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      1. 活動策劃方案

        時間:2022-02-06 10:48:09 策劃書 我要投稿

        【精華】活動策劃方案模板錦集八篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】活動策劃方案模板錦集八篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動目標

         。ㄒ唬┛傮w目標:在全縣開展星級村(社區)衛生站創評活動,力爭通過以評促建,創建一批硬軟件達標、機構管理規范、運行機制科學、服務功能完善、社會效果顯著、人民群眾滿意的星級村(社區)衛生站,典型示范引領,促進三級醫療衛生“網底”規范化、標準化建設,促進基層醫療衛生服務機構健康、可持續發展。

         。ǘ┚唧w目標:20xx年年底,10%的基層社區衛生服務機構和村衛生站達到三星級以上標準;到20xx年年底,30%的基層社區衛生服務機構和衛生站達到三星級以上標準;到20xx年年底,60%的基層社區衛生服務機構和衛生站達到三星級以上標準。

          二、活動原則

         。ㄒ唬﹫猿峙嘤、創評與持續發展相結合的原則。通過深入開展創建活動,引導基層社區衛生服務機構及村衛生站不斷加強綜合能力建設,促進基層醫療衛生服務可持續發展。

         。ǘ﹫猿挚茖W、先進、適度的原則。結合實際,堅持與經濟社會發展相協調,科學制定村(社區)衛生站星級評定評估指標體系,確;顒拥某掷m性與導向性。

         。ㄈ﹫猿止、公正、公開的原則。創評活動要堅持公平公正、規范有序,創評結果要向社會公示,接受社會監督,確;顒拥挠行。

          (四)堅持多方參與、分級負責、分步實施的原則。充分發揮村(社區)衛生服務機構主動性,廣泛調動地方政府以及各方的積極性,兩年一評分步實施。

          三、創評對象及基本條件

          (一)創評對象

          在我縣范圍內設置、經縣衛生行政部門批準設立的村(社區)衛生站。

          (二)參與創評的村(社區)衛生站,須同時符合以下條件

          1、村(社區)衛生服務站建筑面積60平方米以上,三室分離、流程合理、制度健全、干凈整潔。

          2、納入新型農村合作醫療定點醫療機構。

          3、承擔縣鄉村(社區)醫生健康雙簽約服務。

         。ㄈ┯邢铝星闆r之一者,即取消創評資格

          1.《醫療機構執業許可證》無效。

          2.使用非衛生技術人員從事診療活動。

          3.執業的衛生技術人員未注冊。

          4.不服從管理,不接受鄉鎮衛生院指導。

          5.機構兩年內發生責任醫療事故或違法違規事件。

          四、評估標準及結果應用

          (一)評估依據

          根據《省村衛生室評審標準(試行)》、《縣村(社區)衛生室績效考核辦法》。

         。ǘ┰u估辦法

          對星級村(社區)衛生站考核評估評分包括組織機構管理、鄉村(社區)醫生綜合考核兩大項,每項以百分計,組織機構管理占總分20%,鄉村醫生綜合考核占總分80%。鄉村醫生綜合考核按《縣鄉村醫生績效考核辦法》文件執行。

         。ㄈ┰u定標準

          村(社區)衛生站考核評估評分達95分及以上者可評為五星級,達90—95分可評為四星級,達85—90分可評為三星級。村(社區)衛生站考核評估評分達不到85分的暫不納入星級評定。

         。ㄋ模┰u估程序

          評估每兩年一次。所轄鄉鎮(中心)衛生院、社區衛生服務中心對簽約村(社區)衛生站完成星級村(社區)衛生站初評、申報。縣衛生行政部門對初評合格對象進行復審。

         。ㄎ澹┆剟钷k法

          對達到三星級及以上創評標準的村(社區)衛生站統一授予標牌,并根據情況在相關項目、資金、設備安排上優先考慮。

          五、創評活動安排

          創評活動以兩年一評,從今年起分年度實施,具體安排為:

