策劃方案

【熱門】策劃方案范文合集7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案 篇1

　　為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進各部門之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆接力賽。

　　一、活動名稱：友誼接力賽

　　二、活動口號：團結、奮進、拼搏

　　三、活動宗旨：友誼第一 比賽第二

　　四、活動地點：公司籃球場

　　五、參賽對象：公司全體員工

　　六、活動形式：

　　1、 共分六組、六跑道，90米*6接力比賽。

　　2、 六組同時舉行比賽，按接力賽用時最短獲勝，分冠軍、亞軍、季軍三個獎項。

　　3、 根據現部門男女比例，組合搭配后分六組，每組參賽選手為6名（4名男生與2名女生）。

　　1組：人事行政部、總辦、財務部組合

　　2組：開發部組合（開發部、策劃部、研發部）

　　3組：國際銷售部、國內銷售部、設備科組合

　　4組：生產制造部（采購部、倉庫組、計劃部）、質量部組合

　　5組、6組由生產部、絲印車間組合

　　七、比賽要求：

　　1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則。

　　2、推薦的裁判必須保證比賽公平和公正。

　　3、報名人員不得無故退出比賽。

　　八、人員安排：

　　1、裁判：2人，秩序維護及現場布置8人；

　　2、辦公室：負責后勤服務，如車輛，哨子，拍照，藥箱等。

　　九、時間安排

　　1、10月26日—10月31日由公司全體員工個人自主報名

　　2、11月4日晚上17:30開始比賽

　　3、11月9日早會期間頒獎

　　十、獎項設置

　　冠軍獎勵6人*200元/人=1200元

　　亞軍獎勵6人*100元/人=600元

　　季軍獎勵6人*50元/人=300元

　　十一、費用統計

　　附：比賽規則

　　一、為保證比賽過程順利進行及比賽人員安全，比賽須穿平底鞋，不得穿高跟鞋或赤腳。

　　二、必須遵守以下比賽規則，違反比賽規則視為淘汰。

　　1、跑道始端與末端分別站3人，起跑時比賽人員不得超過踩在兩端起跑線。

　　2、比賽人員手持接力棒，比賽起跑以跑道始端裁判哨聲為準，不得搶跑。

　　3、為保證比賽人員安全，比賽過程中比賽人員不得搶占其他人員跑道。

　　4、比賽人員到達另一端時，將接力棒交給下一人員，同樣手持接力棒跑向另一端。

　　三、比賽以每一組最后一名選手到達始端線的時間決定比賽勝負。

策劃方案 篇2

　　一、活動主題：童話再現 夢幻之旅

　　二、活動時間：20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30

　　三、活動地點：xx

　　四、活動對象：xx庭所有業主

　　五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：

　　1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

　　公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束后歸還）; 歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'最具創意'、'最襯親子'（即是父母與子女一齊扮演）、'最受歡迎'（現場得票最高者）三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

　　評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。

　　有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

　　2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）、BAND隊表演等。

　　3、在每個節目的空隔由DJ放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。

　　4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。

　　六、游戲規則：

　　蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。 超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

策劃方案 篇3

　　為了進一步加強我們創業協會的管理，促進協會的健康發展，從組織上保證創業協會的正常運轉，充分發揮成員的主體作用，為社團工作注入新鮮的血液，使社團更高效地開展工作，本著公平、公開、公正的競爭擇優原則，經本協會干部及成員研究決定對本協會進行換屆選舉。方案如下：

　　一、參選人員范圍及要求

　　1、 范圍：本協會xx屆所有新成員

　　2、 要求：有下列情況者只有選舉權、沒有被選舉權。

　�。�1）、在校期間曾受學院通報批評或校紀校規處分者

　�。�2）、在協會列會期間有早退現象及三次列會均不到者

　�。�3）、有明顯拉票等不正當競爭行為者、經核實后取消資格

　　（4）、不按照本方案競選執行或出現競選期間遲到等相關行為取消競選資格

　　二、選舉職位

　　會長：1名 副會長：1名 干部：8名

　　干部包括：秘書長1名，人事部部長及副部長各1名，財務部部長1名，網絡部部長及副部長各1名，文藝部部長及副部長各1名。

　　三、各職位責任

　　1． 會長及副會長

　　會長：管理協會內部工作及外聯活動，包括對協會內部各項議案的審批，對各個干部及成員工作的監督，全面主持本協會列會工作方案，接受社團聯合會的全面領導，傳達社團聯工作安排及消息給本協會成員及本協會每一筆金費支出、收入的簽字。

