1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 心理游戲活動策劃方案

        時間:2023-04-02 09:36:03 策劃書 我要投稿
        • 相關推薦

        心理游戲活動策劃方案

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的心理游戲活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        心理游戲活動策劃方案1

          一、活動背景:為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式�,F開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。

          二、活動主題:關注心靈,促進身心健康。

          三、活動對象:以本協會成員為主。

          四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課余生活。

          五、活動地點:操場田徑場

          六、活動時間:xx年10月10日下午3點

          七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

          八、活動安排:

          1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云

          2、物品管理(財務部饒奇峰)

          3、物品購買(周海英、劉洪魏)

          4、游戲場地選擇(李詩)

          5、游戲結束主持人宣布獲獎名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎

          6、工作人員收拾場地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴平、梁峰)

          九、游戲

         �。�1)踩氣球

          道具:氣球若干(不少于200個)人數:30人(具體人數可以以情況而定)

          方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規定的區域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

          流程:1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)

          2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華)

          3、游戲規則宣讀(主持人)

          4、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

          5、現場拍照(宣傳部徐朝安排2人)

          6、調動氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)

         �。�2)、生死與共

          道具:不少于報紙10張

          人數:約20人

          方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦�。�,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的'各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。

          流程:1、游戲規則宣讀(主持人)

          2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)

          3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

          4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

          5、秩序維持(組織部)

         �。�3)、同舟共濟

          道具:硬紙箱6塊

          人數:不定(不少于6人)

          方法:兩人為一組,主持人講解游戲規則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

          流程:①參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

         �、谕幸唤M(胡穎吳夢瑤相機隨行)

         �、鄣怯洬@獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

         �、苡螒蛞巹t宣讀(主持人)

         �。�4)、信任背摔

          道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

          方法:由10名男生負責兩兩對接,形成一張手網。一名學生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網。主持人和組成手網的同學開始為其吶喊助威,準備好后由高處的同學往后傾倒。身體在傾倒過程中出現彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險性,作為主持人需多次并重點強調一些細節。

          流程:1、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

          2、托一組(吳夢瑤嚴平胡穎杜靈胡月程)

          3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員

          4、游戲規則宣讀(主持人)

          5、十個男生成手網(吳文海,劉洪魏,李詩,陳海龍,戴華輝,黃猴敏,黃亞,李小華,賴順凱,陳志成,潘文斌,謝長靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴平,杜林)

          十、經費預算:

          1氣球2袋20元

          2棒棒糖3袋30元

          3本子7本14元

          4繩、線2卷3元

          5水1桶5元

          6水杯2袋4元

          7其他10元

          總計86元

          注意:1、活動以安全為主。

          2、友誼第一,比賽第二。

          3、本次游戲為心協第一次戶外活動,大家都積極配合。每個部門都能協調其他部門一起工作,力爭把本次活動辦得出色。

        心理游戲活動策劃方案2

          一、組織單位:

          二、活動宗旨:促進學生交流,提高學生心理素質、心理健康水平,增強社會適應能力。

          三、游戲時間:20xx年5月20日晚上7:30

          四、游戲地點:教學樓五樓

          五、游戲形式:

          游戲分為三個項目,第一是“啄木鳥行動”;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我確立目標追求夢想。

          六、游戲內容及規則:

          項目一:“啄木鳥”行動

          游戲目的:使學生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學會正確競爭和合作。

          游戲規則及說明:

          該項目的游戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。

          項目二:價值拍賣

          游戲目的:激發學生思考自我價值,體驗人生態度

          游戲規則及說明:

          該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。

          項目三:心理劇尋找自我確立目標追求夢想

          1、活動目的'

          通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發大學生反思自己的生活,確立目標,積極進取樂觀向上執著的追求自己的理想;增強大學生的心理素質,以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。

          2、心理劇情簡介

          大學生活不如想象中的那么完美,理想與現實往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標,談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活,以及父母對自己的關愛與期望,他失聲痛哭:內疚、痛苦、后悔……

