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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-06-10 17:06:55 策劃書 我要投稿

        有關活動策劃方案集錦五篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關活動策劃方案集錦五篇

        活動策劃方案 篇1

          活動引言:

          為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我們將策劃舉辦河南大學第一屆大學生單身文化節。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次文化節具體安排如下:

          活動時間:

          xx-11-11晚上7點

          活動場地:

          計算機樓103

          活動宗旨:

          服務商家,為校同學們提供交流聚會的機會。

          活動主題:

          團結向上 青春健康 氣氛活潑

          活動目的:

          響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,加強同學們的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短。同時,正值11、11單身節來臨,為了給廣大同學提供一個娛樂的機會。

          活動形式:

          會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩帶

          晚會需要:

          一些小禮物。

          參加人員:

          文化節組織部以及全院愿意參加活動的同學。

          器材、音樂:

          電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。

          活動流程:

          1、歌曲后,主持人開場

          2、單唱

          3、游戲

          4、葫蘆絲

          5、游戲

          6、103樂隊主唱

          7、游戲

          8、河大藝術學院電聲樂隊

          宣傳: 具體宣傳方式如下:

          1、號召組織所在的系的同學參加

          2、張貼海報

          3、發傳單

          4、河南大學吧,校內情報網。

          5、 拍照

          創意闡述:

          在單身節當天使單身人不再孤獨,讓我們一起happy

          效果分析:

          在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時,大學校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經把大學做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學是一塊值得開發與挖掘的市場,也是商家借助節日宣傳自己的良機。另外我們分析,在大學有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。

        活動策劃方案 篇2

          為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。

          一、活動時間:20xx年1月21日下午(暫定)

          二、活動地點:四樓教師會議室

          三、具體分工:

          (一)領導小組:

          組 長:xx 副組長:xx

          組 員:xx

          (二)工作小組:(各組第一人為各組負責人)

          1、總策劃:xx

          2、節目組:xx

          3、游戲組:xx

          4、主持人:xx

          5、主持稿審核:xx

          6、會場布置:xx

          7、音響組:xx

          8、會場食品:xx

          9、獎品組:xx

          10、攝影攝像:xx

          11、新 聞:xx

          四、活動說明

          1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節目和一個游戲活動,另外音樂組1-2個節目(孫震宇負責),行政組(莊彩華負責)、共青團(路寬負責)、潘莉的節目另行參加,不代表年級組。要求內容健康,形式不限,各年級文藝節目的參與率不得低于50%,加上游戲節目盡量做到人人參加。

          2、各年級組確定后于1月8日前把報給節目組惲超,游戲活動報給支慧。節目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。

          3、節目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。

          4、所有參加節目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。

        活動策劃方案 篇3

          一、 活動主題:美文共欣賞,心得大家談!

          二、 活動目的:加強企業文化建設,增強企業凝聚力;豐富員工業余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

          三、 主辦單位:企劃部

          四、 活動時間:3月17日——4月15日

          五、 參加對象:集佳科技全體員工

          六、 活動內容及細則:

          1、 公司每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞;

          2、 全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

          3、 推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數不限。

          4、 活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

          5、 征稿時間:(1)推薦美文時間:3月17日—22日;(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;

          6、 3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

          7、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

          8、 4月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

          七、 作品評比及獎項設置:

          1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。

          2、 “優秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)

          3、 獎品安排:(1)優秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品; (3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

          八、 費用預算:獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

        活動策劃方案 篇4

          為了迎接青奧會,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與,F將方案公布如下:

          一、比賽時間:20xx年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

          單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始

          二、比賽地點:東區中學田徑場

          三、組別分布如下

          1、個人項目分組(分男女組計分):

          男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

          老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

          2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組

          四、個人比賽項目:

          1、投靶擲準2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進門大賽5、定點投籃比賽6、趕豬賽跑

          五、團體比賽項目:

          1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

          六、報名方法:

          1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

          2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

          七、獎勵方法:

          1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

          2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

          3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

          八、備注:

          1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

          2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

          3、全部的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

          4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

        活動策劃方案 篇5

          一、中隊長整隊:

          立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數,立正,然后跑步到中隊長面前,敬禮報告:“報告中隊長,第XX小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢!敝嘘犻L回答:“接受你的報告!毙£犻L回原位,向全小隊發“稍息”令。當第一小隊長報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當第四小隊長跑回原位,中隊長對全體隊員發出“立正”的口令,然后跑向輔導員面前報告:“報告輔導員,本中隊原有XX人,實到XX人,活動準備工作已經做好,請輔導員給予指導,并邀請您參加我們的活動,報告完畢。”輔導員回禮、回答:“接受你的報告,活動按原計劃進行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!”中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。

          二、中隊長:

          出旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮)

          三、中隊長:

          唱隊歌。

          四、中隊長:

          活動現在開始。

          主持人(合):老師們、同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。

          男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

          女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

          男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的`悉心哺育下一天天成熟。

          女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

          男:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。

          女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

          男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品《踢球》。

          男:同學們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

          女:是啊,交通安全,我們真可得隨時注意。

          男:那邊來了幾個小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

          9個同學(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。

          男:家。ㄗ屑毲魄疲┰瓉磉@是一些交通安全標志。

          齊:你能幫我們找找家嗎

          男:在坐的同學,誰能幫他們找到家?(認識交通標志)

          女:戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發生。

          男:讓我們珍愛生命,安全出行!

          女:我們的大部分時間是在學校里度過的,我們應該怎樣注意安全呢?討論交流。

          女:獨自在家的時候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——

          女:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

          女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

          男:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

          男:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

          女:電器線路破舊應該怎樣(及時修理更換)

          男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)

          男:我們小學生能去救火嗎(不能)

          女:發現火災怎么辦(趕快撥打火警119)

          女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

          男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)

          女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

          男:火災襲來時,應該怎樣做(迅速疏散、逃生)

          女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)

          男:外出野炊結束后,應該怎樣做才能離開(撲滅明火)

          女:發現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外)

          男:我們一起來總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識

          (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

          (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

          (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

          (4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

          (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

          (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

          (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

          (8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

          (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

          齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

          女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

          男:安全知識時時記,注意安全處處提。

          齊:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的道路上乘風破浪。

          班主任老師講話:同學們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學,也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠幸福!

          活動結束。

          附資料:

          1.小品《踢球》

          人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

          A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

          B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

          A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

          B:現在?

          A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

          B:這可是在公路邊,不行呀。

          A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

          B:好吧!(A、B踢球兩個來回)

          A:看球!(球被踢到公路中間)

          B:怎么辦我的球——

          A:沒關系,我去撿。

          B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

          A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

          2.《家庭AB劇》

          C1:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

          D:我,你李叔叔。

          C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          C1:(開門,讓D進來)

          D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀

          C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

          D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          C1:(大吃一驚)

          D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

          C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          劇3

          C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

          D:我,你李叔叔。

          C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

          D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

          C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

          D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

          C2:有絡腮胡子嗎

          D:沒有。

          C2:戴眼鏡了嗎

          D:戴了。

          C2:哦,你是來拿公文包的吧

          D:是的。

          C2:那你等著,我去拿。

          D:哎,你開門呀!

          C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

         。、女主持人上場)

          男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

          3.快板:《放鞭炮》

          合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

          點炮引,要用香,別用火柴打火機;

          啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          沖天炮,危險大,引起火災害人家;

          別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

          放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行,來執行!

          五、請輔導員講話。 六、輔導員:

          呼號(舉起右拳)“準備著,為共產主義事業而奮斗!”隊員回答:“時刻準備著!”禮畢。七、中隊長:

          退旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮)八、中隊長宣布活動到此結束。

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