親子年會策劃方案(通用7篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的親子年會策劃方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子年會策劃方案1
活動時間:12月30日上午8:30-11:00
活動內容:
活動一:親子包水餃
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動二:親子新年會
1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。
。1)圍圍接力賽
準備:帽子、圍巾、手套。
規則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
。3)占圈
規則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
。5)疊報紙
規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
。1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
。3)寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。
親子年會策劃方案2
1、小手牽大手
材料:面具若干
玩法:家長戴著面具站在對面,孩子站在起點處,聽到指令后去找家長,牽住家長的手后返回起點處。
2、大腳帶小腳
材料:椅子(對面)
玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,繞過椅子,先達到起點者為勝。
3、抱娃娃
準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數:每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
5、摘蘋果
準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發。
6、送鮮花
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令后,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發。
7、我為爸爸(媽媽)戴圍巾
材料:圍巾(摩托帽、摩托手套)
玩法:孩子從起點拿著圍巾跑向對面的爸爸/媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點。
8、送彩球寶寶回家
材料:海洋球(對面)、圍裙
玩法:家長穿著圍裙和孩子一起從起點跑向對面,孩子從籃子里一個一個的撿起10個海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長和孩子一起回到起點。
9、抱寶寶賽跑
玩法:家長抱著自己的寶寶,在指定的地方進行賽跑,先到者為勝,可獲獎票一張。
規則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、看誰丟的又準又快
道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)
玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。游戲結束后,看哪個籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。
親子年會策劃方案3
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題:
小手牽大手健康你我他
二、活動目標:
1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備:
1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、準備游戲需要的材料
3、布置活動場地
4、獎品
四、活動時間:20xx年12月30日下午1:30—4:00
五、活動流程:
1、家長到園,簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話,宣布活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現好的家庭(如:最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
9、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、游戲內容:
1、小一班親子游戲
2、小二班親子游戲
3、小一班親子游戲
4、小二班幼兒游戲
5、中一班親子游戲
6、中二班幼兒游戲
7、大一班幼兒游戲
8、大二班親子游戲
9、中一班幼兒游戲
10、中二班親子游戲
11、大一班游戲
12、大二班游戲
七、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
八、評委及獎項設置:
1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。
2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風采組織獎”各一名。
4、每組游戲評出優勝獎。
九、人員安排表:
總指揮:王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)
副總指揮:任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進幼兒園活動的順利進行,評獎及獎狀填寫。)
班級負責人:各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領幼兒家長開展游戲。)
游戲道具:各班教師
主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
照相攝像:吳恒(負責攝錄整個活動場景,有重點有全面。)
保健醫生:王艷瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛:王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)
親子年會策劃方案4
一、活動目標:
1、知道新年是我們的.傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,布置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:各班兩位教師。
六、活動過程:
。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑哪樇t了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
。ㄈ┯H親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
親子年會策劃方案5
活動時間:
20xx.12.31上午9:30—10:50
活動準備:
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節日環境
尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走2010,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
親子年會策劃方案6
一、設計思路:
1.早期分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
二、活動準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
三、活動時間及地點:20xx年12月25日下午:3點整大五班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:xx(班主任)、張老師。
六、活動過程:
(一)教師講話。
師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》!
(二)師:“古人云:“不學禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統美德。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨澞俊
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模┯H子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節目(家長可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒咏Y束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”
親子年會策劃方案7
活動時間:20xx年12月26日上午9點
移動的目標:20xx年小班迎新年親子活動方案
1、工具通過親子生產活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準備:
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
工具類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:
1、父母和孩子到類教室。
2、主機致開幕詞。
3、親子生產“美麗的面具”
(1)主機教授的生產方法。
(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。
4、制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5、化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受新年快樂。
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