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      1. 大學元宵節的策劃書

        時間:2022-01-20 08:37:16 策劃書 我要投稿

        2022大學關于元宵節的策劃書

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的2022大學關于元宵節的策劃書,希望能夠幫助到大家。

        2022大學關于元宵節的策劃書

          大學元宵節的策劃書1

          一、活動主題

          以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

          二、活動目標

          1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

          2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

          3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

          4.引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

          三、活動時間

          20xx年x月x日——20xx年x月x日

          四、活動內容:

          1.了解“元宵”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

          2.xx縣的“元宵”習俗:廣泛收集家鄉過年的`風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學!靶1窘滩摹钡拈_發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx

          五、活動要求:

          1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

          2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

          3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

          大學元宵節的策劃書2

          一、活動背景

          元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

          二、活動主題

          歡樂元宵節

          三、活動目的

          1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

          2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

          3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

          四、活動時間

          五、活動地點

          六、參與人員

          七、活動流程

          1、主持人開場致辭;(3分鐘)

          2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

          3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

          規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

          4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

          規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

          5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

          規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

          6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

          規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

          配合音樂:歡快節慶音樂

          7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

          規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

          配合音樂:《賣湯圓》

          八、物料準備

          面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

          九、人員分工

          1名主持人

          6名老師提前一小時到會場做布置;

          10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

          1名老師負責音樂和現場PPT播放;

          4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;

          5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

          十、注意事項

          1、現場紀律秩序控制;

          2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

          十一、費用預算

          活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。

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