【推薦】策劃方案合集八篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
社區門戶是指個人之間的關系網絡，這種基于社會網絡關系系統思想的網站就是社區性的門戶網站。現在許多WEB2。0網站都屬于SNS網站，如網絡聊天（IM）、交友、視頻分享、博客、播客、網絡社區、音樂共享等。另外不僅現在一些大網站開始了一些社區門戶的應用，一些垂直領域的行業站點也開始了社區門戶的嘗試，并且效果不錯。
社區網站功能拈大致如下：
社區前后臺拈簡單分析：
1。社區前臺，社區主要是為注冊會員提供一個交流的平臺，會員通過注冊、個人信息管理、建立個人博客等操作建立各自的互動圈子，有時社區也會涉及金錢交易，如社區幣、開通某些權限等，因此有的社區要加入一個在線支付的拈。
2。網站的后臺即網站管理拈，用于對網站進行整體管理。1）管理員可在后臺對網站前臺各欄目的內容進行添加、刪除、修改2）管理員可對前臺網友反饋模板的內容進行回復及刪除3）管理員可對社區論壇進行管理;可以進行創建論壇版塊、任命管理員、任命版塊版主、刪除貼子、貼子置頂、刪除論壇用戶等操作。
不同類型網絡社區建設重點：
1、垂直行業網站社區建設重點：技術交流為主這類主要以垂直型B2B網站社區為主，而其最主要的用戶無非有兩種：A：一種是技術人員：上社區最主要的需求是要了解新產品研發動態、相互交流、解決在技術開發及運用中遇到的問題，從而成功研制出新的產品或新的工藝；B：一種是銷售人員：上社區最主要的需求為了解新產品研發動態，解決一些簡單的技術問題，發現自己產品的不足之處，從而為和談單打下基礎。
2、生活化網絡社區建設重點：名稱及定位的創新1）電視及餐飲行業在改名及定位上的創新現在湖南衛視很火的有娛樂味道的《誰是英雄》節目，原來是叫《新青年》，其實這個改名實際是一種定位的體現，也是一種文化的體現。在餐飲行業，同樣的川湘菜館，有的叫“川國演義”，有的叫“笑傲湘湖”，為什么他們要改呢，因為各個城市的川菜館實在太多，為了讓客人記住，必須要想辦法創新，而且要結合行業，用大家比較熟悉的名詞去創新，這樣才能快速建立有影響力的社區品牌。
2）知名綜合型網絡社區在改名及定位上的創新非常知名綜合性社區：天涯社區在其首頁標注“海內存知己、天涯若比鄰”，其意大概為這里有大家的知己朋友，即使遠在天邊，也感覺像鄰居一樣近，據說這個定位吸引了好多海外的華人華僑常來天涯，也許這個名稱和定位也是天涯紅火的原因之一吧！另一個相對比較出名的社區：西祠胡同，有“居委會”、“大媽”、“片兒警”等稱呼，顯得更加以人為本。取名本是當初的創始人比較喜歡北京的胡同，但是這個取名也使其能夠具有自己的文化底蘊。當然，一個成功的社區絕對不僅僅是取個好名字，要各方面都齊頭并進。社區取名雖然僅是一個稱呼，但最重要的是要通過取名體現社區的定位、社區的特色和創新。
策劃方案 篇2
（一）市場群體分析
1.目標客戶群體
以喜歡關注吃喝玩樂咨詢，注重生活質量，關注吃喝玩樂文化的網迷群體、宅男宅女以及想要推廣自己店鋪飲食文化、提高知名度的商家企業為主。
2．社會、商家與用戶從網站頻道所能得到的利益
社會：作為一個地方性的吃喝玩樂網站頻道，在宣傳吃喝玩樂文化、服務社會民眾的同時，也對外宣傳了這個城市的飲食文化、地方特色，讓外界更全面深入了解了這個城市，有利于地方與外界的溝通交流，讓世界變小。
商家：通過網站頻道的宣傳活動，讓更多的消費者知道并了解自身的飲食文化，吸引消費者對商家的興趣，擴大消費群體，刺激網友消費，從而增加商家的利益收入。