　　副會長：除協助會長處理以上任務外，并管理好社團各干部及成員的工作和出勤。

　　2． 秘書長：整理本協會的所有列會會議記錄及本協會的所有資料管理。

　　3． 人事部部長及副部長

　　部長：管理本協會所有成員的出勤率，包括請假、打考勤及對外活動時的人員調配，并帶領成員一起參加所有對外活動。

　　副部長：除協助部長處理以上工作外，還得對內人員調配，及是每個部門的人員調配及管理本協會出勤資料，并另存一份到秘書處存檔。

　　4． 財務部部長：管理好本協會的所有財務，包括本協會所有金費支出，收入，管理好所有金費的收據。并定期向協會所有成員傳報金費的支出情況，并上交資料到會長處保存。

　　5． 網絡部部長及副部長

　　部長：對外收取一切工作信息及對各個高校的聯合并傳達給成員

　　副部長：對校內所有社團的信息活動傳達及聯合。

策劃方案 篇4

　　一、活動主題

　　展風姿 秀才藝

　　二、時間、地點

　　報名：月 日--- 月 日

　　初選：10月13日晚上19：15 五樓會議室

　　決賽：10月22日晚上19：45 五樓會議室

　　三、組織部門

　　人事行政部、辦公室、工會

　　四、活動對象

　　公司全體員工

　　五、活動內容

　宣傳

　　活動前期宣傳工作，橫幅，宣傳海報，報名表，舞臺背景，邀請函

　　報名

　　由各部門班組長負責統計本班組人員的報名作，并上交工會。 也可以自行到工會報名。更可以在初選賽現場報名。

　　初賽

　　晚上19：15分，參賽選手入場簽到。按簽到順序上臺展示自己的才藝，表演時間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時間縮短。

　　初賽采取現場評分并確定比賽最后成績。評委老師聘請專業聲樂老師參與。并最終評選出十名參賽選手。

　　決賽

　　參賽選手必須提前半小時到達指定地點，進行上臺前的準備。并以抽簽的形式確定上場順序。

　　采取現場去掉最高分、最低分的評分方法，確定比賽最后成績。將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現并列獲獎情況。

　　在比賽過程中有兩個串場節目第一個棍道協會表演，第二個為為歌曲聯唱，在最后結果揭曉之前，街舞社團會為大家帶來精彩表演。

　　由領導宣布比賽結果，并為優勝者頒發獎品。主持人致閉幕詞，觀眾退場，工作人員整理場地。

　　規則

　　比賽規則：

　　由初賽（復賽）晉級選手抽簽決定出場順序，比賽評分從四個方面：1.自我介紹（20%）：因為參賽者都是09新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己，和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格等很多方面；2.服裝外貌（20%）：從這點可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現出他對于學校是否是認真對待；3.才藝表現（45%）：雖然大家表現的才藝各不相同，但是才藝給評委的感染力是得分的關鍵；4。人氣（15%）：評委根據現場觀眾的反應來給分。

　　獎勵辦法

　　一 等獎，二等獎，三等獎，各獲xxx。優秀獎獲xxx。

　　六、活動籌備

　　1. 現場布置

　　具體包括活動場景設置，舞臺搭建，桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事

　　行政部負責。

　　2. 比賽需用物品

　　各項小比賽所需物品，有各項目負責人上報人事行政部，統一進行采購。比賽獎勵金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購置完畢。具有也由人事行政部負責。

