六一兒童節活動策劃案12篇
六一兒童節活動策劃案1
一、活動時間：
X年6月1日下午
二、活動對象：
全體師生
三、活動要求：
1、游園活動每班每個項目僅限一組（3～4人），所有項目的報名時間必須在X年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。
四、游戲安排：
1、趣味乒乓球
�。�1）活動地點：校乒乓球臺
�。�2）游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
�。�3）負責人：陳x、黃x
2、趣味夾珠子
（1）活動地點：一（1）班教室
�。�2）游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
�。�3）負責人：李x、鄭x、歐x
3、青蛙跳水
�。�1）地點：一（2）班教室
�。�2）游戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品（3）負責人：傅xx、蔡x、黃xx
4、趣味保齡球
（1）活動地點：二（1）班教室
�。�2）游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
�。�3）負責人：李x、陳x、黃x
5、水中吹球
�。�1）活動地點：二（2）班教室
（2）游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的`碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。
�。�3）負責人：張x、鄭x、李x
6、兩人三足
（1）活動地點：四（1）班
�。�2）游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
（3）負責人：涂x、林x、楊x
7、海獅頂球
�。�1）活動地點：四（2）班
�。�2）游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
�。�3）負責人：陳x、卓x、林x
8、掌上明珠
�。�1）活動地點：五（1）班
�。�2）游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
（3）負責人：蔣x、陳x、陳x
9、巧占先機
�。�1）活動地點：六（1）班
�。�2）游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
（3）負責人：周x、湯x、翁x
六一兒童節活動策劃案2
“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送
六一兒童節活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發獎品、獎狀；
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的`為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙[轉載自-找文章，到]住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節活動策劃案3
20xx年的“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們感受節日的氣氛共享節日的快樂，愉快地度過這一天，留下美好的童年回憶，結合實際情況我園決定開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題活動，活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年5月27日上午8：30—11：30，如果天 氣原因影響效果，則順延一天。
二、活動地點：
歡龍幼兒園操場內
三、活動流程：
1、全園師生在操場集合，舉行升旗儀式。
2、主持人致辭并宣布活動開始。
3、小朋友表演節目。
4、隊形調整為圓圈形，由老師給小朋友講有趣的 故事，和講解一些生活小常識。
5、老師帶領兒童做趣味游戲。
6、調整隊形為方隊，進入頒獎環節。
7、主持人宣布活動結束。
8、清理場地。
四、前期準備：
1、檢查游戲硬件設施，活動場地是否存在安全隱患，有 的及時排除。
2、確定好活動期間的游戲項目，需要道具的在26號前 購買。
3、橫幅一條，彩帶若干，紅花四十朵，獎狀優秀童類十 張，活動先進個人類五張，糖果兩袋，彩筆十盒，橡 皮泥五盒，以及其它必要品。
4、活動記錄員一名，負責拍照，錄像等，并整理保存。
五、注意事項：
在活動進行和設置游戲時要注意以下幾點：
1、安全性：活動前檢查好場地及道具的'安全，避免發生 事故，活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性：游戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的 幼兒都能參與游戲。
3、趣味性：活動的設計生動有趣，能吸引幼兒參加。
4、挑戰性：活動操作要有一定的技巧，有游戲規則。
六一兒童節活動策劃案4
兒童節親子活動策劃
方案一
一：活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點
三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。
四：家長注意事項：
1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3：請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五：活動具體安排：
主持人：
1：9點前到達的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發小禮品在9點05分結束。
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
d：儲水大王：
在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7：全體留影紀念。
8：活動結束，家誼會成員清場。
方案二
一、指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的'服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中
途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎：
六一兒童節活動策劃案5
六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的`校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：
一、 活動內容和形式
