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      1. 活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-05-21 19:45:17 策劃書 我要投稿

        有關(guān)活動(dòng)策劃方案錦集5篇

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)活動(dòng)策劃方案錦集5篇

        活動(dòng)策劃方案 篇1

          一、主辦單位:

          圖書館

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          全院教職工及學(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日 — 5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書日)。

          四、活動(dòng)主題:

          “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:XX

          副組長:XX

          組員:XX。

          六、指導(dǎo)思想:

          為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

          七、活動(dòng)目標(biāo)

          營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

          八、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、讀者簽名活動(dòng):

          開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

          活動(dòng)地點(diǎn):×校區(qū)圖書館一樓及×校區(qū)圖書館一樓

          2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

          根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

          活動(dòng)時(shí)間:暫定 ×年5月23日。

          與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

          3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

          使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

          4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

          學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日 — 5月3日

          5、世界讀書日精品圖書推薦

          在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

          6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

          開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購書活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日 — 5月27日

          7、“最美圖書館”攝影比賽

          活動(dòng)主題:最美圖書館

          活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

          活動(dòng)要求:

          1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

          2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

          3、不得抄襲和盜用他人作品。

          提交方式:

          1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

          郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日—×年5月20日

          活動(dòng)地點(diǎn):×校區(qū)圖書館

          8、“書庫尋寶”比賽

          活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

          報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

          活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:×年5月15日下午3點(diǎn)(星期×)

          活動(dòng)地點(diǎn):XX圖書館。

          XX圖書館

          ×年4月22日

        活動(dòng)策劃方案 篇2

          一、活動(dòng)目的

          為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

          二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:楊 林

          副組長:劉愛龍 任珍云

          成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

          三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

          1、時(shí)間:4月 28日下午13:00―16:30

          2、地點(diǎn):校操場

          四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:

          活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

         。ㄒ唬﹤(gè)人項(xiàng)目

          1.前拋實(shí)心球(男女) 2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

          3.1500米(男子) 4.800米(女子)

          (二)、集體項(xiàng)目:

          1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

          方法: 每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

          規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

         。2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

         。3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

         。4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

          2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

          (1)、比賽的人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每一隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

          (2)、比賽規(guī)則:

          1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

          2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

          3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

          規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

          4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

          1.比賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

          2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

          3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

          4 比賽規(guī)則:

          1)每一隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

          2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

          3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

          5 全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

          6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

          5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

          1.比賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

          2.比賽距離:10米

          3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

          4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

          6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽

          道具:呼啦圈

          規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

          7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

          方法:每一隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。

          特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。

          五、參加對(duì)象:全體初一、初二在校學(xué)生

          六、競賽辦法:

         。ㄒ唬﹤(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

         。ǘ﹫(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),按照每人次扣1分。

         。ㄈ┮褕(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

          (四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班全部分?jǐn)?shù),扣除德育量化評(píng)比10分。

          七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

         。ㄒ唬﹤(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。

          (二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。

         。ㄈ﹫F(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          八、注意事項(xiàng):

          1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

          2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

          九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        活動(dòng)策劃方案 篇3

          一、活動(dòng)主題

          自信陽光有愛

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全校本、?茖W(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年5月9日——20xx年6月8日

          四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨XXX心理講座

          主講人:校外專家

          時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)

          地點(diǎn):校禮堂

          (二)心理主題班會(huì)大賽

          1.賽制流程:

          1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個(gè)班級(jí)(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)復(fù)賽,候選班級(jí)須填寫“心理主題班會(huì)策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

          2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時(shí)間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時(shí)間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級(jí)自行準(zhǔn)備,比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)委由咨詢中心統(tǒng)一安排。

          2.相關(guān)要求:

          主題班會(huì)應(yīng)由班級(jí)心理委員組織策劃并實(shí)施開展,可根據(jù)班級(jí)具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。

          3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

          (三)模擬面試

          目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對(duì)性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實(shí)面試的成功率。

          時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間另行通知)

          地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體地點(diǎn)另行通知)

          對(duì)象:全校20xx級(jí)本科生和20xx級(jí)?粕

          內(nèi)容:

          本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)簡歷評(píng)比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

          第一環(huán)節(jié):簡歷評(píng)比環(huán)節(jié)

          參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡歷,評(píng)委在三天內(nèi)完成簡歷的評(píng)定工作,由多名評(píng)委參照簡歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。

          第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)

          由面試考官對(duì)參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對(duì)專業(yè)知識(shí)的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。

          第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

          比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測(cè)試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。

          具體流程如下:

         。1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;