　　3. 現場安保維護

　　由廠區保衛處負責活動現場的安全保護、維護等工作，其他各小組活動負責人、整體活動籌劃人員，要協助進行現場的安全維護工作。避免突發、危及事件的發生。

　　七、經費預算

　　包括紙xx元，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10

　　附：應急方案

　�、毕掠陸�急方案

　�。�1）若晚會前下雨，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　�、圃谙掠昶陂g，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　�、窃谥鞒秩诵�布晚會改天舉辦或閉幕后，按“會后工作分工細則”清理會場。

　�、补澞繎�急方案

　�、排_上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序

策劃方案 篇5

　　一、前言

　　前事不忘，后事之師。綜觀一九九三年弄海園總體廣告宣傳的實施狀況，從波及面上來看，應當說效果頗為明顯，短短的時間里獨特而又強有力的宣傳攻勢，已使得弄海園 知名度大為提高，其專有的活動型和崇文型的宣傳風格也與“銀都”的媒介型宣傳形成鮮明對比，給人留下了深刻的印象。

　　然而，如果我們再以理念形象樹立與創意策略的角度來分析，弄海園的宣傳則存有一定的不足。弄海園作為青島市地產業、娛樂界的龍頭理念和該行業經營最需要的企業形象，始終未有明確的樹立，目標對象對其定位、創意的理解仍然是模糊或偏頗的，盡管其知名度較高。

　　一九九九四年不論是對青島地產業還是飲食娛樂業來說都是關鍵性的一年，處在籌建、奠基、封頂、竣工等不同階段的地產公司均都面臨著同一問題 ----回攏資金，迅速出售;均都處于同一環境----市場冷淡，供大于求。為爭取主動，許多地產公司由于面臨竣工籌款的緊要關頭(如金都地產)，大規模的廣告宣傳早已開始。

　　在各類信息相互排斥干擾的形勢下;在目標對象擁有充分選擇余地的前提下;在單純訴求設施、位置已很難奏效的情況下，對一個集地產與娛樂業于一體的綜合性企業來講，清晰有效的理念、高尚鮮明的形象比任何時候更為重要。

　　為了營造弄海園鮮明獨特的企業形象、樹立其準確超凡的訴求理念，以確保弄海園的企業宣傳能富有較強的傳播優勢。本公司主管及相關策劃人員在分析 “全統”公司以往宣傳的基礎上，針對本市其它地產公司宣傳偏重單一媒體，形勢類同的客觀情況，依據地產及娛樂業宣傳的特有規律，擬列旨在“重塑形象，再樹理念”，以及集公關活動與媒介組合于一體的，以最少投入獲得最大效果的“九五.五一弄海園全方位浪潮行動”方案如下，不足之處，尚請不吝斧正。

　　二、傳播目標

　　●營造鮮明、獨特、良好的企業形象，溝通大眾情感;

　　●樹立準確、有效、超凡的訴求理念，實現占位意圖。

　　三、表現策略

　　如前所述，弄海園93年的宣傳以“移情別戀”到“限制入關”;從“十萬大軍登陸”到“新八大關”，盡管有著文辭超乎大陸民眾欣賞習慣、立意易于誤解以及創意犯忌(以同類其他名稱樹立自己理念)等不足，但其所形成的強有力的宣傳攻勢不能否認，如果九四宣傳既能延續往年攻勢、盡量保持以往宣傳特色，而在創意構思上則又能立足于清晰準確理念的建立、業內應有定位的占領以及社會公眾導向的順應等方面，則定會給人以棋高一著，更為求實之感。(文案及創意、設計稿件等待方案通過后專項提出)

　　四、訴求對象

　�、敝黧w：市南區景線“五一”外游的所有家庭。(旨在借娛樂的時間針對所有能娛樂的家庭)

　�、病肚鄭u晚報》讀者群，(關心社會、重視信息的大眾)

　�、场肚鄭u電視臺》“青島新聞”、“黃金時刻”收視觀眾;《青島有線電視臺》“連續劇”的收視觀眾。(關心青島變化，樂于娛樂的居民家庭。)

　�、础肚鄭u經濟廣播電臺》《青島人民廣播電臺》的聽眾，(白天能乘專車進行郊游的高消費家庭。)

