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      1. 校園主題策劃活動方案

        時間:2021-08-18 10:30:55 策劃書 我要投稿

        校園主題策劃活動方案

          為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的校園主題策劃活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園主題策劃活動方案

        校園主題策劃活動方案1

          為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。

          一、活動名稱:

          xx學院迎新舞會

          二、活動主題:

          xxx

          三、活動宗旨:

          通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強同學們的溝通交流。

          四、活動時間:

          x月中旬

          五、活動地點:

          x或南活

          六、活動對象:

          xx研究生院學研究生外院感興趣者

          七、活動人員:

          學院才藝學生。

          2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

          學院文體部所有工作人員。

          八、活動要求:

          節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

          九、活動準備階段:

          1、節目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前匯總,形式多樣化。

          3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

          5、由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排),保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

          為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

          7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

          8、由xx購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

          9、由xx根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

          十、活動開展階段:

          1、現場布置:

          (1)xx負責打掃現場衛生。

         。2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

          (3)xx負責話筒等音響設備。

         。4)相機由xx負責拍照與保管。

          2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

          3、由部長負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

          研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

          5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

          6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。

          7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品。

          十一、后續工作:

          1、由xx負責物品的回收與歸還。

          2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

          3、xx負責會后打掃工作。

          十二、活動宣傳

          a、自身宣傳

          1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

          2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

          3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

         。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳尚麄鞑控撠熒暾垐龅夭⑹諕欤

          b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

          1、贊助商享有本次活動的冠名權。

          2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

          3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

          4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

        校園主題策劃活動方案2

          組織征文大賽活動。在全市人口計生系統舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動,不限體裁,通過每個參賽作者自身經歷或身邊發生的真實故事,主題鮮明的講述惠家工程在優生優育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。

          一、活動主題:關愛他人,和諧社會,從你我開始。

          二、活動背景:1973年11月21日,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了

          大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”誕生。32年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信,呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用,發展成為以促進人類相親相愛為主題。

          (十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人,并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容),印制宣傳資料,自備桌凳和其他宣傳用品。

          寒冷的季節已經悄然進入我們的生活,各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦,都是親朋摯友互送祝愿,互贈禮品的時候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。

          【20xx世界環境日是幾月幾日】 世界環境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環境日"紀念活動,發表《環境現狀的年度報告書》及表彰"全球500佳",并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定"世界環境日"主題。

          (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

          三、活動目的:通過寧全系同學親手制作的賀卡以表達社會對需要關愛和呵護的人送

          選擇綠色包裝——減少垃圾災難,拒絕過分的豪華包裝;瘖y品、保健品特愛用包裝誘人,許多卻是害大于利。

          去同學真摯的節日祝福,小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人,也可在精神上給這些人送去安慰,心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心,一

          份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人群,拉近彼此之間的感情,蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進人類相親相愛,從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。

          指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

          四、活動地點:南區文化廣場 五、活動對象:全校廣大師生

          六、活動時間:20xx年11月10日至20xx年11月21日

          七、活動流程:

          1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景,內容是: 世界問一年一度的世界認可日,是全球認證認可界的共同節日,是推動各國質量發展的良好契機。認證認可是一個國家的質量基礎設施,其核心作用是“傳遞信任,服務發展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關注焦點的今天,這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效,更彰顯出認證認可的職責使命,對于推動認證認可的廣泛應用必將產生積極深遠的影響。

          候日:送出一聲問候,添暖人間天堂。-----機電系青協紅會),招攬同學簽名。

          2、海報展:設計海報,大致介紹關于問候日的來源及其發展,海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說:國際問候日始于1973年11月21日,當時正值第四次中東戰爭期間,來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,闡述設立“世界問候日”的重要意義,首個“世界問候日”誕生,F已有146個國家響應“世界問候日”。); 3、傳遞匿名信漂流瓶:機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語,然后交到青協紅會,再由青協紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。

          八、活動準備:橫幅一條、海報2張。

          九、經費預算:橫幅1條80元

          海報2張5元

          (4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區二教t1(東校區待定)

          雙十一是光棍節,這是屬于年輕人娛樂的節日,下面是為大家搜集的大學生光棍節主題活動策劃方案,供大家參考,歡迎大家借鑒。

          十、活動預期效果:問候節,顧名思義,就是把問候送給需要關心的人的節日。通過此次活動,希望同學們懂得關心人,懂得感恩人,關心身邊的人、孤苦無依的人,感恩為我們服務、為我們付出的人,感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動,讓更多的人體會到世界和平,體會到社會和諧,也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業當中,讓世界顯得更加和平,讓社會更加和諧。