          (一)創建階段。1-8月份,各村(社區)衛生站對照考評標準創建。

         。ǘ┰u估階段。9-11月份,鄉鎮(中心)衛生院對簽約村(社區)衛生站進行績效考核,星級村(社區)衛生站評估評分,完成初評和申報;縣衛生行政部門對初評合格對象進行復審。

         。ㄈ┦谂齐A段。12月份,縣級衛生行政部門根據復審結果授予相應村(社區)星級村衛生站榮譽稱號并授牌。

          六、保障措施

          (一)提高認識,加強領導。各相關醫療衛生機構要將星級村(社區)衛生站創評活動作為加強基層衛生服務機構績效考核、規范村(社區)衛生服務管理的重要抓手,推進村(社區)衛生服務機構標準化建設,落實服務功能,提高服務績效,維護村(社區)衛生服務公益性質。各鄉鎮(中心)衛生院要成立創評活動領導小組,負責制訂工作方案、組織實施、督導檢查和考核評估等工作。

          (二)認真組織,務求實效。按照《實施方案》的要求,結合各鄉鎮實際制訂具體的創評實施方案,認真組織開展創評活動。要嚴格掌握標準,堅持寧缺毋濫的原則,遴選優秀的村(社區)衛生站作為示范,以典型引路,發揮示范效應,推動本地區醫療衛生服務持續發展。

         。ㄈ┘訌娦麄鳎龊脛訂T。各鄉鎮(中心)衛生院要加強宣傳,鼓勵村(社區)衛生站廣泛參與創評活動,調動村(社區)醫務人員積極性,為創評活動建言獻策,形成比學趕超、爭創示范的競爭氛圍。鼓勵社區居民參與創建村(社區)衛生站的評選工作。

         。ㄋ模┘訌姸綄В茝V經驗?h衛生局將加強對創評活動的督導檢查,對發現在創評過程中弄虛作假、營私舞弊等行為要進行全縣通報批評。創評結果要向社會公示,接受群眾監督。鼓勵各鄉鎮積極交流,相互學習,相互借鑒,及時推廣經驗。

        活動策劃方案 篇2

          一.活動背景

          “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”九為陽,雙九故稱重陽.此日,老人是節日的主角.所以,于此登高賞菊遍插茱萸的節日里,我們一起走進鐵路工人老人公寓,為他們送去祝福和歡樂.

          二.活動目的

          為重陽節的主人公--這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福;增加我們青年人和長輩的溝通,體驗中華傳統節日的氛圍,弘揚敬愛長輩的優良中華傳統.

          三.活動組織

          總負責:經濟11-2班全體班委 活動時間:20xx年10月17日 活動地點:徐州市云龍區鐵工社區 活動對象:經濟11-2班康潔等十三人.

          活動主題:參加社區第五屆”面對面的愛”---長壽面活動 集合時間:10月17日上午9點 集合地點:學校二食堂廣場

          四.活動內容

          1.前期準備

          (1)班長和團支書事先確定活動主題`時間和地點,并聯系相關負責人.

          (2)通知大家活動的具體內容并統計參與人數.

          2.活動進程

          (1)上午9點在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車

          (2)先后在鐵工社區下車然后集合所有成員

          (3)到達活動現場并由鐵工社區負責人分配任務,任務主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個.

          (4)13人分成4組,每組包括端盤子,奉面,分發筷子各1人.4組人員依次進入場地,由左至右由前向后分發長壽面.

          (5)分派2人負責收回碗筷,2人負責洗碗,其余9人組成三組輪番分發長壽面.

          (6)長壽面全部分發完畢,活動結束,大家一起收拾場地.

          (7)留影合照并告別社區人員返回學校.

          五.預算經費

          預計車費60元左右.