用戶：方便網友足不出戶網羅一切想要知道了解的吃喝玩樂咨詢，方便飲食生活，提高生活質量，并可以從中獲得相應的實際利益，比如可以獲得一些餐飲優惠券，并及時的獲得商家的打折信息。
3.市場需求分析
在這個快節奏的城市生活環境中，人們在注重物質生活的同時，已經越來越多的開始關注精神生活與健康的飲食生活，能夠足不出戶的了解吃喝玩樂咨詢，不必自己去花時間尋找好吃的就餐場所，在家就可以學習吃喝玩樂的做法，能夠更全面的了解健康飲食知道養生之道這都是能夠引起群眾興趣的事情，互聯網的普及滿足了人們這些需求，各種類型的吃喝玩樂網站頻道也陸續推出，所以地方性的吃喝玩樂網站頻道是現在網絡市場所需要的。
（二）網站頻道運營模式分析
1．頻道的功能作用
集吃喝玩樂資訊、店鋪推薦、休閑娛樂為一體的綜合性門戶網站頻道，傳播地方性吃喝玩樂文化，服務于居民日常生活，為網友提供最新、最全的吃喝玩樂咨詢、打折優惠信息，搭建一座連接商家和消費者的溝通橋梁，構架一個全面覆蓋地方的、以人為中心的、專業的、前沿的地方性吃喝玩樂頻道。
在用戶體驗中，商家通過注冊成為會員可以享受會員優惠待遇，可以自主更新商鋪信息，可以在網站頻道上與網友進行零距離溝通，即使聽取網友用戶的反
饋意見。網友用戶在網站頻道建設初期可以免費體驗vip會員的優惠待遇，可以與商家在線溝通，并且可以參與網站頻道舉辦的線下用戶體驗吃喝玩樂活動。
2．網站頻道運營特色企劃
�。�1）建立網上訂餐、訂位系統（需技術支持、功能收費）
除了傳統的電話訂餐電話訂位，這個可以與商家溝通，開啟網上訂餐、訂位服務。網上訂餐服務主要滿足了宅男宅女的需求，而他們也是首批會關注網上服務的目標網迷。訂位服務主要針對一些知名度比較高、生意興隆、一位難求的商家所開展的服務，有很多吃喝玩樂愛好者可能經常被想去哪兒家店鋪就餐而沒有位置而困擾，有了這項服務不僅方便了消費者也方便了商家的盈利。
�。�2）提供會員積分制服務（需技術支持、可整合部分商家以前的會員積分）
網站頻道采取會員注冊制度，會員可分為個人會員和商家會員，個人會員主要指網友用戶，他們可以通過瀏覽網頁論壇、點評、在網站頻道上發布自己的飲食推薦和心情感受等方式進行積分積累，達到一定積分的用戶可以換購優惠卷、代金券、禮品、參加網站頻道線下活動等獎勵。這樣可以保證長期穩定的客戶群。
商家會員按照付費標準劃分會員等級，允許商家會員自主發布更新信息，可發布招商、招聘、連鎖加盟等信息。在行業信息里列表中按付費標準有店鋪信息排序靠前的特權，讓消費者第一眼看到店鋪信息。
�。�3）發行吃喝玩樂商家連鎖會員打折卡
可以針對網站頻道注冊的會員定做一張聯名打折卡，這張會員卡不是一張針對某家餐廳的局限性優惠卡，而是讓區域性吃喝玩樂形成一種連鎖規模，用通用的卡表示統一折扣或者贈送優惠。通過與商家的溝通，可以將不同的商家集結起來，網站頻道的會員只要用這一張卡凡是到在吃喝玩樂頻道注冊的商家店鋪中進行消費都可以累計積分并享受會員優惠�？ǖ陌l行是需要用戶付費購買的，在使用期間根據會員的積分多少可分為普通會員卡或升級到vip會員卡。在發行的過程中可以借助于地方媒體、雜志等宣傳媒介進行宣傳推廣，初期可以與雜志媒體合作，贈送部分會員卡，營造前期的知名度，為以后的發展做奠基。這樣可以保證長期穩定的客戶群。中間的溝通實施過程比較煩瑣，但如果成功，這將會是一種奠定網站頻道行業位置的最佳方法。
（4）實行食品報價（考慮后期執行）
在佳惠、北京華聯、新世紀等大型超市都有當日食品報價，可以以網絡為平臺建立一個報價專欄，將為網民提供及時信息，以便選擇最佳購物場所。
（三）網站頻道盈利模式分析
1．廣招加盟商。
2．在線廣告。
3．為商家設計制作活動專輯頁面，從側面對商家進行宣傳。
4．可以出版與頻道內容相結合的宣傳性的付費電子雜志。