　　五、發布策略

　　基于活動形勢的新穎性和影響范圍的廣泛性相結合;活動效果的轟動性和活動投入的低廉性相結合等方面的考慮，本次活動以立意新穎為立足點，選擇的媒體既能共同形成室外大媒體的沖擊效果，又能被接受者可望又可及，因而具有相當大的親和性，易于目標對象進行情感溝通。

　　另外，主要媒體雖限于一定區域發放，但由于媒體的隨身性特點，活動結束后媒體影響面將滲透導市內五區，從而又具有較強的持續效果。

　　六、媒體選擇

　　⒈紅色中型帶把娛樂用氣球：2萬個(印有企業標志或娛樂項目名稱，持有家庭波及總人數約十萬人左右);

　　⒉紅色印有弄海園標志或娛樂項目種類的馬夾背心和太陽帽約300套;

　�、吃�有紅色綢帶的弄海園小型面包車：四----五輛;

　　⒋沿海景線公共車站防雨廳廣告牌;

　�、登鄭u晚報：通欄兩次;

　　⒍青島電視臺、有線電視臺;(電視廣告片以活動表現為主線，逐一介紹弄海園綜合娛樂項目。)

　�、非鄭u經濟廣播電臺、青島人民廣播電臺。(廣播廣告抒情感人與活動相呼應)

　　七、計劃實施

　�、彼脑氯�十日青島晚報：內容重新營造企業形象，提示明天弄海園行動，但不注明具體行動內容;

　�、参逶乱蝗丈衔缡畷r，自中山公元正門至萊陽路、榮城路、延安一路和南海路等五處，由身穿廣告馬夾的`中學生(約200名)無償發放氣球，爭取一小時左右在區域內形成整片具有轟動沖擊力的紅色氣球群;

　　⒊上午十一時，四----五輛廣告車：由攝影師跟車，分頭抓拍氣球發放和溫馨家庭歡樂場面(事先選好模特穿插人群之中);廣播廣告(二臺同時)隨之發布;

　�、粗形缡�二點，剪輯30秒電視廣告片;

　�、迪挛缍�點，青島晚報發布系列廣告;

　　⒍晚六點四十五分至七點四十五分，青島電視臺、有線電視臺相繼播放電視廣告。

　　八、障礙分析

　　由于本次活動構思新穎、規模超前，具體事務與動用媒體煩瑣復雜等，使其在實施過程中具有較大的難度，這些都是影響活動順利進行的障礙;如果方案通過，執行公司必須使所有步驟逐一落實，并預先準備相應補救措施，才能確保行動成功。

　　九、費用預算

　　本次活動總費用合計五萬元人民幣，企劃公司負責承擔如下項目的費用使用：

　�、倍�萬個氣球的成本及印刷費;

　�、捕�百個廣告背心的設計制作費;

　　⒊報紙廣告，晚報二次通欄的發布費;

　�、措娨晱V告攝制、編輯、發布(三次)費;

　�、祻V播廣告錄制、發布費(時間跟活動進行，約2—3小時);

　�、墩麄�活動的企劃、推動及人員組織、勞務等其它費用。

　　備注：

　�、狈烙陱d修改費不在此列;

　�、脖竟�司人為如果增加系列報紙廣告的數量和電視廣告的次數，活動效果將更為理想，發布費用亦應由貴公司另行追加。

　　十、方案效果評估

　　本方案有明確的思路，切實可行的執行方案，而且運用了先進的形象公關傳播方案，為對本案的實施效果進行評估，我們采用了三個評估方法：

　�、泵雷u度評估

　　⒉公眾形象評估

　�、郴顒有Ч�評估

策劃方案 篇6

　　目 錄

　　一、活動背景???????????????3

　　二、活動目的???????????????3

　　三、活動主題???????????????3

　　四、活動時間???????????????3

　　五、活動地點???????????????3

　　六、主辦單位???????????????3

　　七、活動前期準備?????????????4

　　八、活動內容???????????????4

　�。ㄒ唬┗顒右�求

　�。ǘ�）活動流程

　�。ㄈ�）評分標準

　�。ㄋ模┆剟�

　　九、活動后期工作?????????????6

　　十、活動預算???????????????6 十一、附表????????????????7

　　一、活動背景

　　又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我院同學一個展現自己的機會，我院系決定舉辦“寢室文化節”活動。希望新生在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是你們理想的生活和飛揚的夢想。