1、 組織新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶�；顒�，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
六一兒童節活動策劃案6
伴隨著天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節也即將來臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動中感受節日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。
一. “春之聲”篇章：
活動目的：
1．引導幼兒用無聲的語言――繪畫的形式，展現眼中的六一節日。
2．能用多種形式、多種體裁的美術作品表現主題，感受表現美、欣賞美的'樂趣。
活動準備：
各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。
活動流程：
1．以年級組為單位商討出繪畫主題和表現形式。
主題可以有：節日文化主題、環保主題、繪本主題、運動主題等
形式可以是：蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等
2．每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級
3．5月20日完成所有作品，5月22日呈現于展板上。
展示場地：
大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和后操場、年級組需研討出每個班級具體的展示地方、展示形式。
二．“夏之舞”篇章：
活動目的：
1. 師幼運用多種藝術形式慶祝六一兒童節的到來。
2. 感受節日的熱鬧與精彩。
活動準備：
大班：（負責人年級組自定）
教師節目2個（童話劇一個），幼兒節目――刷牙操、家長節目1個
中班：（負責人年級組自定）
教師節目2個（童話劇一個）、家長節目1個
小班：（樂歡、沃xx）教師節目2個（童話劇一個）、親子節目1個（夏xx）
保育員組節目1個、后勤組節目1個
活動時間：
5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班兩名幼兒）
雖然是教師、保育、后勤節目表演，同樣也需要大家認真對待，排出保質保量的節目
節目審核時間：
第一次審核：5月12日（節目定稿、人員到位）
第二次審核：5月18日（節目熟練、臺詞清楚，能完整、流利表演下來）
第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）
三．“秋之韻”篇章：
活動目的：
1. 體會親子游園參加游戲活動的樂趣。
2. 促進家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。
活動形式：
1個家長帶1名幼兒參加
1）8：30――8：40家長和幼兒一起到操場站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂，家長和孩子一起跳簡單的舞蹈，各班教師領舞。
2）分組到各班參加游園活動。
游戲數量：
每個年級組10個游戲
活動時間：
8：30------10：30
大班：5月26日（上午） 展示大班幼兒繪畫作品
活動場地：
大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場（如果場地）
中班：5月27日（上午） 展示中班幼兒繪畫作品
各班教室、如果場地不夠延伸到工會之家、3號樓和1號樓中間的操場。
小班：5月28日（上午） 展示小班幼兒繪畫作品
各班教室，如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場。
活動準備：
1. 各班準備一個游戲，請年級組長把關，保證游戲的有效與有趣。
2. 每位幼兒一張游戲通關卡，玩好后蓋上印章。
3. 全部蓋章后，可以回班級地方領取小獎品。
4. 每個班級做好海報，年級組做好游戲場地指示標志，方便家長找到相應的游戲場所。
四．“冬之藏”篇章：
活動目的：
1．給予幼兒大膽表現和展示自我的舞臺，發現不一樣的自己。
2. 做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間：
5月25日――5月28日下午3：45――4：15（為期四天）
負責人：
馬xx、何xx、姜xx（可以向顧瓊潔咨詢）
活動準備：
小舞臺宣傳海報
活動流程：
各個班級上報兩個節目，制定出節目單，按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置：
丁xx負責
六一兒童節活動策劃案7
一、開業活動目的：
（1）6.1兒童節是一年一度屬于兒童的日子，在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節日快樂。
�。�2）活動背景：為答謝廣大家長的支持，增加與家長的溝通和聯系，同時為了進一步提高市場的推廣，品牌的宣傳，加深家長認識冠軍寶貝的`學習文化，實力背景，挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節來領之際，組織一些家長和學生來參加我們的特別活動。
二、活動背景：
以六·一兒童節為活動題材，發展線上微信助力活動，擴張線上流量；
三、活動標題：（歡樂六一、助我拿大獎） 副標題：跟孩子共同起跑，給寶寶快樂童年
四、活動參與方式：
1、生成助力連接；
2、用戶掃描微信二維碼
3、用戶回復官方微信指定關鍵詞內容，獲取活動鏈接；
4、點擊活動鏈接，輸入手機號或綁定微信參加活動；
5、分享鏈接邀請好友助力增加積分，獲取禮品大獎。
五、活動時間：5 月28日至6月1日（根據實際情況待定）
六、活動形式：
活動流程：前期推廣——活動進行——后期炒作
1、前期推廣：
七、獎項設置：
一等獎（1名）：高級電動平衡車 價值：1988元 二等獎（2名）：步步高點讀機 價值：688元
三等獎（6名）：1.2米超大號熊貓娃娃 價值199元 四等獎（12名）：高級水晶相冊一本 （由婚紗影樓贊助） 參與獎（凡參與活動即可獲得參與獎）：高級迷你自拍桿一個
八、前期宣傳方案：
活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲，也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作：
1、線上宣傳：崀山之窗網站廣告位全部上線，資訊、論壇軟文編輯轉發，一切圍繞活動走；微信朋友圈，
2、線下宣傳：
DM報紙：10000份版幅1整版以上，作為紙媒最具有力度的宣傳媒介
不干膠海報：5000份但凡人流量密集的地方都必須在醒目的位子張貼，下鄉張貼；海報內容必須具有張力，博取眼球
三輪車游街噴繪：10臺以上三輪車，制作活動噴繪，活動期間全城游行；
九、廣告內容：
1、活動宣傳、參與方式、突出獎品
2、開業信息：時間、地點、標題；
