鞏固當前階段的同時,積極為下一階段的開拓作好充分的準備。

          ·將不斷加強和完善的物流系統、信息管理系統貫穿于管理的各個層面,以利于企業運行的流暢和高效。

          ·對管理職責實行清晰化,責任化,以便督導。

          ·對人員進行的培訓,特別是對中高級管理人員,并逐步建立培訓體系。

          ·我們將以強大、完善的管理體系取勝于競爭者,迅速發展成為規模型連鎖企業。

          財務成本分析 :

          1.初始階段的成本主要是:場地租賃費用(5萬-10萬),餐飲衛生許可等證件的申領費用(600),場地裝修費用(5000-20000),廚房

          用具購置費用,基本設施費用(5000-20000)等

          2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本、折舊費,雜項開支等。

          3.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需150000元(場地租賃費用80000元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用10000元,廚房用具購置費用20xx元,基本設施費用等10000元,食物采購5000,剩余作為后備資金。五家店總共需要成本七十五萬左右,加上廣告宣傳培訓等前期費用共需要90萬。

          餐廳日常財務管理

          資金主要是通過風投、銀行貸款、自己團隊籌集等途徑來籌集,每個月的營業所得除了要交稅,地租,物流費外的資金,一部分繼續用來完善餐廳的建設和餐廳的日常的管理營銷成本,另一部分會儲進銀行做為擴張的后續資金 。

          營銷計劃:

          營銷組合策略有形化營銷策略:由于本餐廳的經濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷戰略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的"承諾營銷"進行產品宣傳。通過菜單、海報、、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導"HOS"的經營宗旨與理念。注重當代大學生獲取信息的來源,從人人微博等等渠道進行宣傳。技巧化營銷策略: 做出持續性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員

          信息反饋系統。

          實現營銷承諾:

          l、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。

          2、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。

          3、建立餐廳顧客服務調查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。

          運營計劃:

          我們在提出與傳統所提倡的“色、香、味”的同時,注重了我們食品的營養和形式的多樣化:

          首先我們提倡生態餐飲理念:生態餐飲就是要把飲食作為保護人體生態環境的重要手段,通過食品的選用、飲食合理搭配以及多種烹調方式搭配,營養均衡的科學手段的綜合運用,來營造良好的個人身體生態環境。要保質美味與營養并重。特別是針于初期特定的目標客戶——高校學生,我們將在消費模型的分析上制定如下套餐:考試套餐,健腦套餐,減肥套餐,健體套餐等。

          其次我們提出了菜式DIY的概念:中國飲食文化豐富多彩,原料和烹調方法多種多樣,傳統的八大菜式已經不能滿足消費者需求了,所以我們在提倡DIY精神的今天提出了菜式的DIY,即在點菜輸入時靈活搭配出顧客所需要的菜式,可以靈活配搭出過萬道菜式,滿足顧

          客不同種類的要求。

          成本分析:隨著市場環境的變化,競爭對手越來越多,以及宏觀經濟形勢的影響,餐飲市場也在發生的較大的變化:市場競爭日趨激烈,高利潤時代已經成為過去。從內部管理抓利潤。加強財務管理,降低成本,獲得最大的利潤,是加強餐飲管理的出發點和歸宿。 采購環節 -計劃采購,預先控制

          餐飲及廚房采購的特點是:品種繁雜,原材料保質期短,價格變化大。特別是食品原料的采購工作,是廚房成本控制的重點也是難點。 建立原材料采購計劃和審批流程。餐飲部管理人員要根據酒店餐飲的營運特點,制訂周期性的原料采購計劃,并細化審批流程。如每日直接進廚房的原料,要按當天的經營情況和倉庫現有儲存量,來制定次日的原料采購量,庫存控制的目的是通過科學的庫存管理措施,以最低的庫存量保證餐廳的運營。在我們對餐廳經理的考核中,也有關于庫存的具體指標,其目的就是降低庫存,加大現金流量。

        策劃方案 篇10

          一、 活動主題:

          “心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

          二、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報!薄罢l言寸草心,報得三春暉!睘榱撕霌P中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

          三、 活動時間:20xx年xx月xx日

          四、 活動地點:

          五、 活動形式:演奏會和感恩互動。

          六、 活動內容:

          1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

          (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

          (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

          2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

          3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

          七、 活動對象:

          本小區業主。

          八、 主辦單位:

          協辦單位:贊助商

          感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

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