          主辦:系青年志愿者協會

        校園主題策劃活動方案3

          一、活動時間

          20xx.5.12

          二、活動內容

          1、最甜蜜的吻送給您

          活動年級:1-3年級

          負責人:xx、xx

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

          2、最想說的話送給您

          活動年級:4、5年級

          負責人:xx、xx

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

          3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

          活動年級:6年級

          負責人:xx

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

          三、活動組織

          大隊部、各級部主任

          四、活動原則

          具有實效性、要求學生們要感情真摯

        校園主題策劃活動方案4

          一、活動主題:

          溫馨五月,感恩滿園活動主題:

          二、活動背景:

          母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

          三、活動目的:

          1、弘揚中華民族的傳統美德;

          2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

          3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

          4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

          5、豐富校園文化生活。

          四、活動對象:

          X學院全體人員

          五、活動時間:

          20X年05月13日8:00~12:00

          六、活動主承辦單位

          活動主辦單位:學生工作部

          承辦單位:學生會

          贊助單位:待定

          七、活動地點:

          英語角活動地點:

          八、活動流程:

          活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

          1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

         、僦黝}:濃濃母愛暖我心;

         、隗w裁不限,字數不限,必需真情實感;

         、蹠r間:20X年5月1日~20X年5月10日;

         、塥剟睿涸O一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優秀:5名

         、菰u委組:待定;注:獎品待定。

          2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝;顒幽蹛

         、僦黝}:留下愛的痕跡;

         、趦热荩汉炆献约旱拿郑⒃谧8<垖懴伦约簩ψ钕雽δ赣H說的話或祝福的話;

          ③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

         、艿攸c:親情角;

         、輹r間:20X年05月13日8:00~12:00;

          3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

         、僭诂F場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

         、趯υ拑热莺蜁r間不限;

          ③時間:20X年05月13日8:00~12:00。

          九、活動安排:

          1、宣傳階段

         、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒诱归_中的宣傳);

         、谂筛鱾部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;

         、劬W絡和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,并定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息;

         、芾龝麄鳎谥飨龝透鞑块T例會中進行宣傳。

          2、準備階段

          ①嘉賓的邀請:

          A。學院領導及贊助單位嘉賓

          B。向各大組織及社團發邀請函;

          C。具體細節要及時問學院老師。

          ②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

          十、人員安排:

          1、活動策劃組:網絡部;

          2、活動總指揮:主席團;

          3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

          4、現場采訪及攝影組:宣傳部和網絡部;

          5、現場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

          6、現場解說組:宣傳部、心理部;

          7、秩序維持組:維權部和體育部;

          8、活動贊助組:外聯部;

          9、現場協調組:勤工部;

          10、設備管理組:設備部;

          11、安全管理組:治安部;

          12、應急處理組:治安部;

          注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

          十一、活動經費預算:

          物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他

          十二、注意事項

          1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

          2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

          3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

        校園主題策劃活動方案5

          一、活動目的:

          20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

          二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10

          三、活動安排:

          (一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

          各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。

          (二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

          1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

          每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

          2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

          母親節前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

          3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

          給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

          4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

          我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

          (三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

          寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字,高中組不少于800字。

          (四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)

          學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

        校園主題策劃活動方案6

          一.指導思想

          學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現出的“堅強勇敢,團結互助,樂觀向上”的`品德,讓學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發廣大中小學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創全國文明城市作貢獻。

          二.活動主題

          學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人

          三、活動具體安排

          1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。

          2.落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合,充分發揮課堂教學有效作用。

          3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

          一、二年級:“祖國發展我成長”主題班會

          一年級:1、觀看《我愛紅領巾》專題片,進行隊前教育;

          2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)

          二年級:1、重溫少先隊基本知識,

          2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事

          三、四年級:“爭創文明學生、爭創禮儀校園”主題班會

          針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行為上講規范、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設中行規訓練板塊內容)及具體措施。

          五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人

          1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

          2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優秀品德,宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。

          附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

          附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀后感、心得體會等作品)

          附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設置文明禮儀監督崗,選舉安排學生擔任文明禮儀監督員(學校將為每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子),課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