          3、活動形式

          心理劇演出:由學生自編自演,演出以大學生的思念生活為主線,真實再現大學生存在的一些問題,引起大家的關注和思考。

          專家點評:演出結束后,當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。

          六、報名時間:5月14日—5月16日

          七、報名方式:直接報名,地點是各班心理委員處

          八、宣傳:通過海報和廣播的方式

          九、比賽獎勵:

          按比賽情況評出團體前四名并發放獎品及證書(設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)

        心理游戲活動策劃方案3

          一、舉辦人:一一藥本心理委員

          二、活動宗旨:促進大學生的交流,提高學生心理素質,增強同學們心理的自信,緩解大學生的當前壓力。

          三、活動主題:幸福快樂

          四、游戲時間:4月18日下午1點至2點30分

          五、游戲地點:部系樓B—101

          六、游戲形式;游戲分為三個項目:第一是價值拍賣;第二是發現優勢,找出自信;第三是炫出自己特長。

          七、游戲內容及規則

          項目一:價值拍賣

          游戲目的:激發學生思考物性價值,體驗人生態度,知其所需,給出國留學人生定位游戲說明:該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的`時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。(1信任2責任3理解4寬容5坦誠6真誠或同學所珍視的物品(并道出拍賣緣由))直到所有東西都拍賣完為止,然后請大家認真考慮買回來的東西。并討論交流為什么想要競拍這個東西?在拍賣過程中,你的心情如何?

          項目二:肯定自己

          游戲目的:讓同學們各自發現自己優點,增強生活中的自信,自信人生方能更具動力。游戲說明:首先把每個同學的學號或姓名寫好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽,抽到者上臺并發言,說出自己特長。接下來由同學互相發言,發掘該生特點(在場的任何人都有發言權,包括兩主持人和特邀嘉賓)。

          項目三:魅力人生

          游戲目的:先展現出我班寢室的文化生活,再讓單個同學展示自己風采一面,以實際行動炫出自信,引導大家自信生活。游戲說明;先由幾個寢室唱他們的寢歌,再由4——5個人進行才藝表演(唱歌、跳舞、武術、樂器、魔術等)八、特長報名方式:直接報給本班心理委員或班長、團支書九、報名時間:4月10日至4月16日十、宣傳:由班長及宣傳委員負責。

        心理游戲活動策劃方案4

          一、活動主題

          我愛我自己,呵護我們的心靈

          二、活動宗旨

          通過這次活動,引導同學們積極正確面對其在生活、學習中出現。

          的心理問題,構建和諧班級,營造健康生活環境。

          三、活動目的

          1、讓同學們了解更多的心理健康知識。

          2、增強同學們對心理健康問題的重視。

          3、讓同學們學會自我心理調節,使自身健康發展。

          4、提高同學們的自我關注意識。

          5、增強同學們的集體意識。

          四、活動時間

          xx年5月15日

          五、活動地點

          信息樓201

          六、活動對象

          現教一班全體同學

          七、活動內容

          1、進行心理游戲,體驗心理并增強同學們的`集體榮譽感,增強同學們的集體意識。

          2、看心理電影,了解更多心理知識,知道要適當進行心理調適。

          3、進行心理調適知識宣傳,把心理知識推廣,以自我影響他人。讓他人也提高自我關注意識。

          八、活動具體流程

          1、組織班里同學進行“紅黑游戲”,把班里的同學分成兩組,每組選一組長,每組向對方出牌,共出六輪,第三輪得分乘以二,第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對策,再進行游戲,以積累正分為贏。

          2、同學們看《靈異第六感》電影,看完寫下自己看后的感受,將他們貼在“心理感悟板”上。

          3、班里同學將自制的心理調適知識宣傳單發給其他同學,把心理知識宣傳出去,幫助其他同學調適心理。

        《心理游戲活動策劃方案.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深写手 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【心理游戲活動策劃方案】相關文章:

        游戲的活動策劃方案11-26

        心理游戲活動策劃書10-22

        有關游戲的活動策劃方案04-16

        幼兒游戲活動策劃方案04-28

        游戲活動主題策劃方案09-28

        游戲策劃活動主題方案08-01

        心理小游戲活動策劃書10-31

        心理活動策劃方案06-14

        親子活動游戲策劃方案08-16

        兒童室內游戲活動策劃方案08-08

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>

            1. 心理游戲活動策劃方案

                為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的心理游戲活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

              心理游戲活動策劃方案1

                一、活動背景:為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式�,F開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。

                二、活動主題:關注心靈,促進身心健康。

                三、活動對象:以本協會成員為主。

                四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課余生活。

                五、活動地點:操場田徑場

                六、活動時間:xx年10月10日下午3點

                七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

                八、活動安排:

                1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云

                2、物品管理(財務部饒奇峰)

                3、物品購買(周海英、劉洪魏)

                4、游戲場地選擇(李詩)

                5、游戲結束主持人宣布獲獎名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎

                6、工作人員收拾場地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴平、梁峰)

                九、游戲

               �。�1)踩氣球

                道具:氣球若干(不少于200個)人數:30人(具體人數可以以情況而定)

                方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規定的區域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

                流程:1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)

                2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華)

                3、游戲規則宣讀(主持人)

                4、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

                5、現場拍照(宣傳部徐朝安排2人)

                6、調動氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)

               �。�2)、生死與共

                道具:不少于報紙10張

                人數:約20人

                方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦�。�,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的'各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。

                流程:1、游戲規則宣讀(主持人)

                2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)

                3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

                4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

                5、秩序維持(組織部)

               �。�3)、同舟共濟

                道具:硬紙箱6塊

                人數:不定(不少于6人)

                方法:兩人為一組,主持人講解游戲規則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

                流程:①參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

               �、谕幸唤M(胡穎吳夢瑤相機隨行)

               �、鄣怯洬@獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

               �、苡螒蛞巹t宣讀(主持人)

               �。�4)、信任背摔

                道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

                方法:由10名男生負責兩兩對接,形成一張手網。一名學生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網。主持人和組成手網的同學開始為其吶喊助威,準備好后由高處的同學往后傾倒。身體在傾倒過程中出現彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險性,作為主持人需多次并重點強調一些細節。

                流程:1、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發放)

                2、托一組(吳夢瑤嚴平胡穎杜靈胡月程)

                3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員

                4、游戲規則宣讀(主持人)

                5、十個男生成手網(吳文海,劉洪魏,李詩,陳海龍,戴華輝,黃猴敏,黃亞,李小華,賴順凱,陳志成,潘文斌,謝長靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴平,杜林)

                十、經費預算:

                1氣球2袋20元

                2棒棒糖3袋30元

                3本子7本14元

                4繩、線2卷3元

                5水1桶5元

                6水杯2袋4元

                7其他10元

                總計86元

                注意:1、活動以安全為主。

                2、友誼第一,比賽第二。

                3、本次游戲為心協第一次戶外活動,大家都積極配合。每個部門都能協調其他部門一起工作,力爭把本次活動辦得出色。

              心理游戲活動策劃方案2

                一、組織單位:

                二、活動宗旨:促進學生交流,提高學生心理素質、心理健康水平,增強社會適應能力。

                三、游戲時間:20xx年5月20日晚上7:30

                四、游戲地點:教學樓五樓

                五、游戲形式:

                游戲分為三個項目,第一是“啄木鳥行動”;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我確立目標追求夢想。

                六、游戲內容及規則:

                項目一:“啄木鳥”行動

                游戲目的:使學生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學會正確競爭和合作。

                游戲規則及說明:

                該項目的游戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。

                項目二:價值拍賣

                游戲目的:激發學生思考自我價值,體驗人生態度

                游戲規則及說明:

                該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。

                項目三:心理劇尋找自我確立目標追求夢想

                1、活動目的'

                通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發大學生反思自己的生活,確立目標,積極進取樂觀向上執著的追求自己的理想;增強大學生的心理素質,以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。