         。2)個(gè)人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;

         。3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;

         。4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評(píng)委匯報(bào)討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;

         。5)評(píng)委打分階段:評(píng)委分別給每位選手打分。

          (四)優(yōu)秀心理委員評(píng)選

          時(shí)間:6月初(具體時(shí)間另行通知)

          地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心410

          內(nèi)容:

          1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)評(píng)選;

          2.參加校級(jí)評(píng)選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320;

          3.參加校級(jí)評(píng)選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;

          4.校級(jí)評(píng)選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時(shí)間另行通知;

          5.各院(系)推薦名額:

          推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

          推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

          推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

          推薦名額為4名的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

          推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院

          (五)5.25宣傳活動(dòng)

          時(shí)間:5月25日當(dāng)天

          內(nèi)容:

          1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng),號(hào)召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;

          2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識(shí)彩頁,普及心理健康知識(shí),提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;

          3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),營造心理健康氛圍。

          (六)“你我他”微視頻大賽

          為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報(bào)名的方式,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的積極互動(dòng),用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!

          大賽時(shí)間:5月

          參賽對(duì)象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級(jí)、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。

          賽制流程:

          1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級(jí)復(fù)賽,具體數(shù)量如下:

          推薦名額為2個(gè)作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

          推薦名額為4個(gè)作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

          推薦名額為6個(gè)作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

          推薦名額為8個(gè)作品的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

          推薦名額為10個(gè)作品的院(系):電氣工程學(xué)院

          推薦作品于5月13日前上交。

          2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。

          3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺(tái)上,由公眾投票和評(píng)委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。

          微視頻要求:

          (1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;

          (2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然;

         。3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;

         。4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;

          (5)作品時(shí)長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);

          (6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展播作品6個(gè),優(yōu)秀作品若干。

          (七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

          時(shí)間:6月(具體時(shí)間另行通知)

          地點(diǎn):校禮堂

          內(nèi)容:

          (1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié);

         。2)對(duì)健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;

         。3)對(duì)心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會(huì)的具體情況評(píng)選出心理主題班會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評(píng)選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)

          (4)心理劇展演

          要求:

         、偃W(xué)生可以班級(jí)或院(系)等集體的形式參與報(bào)名,由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘;

          ②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請(qǐng)表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

          備注:心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會(huì)另行通知。

        活動(dòng)策劃方案 篇4

          動(dòng)漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動(dòng)漫社團(tuán)要對(duì)其起引導(dǎo)作用,同時(shí),社團(tuán)又是學(xué)生發(fā)展課外興趣、拓展個(gè)人能力的空間。因此,著眼于動(dòng)漫的號(hào)召力,本社團(tuán)以發(fā)展社團(tuán)總體實(shí)力,正規(guī)動(dòng)漫活動(dòng)為目標(biāo),開始本學(xué)期的活動(dòng)。

          為了培養(yǎng)社員之間的感情,同時(shí)為了豐富我們的課余生活,積累同學(xué)們的綜合素質(zhì),本學(xué)期制定的計(jì)劃如下:

          1、每周四社團(tuán)活動(dòng),本社將與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)合作,安排教室,為社員播放動(dòng)畫。

          2、開展全體干部、會(huì)員每雙周的練習(xí)活動(dòng),成立專門動(dòng)漫隊(duì)伍分組負(fù)責(zé)制。做好會(huì)員的練習(xí)指導(dǎo),各組負(fù)責(zé)人要多和會(huì)員交流,并做好總結(jié),及時(shí)反映情況,認(rèn)真落實(shí)完善本社團(tuán)的建設(shè)。

          3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團(tuán)例會(huì),實(shí)行考勤制。

          4、本學(xué)期COS部將在五月進(jìn)行外景拍攝。我們將歲服裝進(jìn)行改進(jìn),使之更貼近原著。

          5、近期,COS部將針對(duì)“五四”青年節(jié)舉辦的晚會(huì),籌劃節(jié)目。并安排活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)服裝和音樂進(jìn)行討論、制作。

          6、本學(xué)期竟進(jìn)行畫稿部畫冊(cè)籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊(cè),為社團(tuán)留念。畫冊(cè)制作預(yù)期在下學(xué)期完成。

          7、6月份,本社團(tuán)將舉辦一個(gè)小型動(dòng)漫游園會(huì)及社團(tuán)成果展示。游園會(huì)的計(jì)劃已經(jīng)開始籌備。我們將會(huì)為同學(xué)們帶來一個(gè)具有動(dòng)漫特色的游園會(huì)。在游園會(huì)的同時(shí),我們也將展示本社在這學(xué)期的成果,與大家分享。