          漢東小學政教處、大隊部

        校園主題策劃活動方案7

          一、活動主題

          “愛在安實中”主題校園義賣活動

          二、活動目的

          通過舉辦愛心義賣活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想道德素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。

          三、活動時間

          月20日下午班會及托管時間。

          四、活動地點

          學校操場跑道,各班按照指定位置擺放攤位。

          五、活動對象

          學校七、八年級全體師生

          六、活動準備

          1各班準備義賣物品(盡量準備自己用過的二手物品),統計定好物品價格(必須低于原價且物品單價不得超過20元),價格要求合理。

          2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語(要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神)以及活動的各類需要,在班會前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。

          各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、策劃員等,并進行上崗培訓。

          4每位參加活動的同學需準備好零錢,不要超過0元。

          活動前各班主任要對學生進行強調:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)明:不強買強賣(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

          6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動后上交校團委,學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業。

          七、活動過程

          活動主要是二手貨商品交易。

          各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。

          活動開始后,由各班負責的同學在攤位售賣商品,其他同學可根據自己需要前去選購。

          活動結束后,各班負責清理自己的場地,并派一名代表將活動所得的利益統一交于團委。

          八、注意事項

          1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義,同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”,由團委審核。

          2各班要堅守誠信公正原則,明碼標價。

          3未盡事宜請關注團委通知。

        校園主題策劃活動方案8

          在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,我們畢業了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。

          明德篤學,剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

          我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔負著你們的使命,這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

          韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

          大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,在大學四年里,我們經歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學畢業,意味著要離開熟悉的校園,踏入社會,去實現我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,無憂無慮的生活即將結束;意味著我們將要擔任起許多不同的責任。

          其實,大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起“畢業”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,為即將遠行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。

          一、晚會主題

          情系心協夢想遠航

          二、晚會宗旨

          主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業生有一師即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯础

          三、晚會對象

          即將畢業的大三學生

          四、晚會安排

          演出時間:20xx年x月XX日

          演出地點:XX活動室

          五、前期工作

          1、宣傳:發出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業班的學生會著手準備晚會的節目,做到保質保量。

          2、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。

          3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,確定主持人并發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)

          4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

          六、晚會流程

          1、主席致辭

          2、開場節目:舞蹈

          3、主持人上場致開場詞,晚會開始

          4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)

          5、晚會游戲(具體游戲待

          6、尾聲:難忘今宵

          隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

          七、主辦單位

          XX大學XX系

          會場布置:XX部

          秩序維持:XX

          燈光、音響管理:XX部

          迎賓:XX部XX部

          后勤:XX部

          后期工作

          將晚會的留念照片發布到心協qq相冊上,畢業生們可以自己下載留念。并建立留言區,讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

          后續

          《朋友,珍重!》

          今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

          今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

          XX級的朋友們!前途珍重!

        校園主題策劃活動方案9

          一、活動目的

          通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動時間

          11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

          三、活動地點

          學校內。

          四、活動前期準備

          1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

          2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3、打印宣傳資料,評分表等。

          4、校園環境布置:橫幅、海報等。

          5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

          6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

          7、《感恩的心》手語版演員的到位。

          8、購買獎品。

          五、活動過程

          1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

          2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

          3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

          4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

          我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

          我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

          天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

          感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

          感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

          課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

          5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

          之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

        校園主題策劃活動方案10

          一、指導思想

          堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

          二、活動地點:一年三班教室

          三、活動過程:

          (一)談話導入:

          教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

          (二)討論:

          1、集會、做操時,我們要注意什么?

          a集會、做操時要做到快、靜、齊。

          b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

          c. 集會時要專心聽,做操時動作要規范。

          (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

          2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

          討論、反饋。

          ① 上、下樓梯不擁擠。

         、 不在樓梯、走廊上玩游戲。

          ③ 無事不上樓。

          3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

          (我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

          4.學生不得爬窗臺、欄桿等。

          知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

          5.上廁所時應該怎么樣?

          不搶先、不擁擠。

          6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

          ① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

         、 不能爬圍墻。

          ③不能爬學校周圍的建筑。

          (三)師生齊做安全選擇題

          (1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)

          如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。 (3)

          下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

          (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

         、 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀

          ③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

          (四)學兒歌

          小學生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.

          上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.