          六.活動感想和收獲

          “還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。”重陽佳節,老人齊聚同樂,唱戲,演戲,發揮他們的才思,盡管鬢已斑白,笑容卻依舊沐如春風。細瘦的長長的面,寓意“長壽”,也許

          只是一碗長壽面不能盡然表達我們對他們生命的真誠祝福,但是只是看他們吃面時的享受,我們也感到非?鞓罚M心盡到我們孝敬長輩的責任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心,遙寄一片祝福。

          一邊是白鬢蒼蒼,一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲,可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝,年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光,盡情揮舞心中的夢想筆桿,繪成屬于自己的精彩與恢弘。

        活動策劃方案 篇3

          通過對酒吧消費人群、平安夜消費心理和消費習慣的分析,結合酒吧的經營規模、承載客流量等實際情況,XX酒吧特制定如下的酒吧平安夜狂歡促銷活動策劃方案。

          一、平安夜促銷活動目的:

          緊緊抓住平安夜圣誕節期間的酒吧消費高峰來臨的機會,通過對酒吧內外部環境進行設計布局,并將平安夜狂歡促銷活動進行多渠道的宣傳推廣,營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍,在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜營業收入的同時,同酒吧的老顧客增進聯系,并積極通過此次平安夜狂歡活動贏得一批新顧客,提升酒吧在消費者心中的品牌和檔次形象。

          二、平安夜促銷活動時間:

          20xx年12月24日

          三、平安夜促銷活動主題:

          平安夜狂歡,禮物不斷,驚喜不斷!

          四、平安夜促銷活動內容:

          1、圣誕老人的禮物

          在平安夜當天,安排多名員工床上圣誕老人服裝,背上圣誕禮物糖果袋,在酒吧門口和酒吧內為酒吧的客人派發糖果和各式小禮物(圣誕老人最好是巡回走動);凡到酒吧消費的客人,都有機會免費與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

          2、平安夜假面舞會,遇上你的另一半,酒吧大廳在平安夜當晚19:00至23:00舉行假面舞會,所有酒吧的顧客都可以參加,酒吧為大家免費提供面具,希望大家能夠在XX酒吧里,在平安夜這個特殊的日子里遇上你的另一半。

          3、平安夜幸運抽獎,好禮等你拿,在平安夜當天消費滿XXX元的客人,即可參加酒吧的幸運抽獎活動,獎項從贈送啤酒、會員卡、圣誕節禮物到微波爐、飲水機等,最大獎項是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。

          4、平安夜啤酒狂歡,凡在酒吧消費滿XXX元的客人,就可免費獲得啤酒半打;消費滿XXX元,酒吧贈送啤酒一打。

          五、平安夜活動準備:

          1、酒吧場內布置

          酒吧內的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;

          在電梯兩旁擺放圣誕樹,圣誕樹纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;

          在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂等中英文字樣。

          2、酒吧場外布置:

          在酒吧門口擺放圣誕樹兩棵,圣誕樹上懸掛禮品和雪花;

          在酒吧門口兩側安排兩名身穿圣誕老人服裝的.工作人員,向顧客微笑致意并說 “歡迎光臨”;

          在酒吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;

          六、平安夜活動宣傳方式:

          1.制作彩色傳單進行發放;

          2.在xx報紙上進行活動宣傳;

          3.在xx網站進行活動宣傳

          七、平安夜活動工作安排:

          酒吧具體工作安排由酒吧管理人員在當天做出部署和安排。

          八、平安夜活動其他事項

          1.酒吧在平安夜促銷活動不接受預定(老顧客除外);

          2.同啤酒代理商做好聯系工作,做好平安夜贊助的相關工作;

          3.酒吧在平安夜當天設置最低消費金額,酒吧服務員要注意提醒客人。

        活動策劃方案 篇4

          活動課題:

        巧猜趣題

          活動內容:

          1、巧猜成語;

          2、巧猜字謎;

          3、巧猜趣題

          活動目的:

          1、激發學生的興趣培養豐富的想像力;

          2、積累成語,拓寬知識面,開闊視野,培養想像力及動口、動手的能力。

          活動準備:題板、水彩筆、醋、油、瓶子。

          活動過程:

          一、導語揭題:

          同學們,現在我們來上一節活動課,這節課的內容是“巧猜趣題”,看哪一組的同學想得巧、猜得對,老師有獎品贈送。你們有沒有信心拿獎?