                2、心理劇情簡介

                大學生活不如想象中的那么完美,理想與現實往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標,談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活,以及父母對自己的關愛與期望,他失聲痛哭:內疚、痛苦、后悔……

                3、活動形式

                心理劇演出:由學生自編自演,演出以大學生的思念生活為主線,真實再現大學生存在的一些問題,引起大家的關注和思考。

                專家點評:演出結束后,當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。

                六、報名時間:5月14日—5月16日

                七、報名方式:直接報名,地點是各班心理委員處

                八、宣傳:通過海報和廣播的方式

                九、比賽獎勵:

                按比賽情況評出團體前四名并發放獎品及證書(設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)

              心理游戲活動策劃方案3

                一、舉辦人:一一藥本心理委員

                二、活動宗旨:促進大學生的交流,提高學生心理素質,增強同學們心理的自信,緩解大學生的當前壓力。

                三、活動主題:幸福快樂

                四、游戲時間:4月18日下午1點至2點30分

                五、游戲地點:部系樓B—101

                六、游戲形式;游戲分為三個項目:第一是價值拍賣;第二是發現優勢,找出自信;第三是炫出自己特長。

                七、游戲內容及規則

                項目一:價值拍賣

                游戲目的:激發學生思考物性價值,體驗人生態度,知其所需,給出國留學人生定位游戲說明:該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的`時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。(1信任2責任3理解4寬容5坦誠6真誠或同學所珍視的物品(并道出拍賣緣由))直到所有東西都拍賣完為止,然后請大家認真考慮買回來的東西。并討論交流為什么想要競拍這個東西?在拍賣過程中,你的心情如何?

                項目二:肯定自己

                游戲目的:讓同學們各自發現自己優點,增強生活中的自信,自信人生方能更具動力。游戲說明:首先把每個同學的學號或姓名寫好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽,抽到者上臺并發言,說出自己特長。接下來由同學互相發言,發掘該生特點(在場的任何人都有發言權,包括兩主持人和特邀嘉賓)。

                項目三:魅力人生

                游戲目的:先展現出我班寢室的文化生活,再讓單個同學展示自己風采一面,以實際行動炫出自信,引導大家自信生活。游戲說明;先由幾個寢室唱他們的寢歌,再由4——5個人進行才藝表演(唱歌、跳舞、武術、樂器、魔術等)八、特長報名方式:直接報給本班心理委員或班長、團支書九、報名時間:4月10日至4月16日十、宣傳:由班長及宣傳委員負責。

              心理游戲活動策劃方案4

                一、活動主題

                我愛我自己,呵護我們的心靈

                二、活動宗旨

                通過這次活動,引導同學們積極正確面對其在生活、學習中出現。

                的心理問題,構建和諧班級,營造健康生活環境。

                三、活動目的

                1、讓同學們了解更多的心理健康知識。

                2、增強同學們對心理健康問題的重視。

                3、讓同學們學會自我心理調節,使自身健康發展。

                4、提高同學們的自我關注意識。

                5、增強同學們的集體意識。

                四、活動時間

                xx年5月15日

                五、活動地點

                信息樓201

                六、活動對象

                現教一班全體同學

                七、活動內容

                1、進行心理游戲,體驗心理并增強同學們的`集體榮譽感,增強同學們的集體意識。

                2、看心理電影,了解更多心理知識,知道要適當進行心理調適。

                3、進行心理調適知識宣傳,把心理知識推廣,以自我影響他人。讓他人也提高自我關注意識。

                八、活動具體流程

                1、組織班里同學進行“紅黑游戲”,把班里的同學分成兩組,每組選一組長,每組向對方出牌,共出六輪,第三輪得分乘以二,第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對策,再進行游戲,以積累正分為贏。

                2、同學們看《靈異第六感》電影,看完寫下自己看后的感受,將他們貼在“心理感悟板”上。

                3、班里同學將自制的心理調適知識宣傳單發給其他同學,把心理知識宣傳出去,幫助其他同學調適心理。