5．發行付費會員卡。
6．線下活動
（四）網站頻道發展目標分析
1．短期目標
先以凱里為中心例建立一個地方性吃喝玩樂網站頻道，試運營一段時間，同時有選擇的在幾個縣市擬定建立分站點，搜集資料，做好前期工作，做到有目標的擴建。建立一個吃喝玩樂網站頻道不能僅只限于一個凱里城市，要做到讓居民能夠足不出戶搜遍全州的吃喝玩樂咨詢，就要撒開搜索的大網，網羅全州的吃喝玩樂信息，讓吃喝玩樂“無處可藏”！
2．中期目標
網站頻道信息發布，通過網站頻道推廣策略，采取各種手段，建立我們自己的客戶群，只有擁有了足夠多的客戶群，足夠多的瀏覽量，才能支持我們網站頻道的正常運營。擴展網站頻道影響力，陸續建立其他縣市的吃喝玩樂頻道，利用前期打下的堅實基礎在其他縣市開啟新站點或招募加盟商，目標是在2—3年內建立波及全州的龐大網絡體系，與各縣市大中小投資加盟者真誠合作打造黔東南州第一吃喝玩樂頻道。
3．長期目標
網站頻道擁有了一定量穩定的加盟商、注冊客戶，以及穩定的網迷群體，要留住這些目標客戶就要不斷的繼續完善網站頻道的建設，要推陳出新，不斷給網迷群體提供新鮮的咨詢以及新鮮的體驗，要在保證留住穩定的客戶源的基礎上，繼續擴大目標客戶群的范圍，讓更多的人知道我們的網站頻道，更多的人加入到我們的網站頻道中來，成為一個在貴州省內極具影響力的地方吃喝玩樂門戶網站頻道，融入到居民的日常生活中去，想民眾之所想，群眾需要的東西都能夠在我們的吃喝玩樂頻道中找到。在3—4年內實現全州網絡加盟90%布局，城市內80%以上的商家了解我們網站頻道，50%以上的商家在使用我們的網站頻道做宣傳。25%的商家通過我們的網站頻道提高了營業利潤。成為在全省范圍內知名網站頻道之一。5-10年網站頻道進行資本運作，達到商家利益的最大化和會員利益的最大化。到此階段網站頻道和商家實現共同盈利的最大化。
（五）網站頻道推廣計劃分析
1．互動宣傳
最原始也是最好用的方法，就是口碑相傳，讓一個用戶告訴另一個用戶我們的網站頻道好。效果取決于內容和界面的吸引程度。從我們周邊開始、以我們每個人為中心開始自我宣傳、下達向親戚朋友介紹該網站頻道優勢信息。
2．利用搜索引擎
搜索引擎是通常網站頻道點擊率來源的重要部分，所以我們首先要注冊一些關鍵字被搜索引擎收錄，與一些大型搜索網站頻道如百度、google、搜狐合作，購買相對應的服務，添加文章，還可以在地方比較有影響力的、已經具有了一定知名度的網站頻道上投放廣告，以提高我們網站頻道的知名度，增加瀏覽量。并且因為網站頻道建設初期知名度不夠，對于店鋪的添加暫時采取免費的方式，需要我們自己去添加，總結來說，在網站頻道推廣前期是需要企業自身投入一些資金來讓人們知道我們的網站頻道，還要不斷完善頻道的內容，使其內容豐富多彩，這樣才能留住網迷的眼球。本著以客戶的需求是我們的目標態度來做好網站頻道，網站頻道的內容要與客戶互動。
具體操作是首先我們需要登陸百度推廣管理系統，利用關鍵詞管理功能及百度提供的關鍵詞工具靈活管理自己的關鍵詞。需要注冊的關鍵詞有吃喝玩樂網、地方咨詢、店鋪推廣、休閑娛樂、地方特色小吃等。
4．傳統推廣
利用本地電臺、電視臺、移動傳媒、報紙、雜志及網絡email、qq、論壇的廣知度進行多方位媒體宣傳，使網友們廣而告之。這樣的推廣方式需要一定的資金投入。資金投入的具體實施：
�。�1）電臺�？蛇x擇黔東南人民廣播電臺、凱里市人民廣播電臺，這樣人們在乘坐公交車、出租車的時候都會聽到我們網站頻道的宣傳，不需要特意的打廣告，廣播中有一個時段是介紹凱里吃喝玩樂的欄目，我們可以與這個欄目合作，比如在介紹某一個店鋪的時候加上一句該店鋪在黔東南信息港吃喝玩樂頻道有具體介紹和優惠活動，想要了解詳情的朋友可以登錄該店鋪的宣傳網站頻道�；蚴窃诮榻B了相關的吃喝玩樂信息的時候可以加上是在黔東南信息港吃喝玩樂頻道看到的。這樣廣告費不會太貴卻可以起到一定的宣傳效果。