          二、活動開始

         。ㄒ唬┣刹鲁烧Z

          1、這一題共有兩小題請同學看題板一,分組討論寫出答案(發題板,每組一塊)

          下面每一小題都代表一個成語,你能猜出來嗎?答案寫在括號中。

         、1 2 3 4 5 6 7 ()

         、5 6 7 8 9 1 0 ()

          ③3 3 3 5 5 5 ()

         、1 2 4 5 7 8 ()

         、1000[2]=100×100×100()

         、1=2×10()

         。▽W生討論,老師巡視指導)

          2、請每一組派一人讀題板(評議打分改錯)

          3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的?(學生口頭敘述猜題方法)

          4、老師小結:同學們說得很好,這些數字的組合形式蘊含著成語,如“三五成群”、“千方百計”、“以一當十”等。猜題時要巧想巧猜,同時也要有一定的成語積累。其實,像這種有趣的成語還有很多,希望同學們也能互相出題猜一猜,以便掌握更多的成語。

          5、請看題板二(發題板每組一塊)

          看圖:請你先把圖中的數字和圖形翻譯成相應的漢字,然后按線條把圖分成六等分,使每個等份都成為一條成語。(用水彩筆標明等份)寫出成語。

          附圖{圖}

          6、交題板,各組說答案:“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

          (打分)

          7、小結:說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個,再按相同等份一畫其他就不猜自明了。

          8、通過“巧猜成語”的活動,同學們有什么收獲?(指名說一說,老師歸納板書)

          巧看

          巧猜成語—巧想—積累成語

          巧記

         。ǘ┣刹伦种i

          1、剛才同學們猜成語表現得不錯,現在我們一起來猜字謎,看哪一組同學表現得最好。請看題板三。

          ①四張嘴有頭有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。(打四字)

         、谝蛔质丝冢蛔挚谑

          十八中有口,口中有十八

         。ù蛩淖郑

          2、(學生討論,老師巡視,略作指點。)

          3、交題板、打分改錯。(①申、田、由、甲)(②杏、呆、束、困)

          4、說說你們是怎樣猜出的。

          5、小結:從今天的猜字謎游戲中,歸納起來只有一個字“巧”(板書)

          巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底

         。ㄈ┣刹氯ゎ}

          1、請同學們看題板四:這兩小題比前面的題略有難度,但只要大家真正開動腦筋,巧思、巧想,一定能解開謎底。(發題板)

         、傩瞧谔,兩個爸爸和兩個兒子一同到商店去買帽子,每人一頂,到家一數共三頂,這是怎么回事?

         、谖迥昙壱ヒ按,老師讓小華帶調味品,為了少拿些瓶子,小華把醋和油裝在一個大瓶子里,野炊時,小華卻能按各人的需要倒出醋和油,你們知道他是怎么倒的嗎?

          2、分組討論,老師略作

          提示做,第二題時可讓學生親自倒一倒。

          3、指名說一說解題思路。(打分)

          4、小結:解第一小題要以“三頂帽子”為突破口,三頂帽子說明只有三個人,然后再想想三人的關系就明白了。解第二小題可讓學生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎樣才能使醋流到瓶口就行了。

          5、通過這節活動課,你們有什么體會?(評比,發獎)

          三、總結

          這節活動課同學們充分展現了自己的聰明才智,希望同學們再接再勵,多積累知識,使自己變得更聰明。

        活動策劃方案 篇5

          感恩節(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。感恩節在每年11月22-28日之間,感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日( holiday ),加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年11月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

          一、大活動名稱

          happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排:

          開幕式:11月19日(周五)

          主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

          閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

          四、階段性工作安排:

          一、環境:大展板的制作,18號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報

          二、開幕式

          1、時間:11月19日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節的雨來》

          c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

          3、各年級的特色活動

          ★大班年級

          (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

          ★中班年級

          護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          ★小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