          安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

          四、總結:

          我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

        校園主題策劃活動方案11

          一、活動目的

          通過本次活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環境問題出謀獻策;培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

          二、活動準備

          1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。

          2、準備優美校園的的圖片、資料及環保兒歌。

          3、同學們準備好筆和紙。

          三、主持人:

          時間:20xx年9月22日

          地點:三年級(4)班教室

          四、活動過程:

          主持人:

        尊敬的韓老師,親愛的同學們:

          大家好!

          首先問同學們一個問題,什么是家?

          同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!

          主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

          一、說說優美的校園

          主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學校美在哪里?

          同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)

          二、兒歌欣賞。

          主持人:這么好的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?

         。◥圩o我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)

          主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環保兒歌》。

          同學們分組齊讀:

         。ㄒ唬

          春天到,多美好,

          花草樹木在成長。

          小草也要睡大覺,

          環境保護很重要。

          摘花搖樹可不好,

          大家都來做環保。

          (二)

          小小一口痰,

          細菌千千萬,

          傳播疾和病,

          害處數不完,

          影響環境美,

          人人都討厭。

          (三)

          環保行動開始了,

          見紙彎彎腰,

          不讓隨風飄,

          校園走一遭,

          不見垃圾心情好,

          保護校園人人要。

          環保行動開始了,

          花草澆澆水,

          垃圾分分類,

          廢物變寶貝,

          爭做環保小衛士,

          師生見了開心笑。

        校園主題策劃活動方案12

          一、活動背景:

          一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx學院的傳統和xx大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在x創造屬于自己的輝煌!

          二、目的及意義:

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

          1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

          2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

          3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

          4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

          5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

          6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

          三、活動主題:

          夢想從這里起飛——x院迎新生講座

          四、活動策劃承辦方:

          xx學院學生會

          贊助方:xx

          五、活動對象:

          主要針對x院大一新生

          六、活動時間:

          領導和參加此次活動的學長學姐們

          3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

          4介紹生活方面的經驗

          1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

          2)科協講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

          1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

          2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

          3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

          3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

          4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

          6答疑時間

          新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

          7主持人主持活動的結束

          九、活動準備:

          1、前期活動

         。1)、活動準備

          媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

          學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

          宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}

          辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

          外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

          文藝部:負責主持人相關事宜

          體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序

          兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

         。2)、宣傳準備

          在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

          2、活動當場

         。1)場地安排

          媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

          體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

         。2)場地布置

        校園主題策劃活動方案13

          一、主題:“扶殘助殘”行動

          二、活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

          三、形式:表演,游戲互動,每個節目最好盡量的互動。

          全國助殘日活動策劃方案

          今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

          在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

          活動彩排:20xx年5月15日(左右)

          一、主題

          加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

          二、活動時間:

          5月10號至5月20號

          三、主要活動內容及時間安排:

          1.我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

          今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案:

        校園主題策劃活動方案14

          一、活動背景

          誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

          朗誦是一種自身文化修養的體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。

          二、活動目的

          1.濃厚校園誠信文化氛圍。

          2.豐富同學們的課余生活。

          3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

          4.增強同學們的自信心和榮譽感。

          三、參與人員

          濟南大學化學化工學院大一新生。

          四、活動內容

          初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。

          決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

          五、活動時間

          初賽:xx.11.6 19:

          決賽:xx.11.7 19:

          六、活動流程

          1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。

          2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

          3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

          七、經費預算

          1.打表費3元

          2.嘉賓飲用水2元

          3.獎狀6張 5元

          合計:28元

          八、活動中注意的問題和細節:

          1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境,

          2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。

           策劃書:院學生會生活部

           xx年1月

        校園主題策劃活動方案15

          一、活動時間:9月15日班隊活動課

          二、活動對象:6(3)班全體同學

          三、活動準備

         。1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

          (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

          四、活動過程:

          1.開場:

          男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、環保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!

          女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

          女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

          我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

          男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

          女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

          2.朗誦《給未來一片綠色》

          男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

          女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

          3.表演SHOW

          女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

          男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

          4.小品《最后一滴水》

          男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

          5.《環保童謠》

          男:同學們,讓我一起動起來。

          女:唱出我們心中的《環保童謠》。

          6.大合唱《明天會更好》

          男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

          女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

          男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

          女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

          7.倡議

          女:最后,我們還有一個想法!肮澞堋h保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

          8.結束

          女主持:6(3)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

          男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

          9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

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