3、優惠活動政策（會員制）
作用：宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并很樂意參加新店開張舉行的活動，由此達到宣傳的效果。
六一兒童節活動策劃案8
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即講來臨之際，XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區居委會
參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、任務一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、任務二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、任務三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、任務四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
�。�1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。
�。�3）每個項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具：
�。�1）飛鏢和盤，42元一套。
（2）拼圖，一個4—5元，
�。�3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型 24元。
�。�5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況） 一個3—5元；
�。�6）若干印有數字的`通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；
�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。
2、 活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、 雜項物品：礦泉水。
六一兒童節活動策劃案9
=
一、預期目標
親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場親子活動。通過這場活動，讓孩子更深一層感受父母的關愛，讓孩子與父母達成更進一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華，享受合作成功的喜悅。從另一個層面講，也對孩子及父母再一次感受體驗環保的意義，促進孩子身心健康發展，進而擴大影響，以取得更好的社會認可度。
二、主題詞
“我們有顆快樂的心”
三、準備工作
1．張貼宣傳標語；
2．合理分配及編制活動小組；
3．海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。
四、活動內容
1、家長、孩子同步走；
2、空中傳球；
3、寶寶在哪里；
4、網小魚
五、活動程序
1、家長、孩子同步走
場地：幼兒操活動場。
步驟：每五對母子作為一個小組，孩子在前，母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的`左腳和右腳，中間相隔一米。教師喊“預備-----開始走”“一二一，一二一……”母子同時前進�？茨囊粚δ缸禹樌竭_終點。
規則：一為左腿，二為右腿；邁錯腿者判出列；行走過程中，摔倒者出列。
2、空中傳球
場地：操場
道具：海洋球、籃子若干。
步驟：三個家庭為一組，三組同時進行比賽。畫兩條互相平行的線，中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上，父親（或母親）拿籃子，孩子拿海洋球。游戲開始，幼兒拋球，家長手持籃子接球，每組十個小球，接著一個加兩分；掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后，總分高者勝。
3、寶寶在哪里
道具：黑色布條若干。
步驟：用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈，把家長圍在中間�；顒娱_始，老師拍手三下，孩子們邊唱歌，邊轉動。一首兒歌唱完，老師拍手一下，孩子立定，讓家長根據剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中，大家都不能發出聲音。有發聲示意者算違規。每抓到一人算一次，直至找到自己寶寶，次數越多，記分越多。最后，記分最少者為勝。
4、網小魚
玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一部分小寶寶當小魚，在大圈內活動，不準沖出圈。爸爸媽媽唱“網小魚、網小魚，網到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚，加入爸媽的組織，再去捉其他的小魚。
規則：小魚能從網孔（兩人之間）溜走，但不能從大圈中沖出。
勝負：最后一條被捕到的小魚是勝利者。
六、頒獎
活動全部結束后，將每項活動中的取勝者匯總，頒發獎狀和獎品；對參賽的所有成員贈送小禮品。
七、獲獎感言，拍照合影。
六一兒童節活動策劃案10
一、活動時間：
X年6月1日13：00開始
二、活動地點：
學校操場
三、安全保衛：
鮑c魏c
四、活動內容及任務安排
1、兌獎臺：魯c（組長）田xx蔣x
2、小貓釣魚組：陳x（組長）魏x
3、投籃組：陳x（組長）李x
4、快樂保齡球：李x（組長）黃x ——游戲規則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎
5、套圈組：羅x（組長）李x
6、掌上明珠：羅x（組長）陳x ——游戲規則，準備一個乒乓球和一個球拍
�。ㄈ龔堊雷迂Q排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎
7、彈球組：龔x（組長）李x ——游戲規則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進小紙箱內即獲獎
8、瞎子貼象鼻：李x（組長）
9、夾玻璃彈組：王x（組長）陳開祥
10、盲人敲鼓：魏x（組長）
11、小小神射手：沈x（組長）——游戲規則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里即獲獎
12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長）張x
13、猜謎語組：
14、夾氣球跑：龍x（組長）高x ——游戲規則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票
