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      2. 感恩節(jié)主題活動策劃方案

        時間:2021-11-17 08:20:12 策劃書 我要投稿

        關于感恩節(jié)主題活動策劃方案

          為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的關于感恩節(jié)主題活動策劃方案,歡迎大家分享。

        關于感恩節(jié)主題活動策劃方案

          感恩節(jié)主題活動策劃方案1

          一、活動目標:

          1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物。

          3、通過感恩節(jié)的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。

          4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

          二、活動時間:

          小班11月21日上午8:30—10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動)

          中大班11月22日下班3:00—4:00

          三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)

          四、前期工作:

          1、感恩節(jié)海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

          2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)

          3、班級感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進行教育。

          五、活動流程:

          (一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節(jié)宣言!

          (二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

          (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。

          靜態(tài)游戲:

          中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。

          大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。

          動態(tài)游戲:

          中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的.家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。

          大班“學做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。

          各類體驗游戲由各班自行設計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

          六、活動結(jié)束:

          1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

          2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享。

          3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

          4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲。

          感恩節(jié)主題活動策劃方案2

          一、指導思想:

          通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

          二、活動主題:

          學會感恩擁抱快樂

          三、活動時間:

          20xx年11月xx日~20xx年11月xx日。

          四、活動部署:

          1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

          2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

          3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質(zhì)。11月xx日,學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

          4、開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

          5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

          一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

          6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

          7、總結(jié)表彰獲獎征文學生與感恩之星。(12月xx日)

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