�。�2）電視臺：本地電視臺廣告價格與宣傳效益不成正比，暫不考慮。也可按電臺方式，與相關欄目組合作。
（3）移動傳媒：移動傳媒方式可采用車載廣告、護欄廣告、酒店電梯里的海報等。
�。�4）報紙雜志：這方面可以與本公司自主研發的dm雜志想結合，做到相互宣傳。
（5）論壇：可以讓公司的員工在一些現在在年輕人中比較有影響力的網站頻道的論壇上發帖。
這些策略都是在網站頻道前期需要打造知名度，提高知名度的的階段可行的，這是一個長遠投資，因為在網站頻道建設的前期不是贏利，而是如何讓網站頻道以最快的速度成長起來。所以，此階段的贏利點就是網站頻道的瀏覽量。
4．線上線下下活動策劃
黔東南信息港吃喝玩樂頻道是一個剛起步的地方性吃喝玩樂頻道，為確保網站頻道在競爭激烈的市場中立于不敗之地，選擇以網站頻道為主題開展一系列線上線下相結合的'活動無疑是上上之策。我們可以通過各種渠道推廣網站頻道，提升網站頻道的人氣，從民眾這一層面上打牢基礎的同時，開發更多的客戶資源，為網站頻道今后的蓬勃發展做最好鋪墊。根據網站頻道發展時期和內容的不同，活動主要分成三個部分：
�。�1）為了提高知名度，讓更多的用戶知道并了解網站頻道做的活動
在網站頻道開通的最初，打出名氣是成功的第一步，所以我們可以對所有前期進駐黔東南吃喝玩樂頻道的個人用戶和商家進行一段時間的免費vip會員服務，吸引更多的會員加盟。同時，前幾名注冊的商家我們將免費做網站頻道的廣告宣傳，讓商家信息出現在網站頻道最醒目的廣告位。針對商家的享受免費推廣心理來提高他們的興趣。
具體策劃：在前期可以找一些知名度不是特別高的，新開的一些特色店鋪，與他們合作，互動宣傳，即在網站頻道中可以免費給他們打廣告，而他們在店鋪內的宣傳中葉必須凸顯我們的網站頻道，比如在對顧客介紹的時候介紹他們可以通過我們的網站頻道更全面的了解他們的店鋪，具體如在菜單的設計上打入我們網站頻道的網址，在店內的宣傳海報上也打入我們的網址等等，凡是店內做的線下宣傳都要打入我們的網址，這樣我們就實現了互惠互利的效果。
�。�2）網站頻道成熟期為網站頻道進一步發展，挖掘更多的客戶資源所做的活動
網站頻道在運營一段時間后，我們可以利用有效的客戶資源，開展以網站頻道為主題的客戶吃喝玩樂評選活動，通過此類活動宣傳本地的吃喝玩樂文化，達到弘揚本地的吃喝玩樂文化、提升地區形象、推廣網站頻道和吸引更多商家加盟的多重效益。
策劃方案 篇3
為了進一步加強機關規范化、信息化管理，加快開發區電子政務建設及應用推廣，全面提升政府運轉效能和服務水平，根據管委會協同辦公平臺項目實施計劃，現將有關事項通知如下：
一、規范操作協同辦公系統
�。ǘ﹨f同辦公系統中的所有用戶應按規定的權限閱讀和使用系統提供的信息、及時處理公文，不得盜用他人用戶賬號，不得干擾其他用戶和破壞系統服務，一經發現，將嚴肅處理。各部門出現人員流動或用戶使用權限變更，需向新聞信息中心及時提出申請，以作相應變更。
�。ㄈ└鲉挝辉谏习嗥陂g至少4次（上下班時間各1次）登陸協同辦公系統，及時接收有關文件及會議通知，其他時間急件急辦。工作人員應根據公文的緩急程度對所發公文的接收情況進行檢查、催辦、督辦反饋，發現問題及時與有關人員聯系。如因出差或出差時間較長，須指定授權的公文代辦人代辦。
�。ㄋ模┰囘\行期內，除密級公文外，所有文件的收發辦理，各類信息、期刊的簽發、報送一律進入協同辦公系統進行運轉和操作，紙質文件和電子文件并行流轉；正式使用期，所有上行、下行文件均以電子公文流轉，原則上不再受理紙質發文的審核與簽發。