        活動(dòng)策劃方案 篇5

          一 活動(dòng)主題:

          面向職場,規(guī)劃未來

          二 活動(dòng)背景:

          隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。

          本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己, 認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

          本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

          希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。

          三 面向?qū)ο螅?/strong>

          所有在校學(xué)生

          四 活動(dòng)時(shí)間:

          11月13日~12月3日

          五 活動(dòng)流程具體安排:

         、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:

          1.開幕+ “ 就業(yè)形勢(shì)分析 ” 講座

          時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)

          講師:學(xué)生處處長王秀勇

          活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)

          活動(dòng)目的:就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢(shì)分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

          預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

          活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭

          2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)

          時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)

          活動(dòng)參與:校人力資源系主任 李中斌教授

          活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)

          活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備

          預(yù)期效果: 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 , 按照社會(huì)需要塑造自己 ;提高 對(duì)自身的了解程度 ,認(rèn)識(shí) 個(gè)人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。

          活動(dòng)地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)

          3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?

          時(shí)間: 11 月 1 9日周日下午3時(shí)

          活動(dòng)參與:福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

          活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

          活動(dòng)目的:使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

          預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

          活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭1-1

         、⒔(jīng)典視頻講座

          1.《高光簡歷制作》

          主講:馬思遠(yuǎn)

          著名人力資源專家

          索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理

          中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

          講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn);制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對(duì)比 。

          時(shí)間: 11月14日周二14時(shí)30分

          地點(diǎn):金川 活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

          2.《成功面對(duì)面試》

          主 講:張曉彤

          著名人力資源專家

          XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”

          北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

          曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

          金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

          講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

          時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分

          地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

          3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

          主講:柳青

          中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

          講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

          時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分

          地點(diǎn): 金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

         、#诙䦟煤啔v設(shè)計(jì)大賽

          11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

          11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

          11月23日-11月25日評(píng)比作品(邀請(qǐng)企業(yè))

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名200元,二等獎(jiǎng)2名各150元,三等獎(jiǎng)3名各100元

          活動(dòng)目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。

          預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象,增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。

          作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對(duì)比和作品附帶的評(píng)語,讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡歷。

         、.第三屆模擬應(yīng)聘賽

          報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道

          比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

          決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1

          活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要對(duì)象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)

          活動(dòng)目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

          預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的實(shí)際過程, 使同學(xué)們認(rèn)識(shí) 在招聘過程中我們將會(huì)遇到的`困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。

          活動(dòng)流程:詳見附表一。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書

          卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書

          優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書

          5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書

          活動(dòng)備注:為使活動(dòng)更具多元化及吸引性,本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

          六、宣傳計(jì)劃

          1.宣傳方式:

          傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單,各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

          橫幅宣傳:活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球常

          模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)常

          海報(bào)宣傳:活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。

          媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終!度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          活動(dòng)現(xiàn)場宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

          2.互動(dòng)影響力和效果

          校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動(dòng)中來。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

          宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。

          七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果

          (1) 向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡;

         。2) 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;

          (3)貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

          八、注意事項(xiàng)

          1 . 本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密,活動(dòng)結(jié)束。

          2.注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動(dòng)的連貫性。

          3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)影響。

          4.各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

          5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng),服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確保活動(dòng)取得較好的效益。

          6.參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備,活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各部門自覺清理現(xiàn)常

          附表一

          模擬應(yīng)聘賽流程

          一、模擬應(yīng)聘賽初賽

          時(shí)間:11月28日下午

          地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)

          比賽過程:1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。

          2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按 “ 一對(duì)多 ” 的方式進(jìn)行,即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過程:

          首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

          再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .

          最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)

          在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。

          還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)

          兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。

          二、模擬應(yīng)聘賽決賽

          1.19點(diǎn)整,比賽開始;

          主持人致開場詞;

          主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動(dòng)的基本情況(包括活動(dòng)目的,參與單位,活動(dòng)前期情況等);

          2.主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓;

          (我們將邀請(qǐng)人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)

          3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞;

          4.主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

          5.模擬面試正式開始:

          (1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名;

          (2)選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘

          (3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;

          m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。

          1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?

          2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:

          信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

          信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……

          由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?

          大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

          (4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;

          5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則

          2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對(duì)上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委;

         。7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;

          6.中場休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。

          同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演

          題目:請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動(dòng),告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架

          7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)

          評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。

          8. “ 壓力面試 ” 由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

          招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘

          9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。

          10.工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)

          主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。

          另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。

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