　　二、活動目的

　　立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時通過開展寢室文化節活動，堅定學生以寢為家的信念，激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。

　　三、活動主題

　　My Room,My Life

　　四、活動時間

　　20xx年 月 日至20xx年 月 日

　　五、活動地點

　　大學生活動中心，以及學生宿舍。

　　六、主辦單位：西安建筑科技大學華清學院環工系學生會生活部

　　協辦單位：西安建筑科技大學華清學院環工系學生會全體成員

　　七、活動前期準備

　　1、活動宣傳（包括宣傳單、展板、人人網等）;

　　2、通知各班生活委員，發放舉辦宿舍裝飾大賽的通知，并由宣傳委員在班

　　里對此次活動進行宣傳;

　　3、在活動進行中由宣傳部對本次活動進行記錄、拍照（如對裝飾物采購制

　　作、宿舍裝飾、評比打分等過程拍照）;

　　4、打分表格的制定以及打印;

　　5、評委主席團成員;

　　八、活動內容

　�。ㄒ唬┧奚嵫b飾大賽

　　1、主辦方將所有參加的宿舍進行整理分類，給各個參賽的宿舍一個裝飾主題，參賽方自己根據理解賦予一個有特點新穎的名稱�？梢�用詩詞蘊含哲理之名，催人奮進之名等，力求達到新穎活潑具有創意。

　　2、裝飾風格：

　　主辦方提供的大致可分為：

　　男生——溫馨舒適風，展現家的溫暖和諧

　　簡約現代風，簡單又不失格調

　　軍事帥氣風，體現青春個性

　　復古神秘風，時代的輪回

　　整潔學生風，充滿學習氣息

　　創意環保風，節約簡潔環保

　　女生——溫馨甜美風，飄逸家的氣息

　　可愛蘿莉風，充滿夢幻童話

　　中性帥氣風，彰顯個性與眾不同

　　復古歐美風，時代的輪回

　　創意環保風，節約簡潔環保

　　3、裝飾設計：不得破壞宿舍原有設施，不得造成安全隱患，講究整體形象統一。宿舍裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，充滿感情，體現每一個室友的健康積極形象，結合所給定的主題風格特點，力求創新。

　　（二）才藝大比拼

　　1、參評宿舍可以以宿舍為單位報名，節目表演者為宿舍成員（人員不限）。

　　2、節目形式不限，可以是話劇、小品、舞蹈、詩歌朗誦等；節目內容不限，提倡積極健康、

　　詼諧幽默等較輕松的形式（內容不得脫離宿舍這個大集體）。

　　3、表演時間盡量控制在5分鐘之內，節目若需背景音樂，需提前向相關工作人員提供。

　�。ㄈ�）活動流程

　　1、 月日召開全系生活委員會議說明此次活動要求、細則等

　　2、 月日學生對宿舍進行裝飾

　　3、 月日環工系學生會生活部聯合主席團、宣傳部對宿舍進行檢查打分

　　4、 月日公布此次裝飾大賽成績，評出獲獎宿舍

　�。ㄈ�）評分標準

　　1、能體現大學生朝氣，獨立個性，有創新意識(10分)

　　2、展現個人興趣愛好，并有專業特色及學習氛圍(10分)