（五）每位工作人員要熟練掌握系統使用功能和操作方法，遵守管委會協同辦公系統運行管理制度，確保網上辦公順利開展，推進辦公自動化進程。
二、推行協同辦公系統工作計劃安排
（一）首批列入的單位有：開發區黨工委、管委會各有關部門（具體名單附后）。
�。ǘ┰囘\行時間：協同辦公系統自20xx年4月20日至5月20日為試運行期，期間采取紙質與電子并行方式。20xx年5月20日起正式使用開發區管委會協同辦公系統，無特殊情況，不再接收紙質文件。
�。ㄈ﹨f同辦公系統運行重點內容：包含公文流轉處理系統、電子期刊、信息發布系統、檔案管理、接待管理系統、政策法規管理系統、項目信息庫、企業管理系統、個人助理、公共信息、人事管理系統、系統管理等12個子系統。
�。ㄋ模╅_發區網絡條件完善成熟后，在烏斯太鎮、企事業單位建立公文化流轉及信息收發網絡，通過專線或撥號方式與管委會辦公系統相連，逐步建立起全開發區信息網絡。
三、推行管委會協同辦公系統相關要求
（一）各部門要高度重視推行協同辦公系統工作，要將協同辦公系統建設和管理工作列入重要日程，嚴格實行主要領導負責制。各部門主要領導要親自抓、負總責，并指定具有高度責任感的專職人員負責日常電子公文的收發管理工作。
�。ǘ┰�20xx年4月20日至5月20日試運行期，各部門必須組織好工作人員使用協同辦公系統，確保協同辦公系統順利運行。已經培訓的，要加強學習，本部門業務骨干要力求熟練掌握；未參加培訓學習的，要主動與新聞信息中心聯系，要盡快學習熟悉，盡早掌握使用。
�。ㄈ┬侣勑畔⒅行囊獮楦鲉挝粎f同辦公系統運行提供必要的技術服務指導，負責系統的安裝、調試，負責系統使用的業務培訓。
�。ㄋ模┰谙到y運行期間，管委會辦公室督查室將協同辦公系統使用工作列入重要的政務督查督辦事項，并對部門運行和使用情況進行抽查，并在管委會內部進行通報。
策劃方案 篇4
二、活動名稱：貴州省旅游學校美容美發專業開展義務剪發活動
三、活動時間：20xx年11月
四、活動目的
開展義務理發活動是為進一步增強學生的社會服務意識，踐行學校服務社會的宗旨，提高學生的社會實踐能力，培養學生的德育素質，豐富其校園生活，為今后學生的就業奠定基礎。
五、活動地點和對象
活動地點：本次活動主要針對貴陽周邊孤兒院、養老院、社會服務小區以及清鎮城鄉結合部農民工子弟聚居地帶。
活動對象：老人、小孩、留守兒童和留守老人。
六、活動組織機構
主辦單位：貴州省旅游學校
承辦單位：貴州省旅游學�！皭坌睦戆l協會”
化妝組：由美容美發專業學生競選產生
美發組：由美容美發專業學生競選產生
七、活動開展內容及形式
學校通過挑選組織美容美發專業學生組成“愛心理發協會”，配備美容美發工具，成立化妝組、美發組，在專業老師的指導和帶領下，分赴貴陽周邊指定地點開展義務剪發、化妝等活動。本次活動后續協調工作統一由學校教務科進行統籌安排。
八、活動物品準備及經費預算
物品準備：開展本次活動需準備相機一個，桌椅10套，橫幅一條，化妝、美發工具各5套。
經費預算：橫幅 100元。
學生午餐補貼：300元。
消耗類美容美發工具（除學校已有的）：200元。
九、活動中需注意的問題
1、學生的選拔需要層層擇優，參加同學的需德才兼備；
2、化妝、美發工具安全和正確使用；
3、學生需統一聽從老師安排，有條不紊的開展義務活動；
4、學生需統一著裝，言談舉止需符合禮儀禮貌規范。
策劃方案 篇5
1）各教學樓走廊文化建設：