15、趕小豬：楊x（組長）鮑x ——游戲規則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬（球），要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
六一兒童節活動策劃案11
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”
兒童節將以開展“親子共制作”慶�；顒�
的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧被顒�，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶�；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
生活處處有精彩
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動內容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2.時間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00
3.對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發言8：40—9：00
3、幼兒節目表演9：00—9：45
4、親子活動9：45—10：45
5、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
(三)系列活動
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行(組織者： )
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，
幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的.腳上，
準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最
先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者： )
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站
在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接
球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦(組織者： )
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。
規則：一次性只能拿一個禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子(組織者： )
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子
走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到
的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者： )
游戲準備：布帶若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者： )
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋
球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋
球數量最多為勝。
3、網小魚(組織者： )
玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一
部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網不撈魚，二網
六一兒童節活動策劃案12
一、活動主題
讓快樂充滿你的童年
二、活動意義
1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍，讓學生在緊張的學習中適當的放松自己；
2、讓老師和學生有更多的互動，在輕松的氛圍中拉近師生的距離，讓學生對老師更加的信任和喜歡；
3、宣傳蘇華世的企業文化，讓學生更加喜歡和依賴蘇華世，并且吸引觀眾的眼球，達到很好的`宣傳招生的效果。
三、活動時間
XXXX年X月X日星期日下午XX:XX
四、活動地點
XX公園
五、活動對象
XXX全體小學生及所帶朋友、XXX全體老師
六、活動前的準備
1、XXX制作好活動主題的橫幅、定制統一的服裝和帽子，并發給學生活動當天穿戴；與XX公園的工作人員談好活動當天需要用的場地；
2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往XX公園，一路上可以起到很好的宣傳效果；
3、到達目的地后，部分人員開始布置場地，其他人員負責宣傳吸引觀眾。
七、活動內容及流程
1、活動正式開始，由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義，并調動現場氣氛；
2、全體師生先玩一個熱身游戲：聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個伙伴抱在一起，沒有找到的人淘汰，依次進行，最后選出游戲的冠軍發一個小獎品；
3、請準備了節目的孩子上前表演節目，并選出表演的最好的學生發一個小獎品；
4、邀請現場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲：兩人一組背靠背搬運氣球，在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。
5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》，帶動現場孩子一起調，調動現場氣氛；
6、活動最后XXX所有老師送給孩子一個節目：歌曲《最初的夢想》，鼓勵孩子為了自己夢想努力奮斗，永不放棄；
7、活動結束時主持人邀請學生發言談談自己的感受，主持人做活動結束總結性發言，宣傳XXX的企業文化，讓孩子明確本次活動的意義。
8、活動結束后，全體師生有序的返回。
八、活動的人員分工
主持人：
負責照相人員：
負責音響播放人員：負責道具管理員：負責現場紀律管理員：
九、活動需要的物品
橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品
十、活動的注意事項
1、活動各個環節一定要落實到人，確保每個環節的配合默契；
2、由于本次活動是在戶外舉行，所有學生的安全很重要，所有工作人員必須注意好學生的安全問題，保證活動的順利進行。
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