　　3、舍規、三表、規劃的填寫，操作性強，積極上進（10分）

　　4、宿舍風格明確、美觀大方、健康積極向上（20分）

　　5、宿舍干凈整潔、無異味，香水味除外（10分）

　　6、舍員精神風貌良好，朝氣蓬勃，展現當代大學生風貌（10分）

　　7、手工制品體現環保理念，展現個人動手協作交流能力（10分）

　　8、舍名，展現宿舍特色，展現家庭成員的品味（10分）

　　9、宿舍布局合理、給人以舒適感，感安定（10分）

　�。ㄋ模┆剟顦藴�

　　一等獎（一名）：榮譽證書及100元獎品（裝飾畫一幅；水壺1個；洗衣粉

　　2袋；肥皂4塊）

　　二等獎（兩名）：榮譽證書及50元獎品（水壺1個；洗衣粉2袋；肥皂4

　　塊）

　　三等獎（三名）：榮譽證書及20元獎品（洗衣粉2袋；肥皂4塊）

　　九、活動后期工作

　　1、做宣傳板展示優秀宿舍

　　2、宣傳部制作展板展出活動風采，如照片、解說詞等

　　3、對本次活動進行存檔、記錄

　　4、開展總結大會，對本次活動進行總結，總結優缺點，為下一次活動吸取

　　經驗。

　　十、活動經費預算

策劃方案 篇7

　　一、指導思想

　　為進一步推進教師隊伍建設，不斷提升教師專業水平，深化課程改革，提高課堂教學效率，樹立一批教書育人的優秀典型，全面提高我校教育教學質量，經學校研究決定開展市浦中心完小首屆課堂教學能手評選活動。

　　二、活動目的

　　1、進一步推動我校教師隊伍建設，不斷提升教師教學藝術和實施新課程的能力，全面推進素質教育。

　　2、發掘教壇新秀，樹立教書育人的優秀典型，促進中青年教師專業成長。

　　3、搭建舞臺，讓廣大教師展示自我風采，促進教學藝術的交流與進步，推動課堂教學的高效性。

　　三、評審機構

　　為使活動取得成功，學校特成立課堂教學能手評審委員會，名單如下：

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：z

　　四、評選對象

　　全體教師，中心及二小年齡在40歲（含40歲）以下的教師必須參加。

　　五、評選條件

　�。ㄒ唬┧枷胝�治方面

　　堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠人民的教育事業；認真貫徹執行黨的教育方針；模范履行崗位職責，教書育人，為人師表，具有崇高的職業道德和奉獻精神。積極主動地承擔組織安排的教育教學任務，遵紀守法。

　�。ǘ�）教研、教學方面

　　對所教學科或專業具有系統、堅實的理論知識。教學思想先進，教學基本功過硬，能熟練地掌握學科課程標準和教材，能靈活運用多元的教學方法促進學生的發展，教育教學成績突出。注重教學與教研相結合，積極參與教研、教改實驗，教科研成績突出。

　�。ㄈ�）其他方面

　　評選堅持與平時德能勤績考核相結合，參評人員必須在本學期上一堂展示課。有下列情況之一者，不得參加評選：

　　1、受過黨內警告、行政記過以上處分的；

　　2、不服從組織安排、不遵守紀律，帶來不良影響的；

　　3、因病、因事累計離開本崗位半年以上的。

　　六、評選辦法

　　1、本次評選堅持公正、公開、公平的原則，名額總數為10人，將按參評教師人數比例分配到各教研組。二小教師并入中心各教研組參評。

　　2、指標具體分配為中心學校高年級語文組2名，高年級數學組2名，低年級語文組2名，低年級數學組2名，綜合組2名。

　　3、由教科室編排參評對象展示課的具體時間。

　　4、每堂課由評審委員會中的任意3個教師聽課并在課堂量化評分細則上評上總分，期末由教科室統計每個參評教師成績。（取3個聽課教師的平均分）

　　5．中心教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的綜合平均值必須進入同年級前二名，二小教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的綜合平均值必須進片小前五名，否則名額由展示課得分下一名符合條件的教師補上。（中心學校綜合組教師以評審委員會中3個聽課教師的平均分為準）

　　七、獎勵辦法

　　凡評上學校課堂教學能手的教師每人獎200元并在全體教師大會上頒發榮譽證書。

　　八、學校具有本方案最終解釋權

　　市浦中心完小課堂教學能手評選方案

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