走廊文化所在的EI是SIS系統的基礎工程，也是最重要的隱性資源。走廊文化的建設作為校園文化建設的重點，不僅僅是一般層面校園樓道文化建設內容的渲染，要緊密結合校園精神文化、物質文化、精神文明建設、學校制度文化建設與學校所在地域特色及歷史文化，彰顯學校獨特的教育理念。
走廊文化實現了讓墻壁“說話”，它利用學校墻壁因素去陶冶感染學生，是一副“主體的畫”， 是一首“無聲的詩”，讀來都是一種心靈洗禮更是視覺上美的享受，這都對培養學生的思想境界和審美能力起著積極作用。同時豐富了校園文化，豐富了學校德育形式和內容，為學生健康成長提供了良好的育人環境。
走廊文化建設的重要性：
a、緊抓特色，學校特色及瓶窯地方特色，已優化校園德育環境為出發點，加強學校走廊文化建設，力求每面墻說話，啟發學生想象力與視野開拓，讓每一寸空間滲透美和能量，達到“潤物無聲”的力度，使學生在潛移默化之中輕松受教。
b、力求輻射，以學校組織制度為依托，提升校園走廊德育建設。
c、促發展以創建和諧校園為宗旨。
d、突出重點，讓每個班級展現出自己的特有風格，力突班風，走廊文化成為班級之間無言的交流。
2）各樓宇、辦公室、教室（包括功能教室）等的文化建設：
各樓宇文化建設：體制宏大、造型現代，將校園“大樓”的建設推向極致。彰顯學校文化特色和獨特的辦學理念，各集聚樓宇內部大量的信息于簡明的畫和字之上。便于與世界接軌、廣攬賢才，是學校展現實力與魅力得天獨厚的窗口，因此，學校以別具一格的“大樓”吸引四方人士的注意為平臺，進一步實現創建高水平中學的宏偉目標。 辦公室文化建設：明確教師育人目標，創造整潔美觀的辦公環境、豐富辦公室文化內涵，營造團結協作、和諧向上的人際工作氛圍，打造辦公室文化名片，促進團隊創優，努力創建文明和諧校園，從而推進文明單位創建，深化師德師風建設。
教室文化建設：環境可以塑造人，也可以改變人�！懊夏溉w”的故事很早就給我們證明了這一點。教育是要講環境的，好的環境對學生的成長確實有著不可低估的熏陶作用。學生在學校的學習環境包括校園環境和教室環境兩大部分。而教室又是學生學習的主要場所。名人畫像、藝術畫、名言警句等都會對學生產生極大的吸引力，容易激發學生對他們的敬仰之情，并對照典范嚴格要求自己，推動自己積極上進。懸掛一些藝術畫，既可以潛移默化地對學生進行藝術熏陶，又可以提高教室的品位和格調，使學生生活在一個高雅和不俗的環境中。
3）現代化書香式校園環境文化建設：
校園環境建設力求與學校建筑物設計風格、學校教學理念、當地人文文化相呼應，完善學校環境的建設，凸顯現代化書香式校園風格，要求精巧的設計起到點綴整體作用，要求突出學校以人性化教育為首重，要求建設切實對學生有用處的設施�；谄渌O施之上，尋求表達書香氣息這一信息的方法，幾番斟酌確定加入校園長椅設計。目的：恰如其分的顯示出優雅的校園文化氣息，同時起到突出整體風格的重要作用。在操場空白的墻面上采用大型墻繪，以運動的形式突顯青春活力，首先在藝術效果上給人耳目一新之感，然后再切入正題，在一笑過后引發學生不自覺的自我反省。加入人造石花木牌，大方和諧。學校文化櫥窗緊密結合文化進行設計。櫥窗內容分類設計，內容集中，特色鮮明。點滴的環境組成了學校這個大環境，從而在教育上起到“潤物無聲”之功效，共建和諧校園。
策劃方案 篇6
一、活動背景
一個時代的精神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業，助人為樂，自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。
二、活動目的
