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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-06-06 11:26:44 策劃書 我要投稿

        關于活動策劃方案匯編四篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于活動策劃方案匯編四篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動時間:

          20xx年4月12日周日

          二、活動地點:

          東湖公園

          三、行程安排:

          上午九點梨園門口集合。

          1、(9:30—11:30) 親子游戲

          2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

          3、(12:00—1:30) 集體午餐

          4、游鳥語林

          5、活動結束(解散)

          四、游戲內容:

          1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

          可分成動物、食物、體育項目

          比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

          2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

          隊員起跑在中途放置一道數學題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

          3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

          4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

          5、五毛和一塊 :

          規則如下:

          在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

          游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

          6、耳語傳真 :

          將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

          7、詞語接龍 :

          上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

          8、看看誰會錯:

          由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

          五、應景游戲:

          1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

          2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

          六、主題講座:

          由校外輔導員進行主題講座。

          七、集合合影留念、快樂返程

        活動策劃方案 篇2

          一、 背景及現狀

          在計算機技術高速發展并日益成熟的今天,計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分,而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角:它既是信息技術與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現實世界延伸到了虛擬世界:又集知識性、娛樂性、教育性于一體,是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的xx師范大學中,必有眾多的電子競技高手蓄勢待發,為此,校學生社團聯合會開通了這個平臺,讓眾多玩家論劍師大。

          二、 目標人群

          xx師范大學全體在校學生

          三、 項目目的

          繁榮校園文化,活躍校園氣氛,豐富同學們的課余文化生活,倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發展的同時提高同學們的計算機水平。

          四、項目策略

          1利用海報、網站等形式對本次大賽進行前期宣傳,在全校形成一定的影響力,吸引廣大游戲愛好者踴躍參與,爭取最廣大的參與面。

          2 邀請校電臺對此次活動進行報道,擴大該項賽事的影響力。

          五、項目主體

          分項目初賽:精選3項游戲作為本次大賽比賽項目,采取學院內部競爭名額制。

          分項目全能決賽:各項目角逐出前三名后,在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽,從而決出全能王。

          六、項目評估

          在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

          七、項目經費預算

          四千元人民幣

        活動策劃方案 篇3

          活動名稱:情系中秋節,愛駐敬老院。

          活動主題:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

          關愛老人,共度中秋

          活動目的及意義:本次活動秉承“情系中秋節,愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助和服務。志愿者們也在活動中充實自己,在奉獻中感受快樂,并使得活動得以有效展開。

          參加人員:社會各界愛心人士、商企及永定區紅土地公益協會志愿者

          活動地點:見微信群

          活動時間:20xx年xx月xx日(出發時間集合地點見微信群通知)

          報名方式:

          1,短信形式聯系本次活動負責人(短信內容:姓名,電話,參與人數,是否帶車)

          2,微信報名(加負責人微信報名)

          3,報名截止至20xx年xx月xx日23時

          活動負責人:

          活動流程:

          一、前期準備:

          1,尋求贊助,確定具體敬老院。(愛心企業和愛心人士可以指定具體敬老院)

          2,征集愛心車輛(初定5輛)

          3,清點人數并分組(具體分為談心組,衛生組和物資組)

          4,確定月餅水果等禮物發放數量及準備。

          二、活動階段:

          1,全體志愿者向老人們送上節日的慰問和祝福。

          2,給老人送愛心月餅等禮物。

          3,幫助老人整理內務,打掃衛生。

          4,和老人談心,做合格的聆聽者。

          5,陪老人娛樂。

          6,總結。

          注意事項:

          a、志愿者在活動開展期間應當服從隊長安排、注意個人行為,注意維護志愿者形象和團隊形象。

          b、隊長要合理分配好每位志愿者的工作,到敬老院的志愿者務必要接受統一的志愿服務工作安排,不得擅自離開崗位。

          c、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的請求。

          d、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

          e、本次活動是公益活動,所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心,鑒于活動存在一定的不可控性,參加者必須對自身的財產及個人安全負責,避免發生意外事故。如若發生意外事故,責任由參與人員自行承擔,組織者不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!本活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。更多注意事項請遵守紅土地公益《愛心公約》。

        活動策劃方案 篇4

          活動目的:

          感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

          活動準備:

          1.在老師指導下作好策劃、分工;

          2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

          3.排練節目準備演出;

          活動過程:

          序曲——中隊長講話

          (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

          伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的.詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始——

          第一樂章 深深的感恩

          活動一:集體詩朗誦

          在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

          (朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)

          男:今天是個好日子

          女:收獲的季節我們歡聚一堂

          男:今天是個好日子

          女:相聚的時刻我們放飛希望

          女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

          男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

          女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

          男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

          活動二:校長講話

          男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

          女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

          活動三:某老師講話

          男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

          某老師講話

          女:我們最最親愛的,某老師講話!

          某老師講話

          中隊長朗讀恩師贈言錄

          女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

          男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

          女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養

          男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

          男:下面請畢業生代表發言!

          活動五:畢業生代表發言

          女:感恩是我們不變的情懷

          男:感恩是生活永恒的旋律

          女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!

          男:為了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!

          活動六:表演節目

          女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

          男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

          女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來

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