          四、感恩節閉幕式活動準備及分工

          1、各班準備一節教學活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

          中班準備好信物幸運草,

          大班準備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          大班活動時間:

          25號上午舉行

          活動內容:

          一、室內:親子制作海報

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動開始。

          團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

          讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

          2、情景劇表演《感恩節的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場“愛的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          小班活動時間:

          25號下午

          活動流程:

          (一)、室內

          用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

          (二)、室外

          1、兒歌表演《我愛家人》。

          2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

          3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

          4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

          5、歌曲表演《讓愛住我家》。

          6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          中班活動時間:

          11月26日上午

          活動流程:

          (一)、室內

          1、語言:猜猜我有多愛你

          2、親子制作:感恩大餐

          (二)、室外

          1、團隊愛的宣言:

          愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節的由來》

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

          5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

          6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          后續活動

          1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結。

        活動策劃方案 篇6

          一、活動目的:

          為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

          二、比賽時間和地點:

          時間:11月底 具體時間待定

          地點:學校地面操場

          三、參加對象:

          1、小學三~六年級學生

          2、每班推薦3人

          四、比賽要求:

          1。演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

          2。穿戴整齊,言行文明有禮。

          3。普通話標準,語言流利,富有感情。

          4。準時參加,否則以缺席處理。

          5、參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

          五、獎勵辦法:

          1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

          2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

          六、評委:

          1到6年級語文老師

          比賽最后得分,除去最高分和最低分,取最后的平均分。分數當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。

          七、人員安排:

          主 持: 統 分: 胡冰潔 音 響:

          現場秩序及安全:各班主任及各班副班主任

          八、現場要求:

          本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。

          九、演講結束后頒獎

          備注:各個班將參賽內容于20xx年11月17日前報到教導處

          附(一)

          1、評分標準:采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。

          2、具體評分細則:

          按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

         。ㄒ唬┭葜v內容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,切合主題。

         。ǘ┗舅刭|(2分):脫稿演講,語音標準,吐字清晰,語調自然,語速適中,語感流暢。

         。ㄈ┭葜v技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。

          (四)儀表儀態(2分):著裝得體,儀態大方,表情自然,動作協調。

         。ㄎ澹⿻r間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。

          (六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

        活動策劃方案 篇7

          一、活動由來

          為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

          二、活動時間:5月28日——6月1日

          三、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

          四、活動內容

          屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

         。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

          凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

          1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

          2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

          3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。

          4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

          5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

         。ǘ┞搫哟黉N:

          活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

          活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

         。ㄈ┐缶频晖頃F場裝飾:

          1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

          2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

          3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

          五、活動宣傳:

          1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱!1》《2》

          2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

          3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

          4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

          六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

          “歡樂童年”營養套餐288元(a三人用),15套計4320元。

          “金色年華”營養套餐388元(b四人用),16套計6208元。

          “望子成龍”營養套餐488元(c四人用),15套計7320元。

          本次活動預計收益為:17848元。

        活動策劃方案 篇8

          一、活動主題:

          家長沙龍

          二、活動意圖:

          孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的,而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用,F在家長的文化知識水平較高,家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養兒育女的心得體會。

          在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發,反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境,提高孩子良好的心理品質。

          今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學習,共同成長。

          沙龍簽到

          1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。

          (1)我的名字是( ),我是( )班的家長。

          (2)我有一個關于( )的問題。

          (3)我可以回答一個關于( )的問題。

          三、活動準備:

          撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

          四、活動過程:

          介紹“家長沙龍”

          開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境,家長又是孩子的第一任

          2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

          熱身游戲:《撲克組合》

          1、發給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

          2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優勝隊,可以抽取家長填寫的標簽。

          3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

          小結:如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產生混亂,但經過大家協助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現的問題,共同教育好孩子。

          全場互動:

          1、疑難問題大家談。

          請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)

          2、互相交流經驗,解決疑難問題。

          3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。

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