為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進步。也為了我們土木建筑工程學院黨支部——貴州省黨員發展示范點做出表率，帶動整個學院，乃至學校學生向雷鋒學習，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。
三、活動主題
“在雷鋒的精神里泛舟”——學習雷鋒50周年作品展
四、活動時間：四月初
五、活動地點：待定 (東區操場或階梯教室、食堂門口)
六、參加人員及分工：
參加人員：土木建筑工程學院所有黨員以及全校自愿參加的師生
具體分工：
總負責人 ：劉佳
組長：各支部書記
成員：各支部成員
七、活動流程
(一) 前期準備：
1、活動宣傳
(1)海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學支部制作出不少于4張關于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學院，也可征集其它學院作品。(作品內容包括：關于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標語等，最好是原創)
(2)海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區二號和東區三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。
2、作品的收集和篩選
(1)從粘貼海報以后即可收集作品，集體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學和建工支部共同負責。
(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選，并把不同的作品評出好的進行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時間為3月31日至4月5日。
(二)活動中期
1、場地布置
時間4月9日早上，地點可在東區操嘗食堂門口，由土建學院所有沒有課的黨員及預備黨員在活動當天上午共同布置。
2、活動現場
由總支安排各支部進行相應活動，建筑學支部、建工支部協調工作，在展覽的過程中務必管理好作品，以免損壞。
(3)后期活動
1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應的作品制作成冊，以此留作紀念。
2、對獲得名次的作品進行獎勵。
3、各支部做好工作總結，總結出本次活動的好與壞，查缺補漏，不斷的成長和進步。
八、活動所需物資及經費預算
九、活動注意事項
1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內部的成員一定要聽從支委的安排。
2、大家一定要團結合作，齊集一處，按時按量的完成任務。
3、活動中出現突發情況要及時與活動負責人聯系。
策劃方案 篇7
一、本周工作重點:
要求:能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數
英語活動:復習簡單的問候語
戶外活動:復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動:一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園開學周計劃
一周總要求:新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。
綜合:開學第一天
目標:
1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。
2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。
體育:球門叮當響
目標:
1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。
搓元宵
目標:
1、能用濕糯米粉并能團的較圓。
2、能感受元宵節的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標:
1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。
策劃方案 篇8
一、活動目的：
繼承和發揚中華民族傳統文化精髓，豐富大學校園文化，加深我校同學對書法的了解，同時擴大我社在校園的影響。
二、活動時間： XX年3月20日
三、活動流程：
（一）前期準備：
1）聯系書法講師，確定活動具體時間
2）張貼海報通告全體在校生此次活動
3）使用qq、飛信向我社社員發布通知
�。ǘ┗顒舆^程：
1）布置活動場所
2）迎接書法講師
3）簡單的向同學們介紹一下老師，然后開始正式講課
4）同學與老師交流
5）社長作總結發言，歡送老師
四、舉辦單位：邢臺學院墨苑書畫協會
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講座主題：小習慣決定大健康
講座目的：每個地區都存在著一些特有的不健康的生活方式，尤其是農村地區，人們為農活和生計疲于奔命，往往無暇顧及生活細節和自己的身體健康。而且人們習慣于等到疾病發展成大病了才想到去醫院治療，這樣往往花費掉他們大半生的積蓄，身體承受很多的痛苦，甚至人財兩空，給家庭帶來不幸。而有的疾病，只要在平時生活中稍微改變一下生活習慣，就完全能夠避免。我們希望通過這個講座，能夠喚起他們對自己健康和生活細節的重視。
講座思路：根據所了解到的當地村民的生活和勞動習慣，總結出其中不健康的習慣，和容易引發的疾病。尤其是當地婦女的一些不健康的習慣，和與她們有關的生殖及婦科疾病等。給他們指出更加健康的并且可行的生活方式。
宣傳口號：上醫治未病，其實健康的生活就存在于你忽視的那些小細節中。
講座對象：全體村民
具體細節：1、前期準備：
未赴支教地之前，先查閱和收集相關文字和圖片資料，了解基本的生活習慣和疾病的相關知識。并且找本專業老師進行指導，咨詢關于女性健康的相關知識；
到達目的地后，在調研、支教家訪過程中通過觀察和訪談，了解當地村民的一些勞動和生活習慣，篩選其中不健康的生活習慣。同時通過交談建立與村民之間的信任關系，讓他們相信我們有能為他們解決問題的實力。
2、中期講座：
講座前強調我們是從生活習慣的角度告訴大家如何保持健康，預防疾病的發生，而不是專業的醫生，告訴他們該如何具體治好他們已發生的疾病。營造一個輕松平等的講座環境，鼓勵他們多參與互動，并且在講座過程中不斷的收集他們的反饋信息，及時補全我們的信息。
3、后期采訪：
在講座結束后當場采訪，或者在之后的調研及支教家訪中采訪參加講座的村民，了解他們對我們講座的看法，我們的優勢及存在的問題等，以便之后的活動吸收。
難度：1、有部分村民會認為我們年級小，不懂得相關知識，對于我們的講座持懷疑態度。
2、大部分參與者可能會問我們具體的疾病該如何醫治，而我們無法解決。
3、因講座互動性比較高，我們缺乏足夠豐富的臨場經驗，因此可能面臨被人問到
語塞、有大量的人中途離場等講不下去的情況。
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