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      1. 策劃方案

        時間:2022-04-11 08:05:15 策劃書 我要投稿

        【精選】策劃方案模板五篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】策劃方案模板五篇

        策劃方案 篇1

          一、活動目的

          清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

          二、活動主題:我們的節日——“清明節”

          三、活動對象:全體師生

          四、活動時間:20xx年4月3日至12日

          五、活動內容

          (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

          清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

          (二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語

          3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

          (三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

          各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

          活動時間:(4月3日—4月12日)

          一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

          三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

          五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

          ▲各班活動要求

          1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

          2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

          3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

          4.緬先烈,話理想

          一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

          注:假期實踐

          各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。

          ▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。

        策劃方案 篇2

          根據《關于印發**縣衛生局20xx年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛字〔20xx〕26號)要求,特制定第XXX個“六月法制宣傳月”活動實施方案。

          一、指導思想

          深入貫徹落實科學發展觀,按照省、州、縣有關部署,以“法律六進”為載體,促進社會和諧穩定為重點,采用群眾喜聞樂見的形式,集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規,切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平,強化人民群眾依法有序維權意識,努力營造良好的法治環境。

          二、活動主題

          今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創新法制宣傳方式、推進法治文化建設”。

          三、組織領導

          為了第XXX個“六月法制宣傳月”順利實施,成立六月法制宣傳月領導小組,負責六月法制宣傳月的宣傳工作,成員組成如下:

          組長:李玉福(院長)

          副組長:袁增秀(副院長)

          成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

          領導小組設辦公室于院務辦公室,由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

          四、活動內容

          一、結合實際,針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳,重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規,提高依法化解矛盾的能力,提高群眾滿意度,促進衛生事業單位依法健康發展。

          二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式,有針對性地引導廣大干部職工學法律,講權利,講義務,講責任,為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

          三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動,推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的熱潮,使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

          四、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點,廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢,散發法制宣傳資料,播放法制宣傳音像等。

          五、活動要求

          一、要高度重視六月法制宣傳月工作,要加強合作,互相配合,強化措施,結合各自職能,在增強活動的實效上下功夫。

          二、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費,確保宣傳月活動取得實效。

        策劃方案 篇3

          一、 活動名稱:

          暑期實習大型招聘會

          二、 活動總組織者:

          西點教育培訓機構、

          三、 活動宗旨:

          弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。

          四、 活動背景及意義:

          當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經驗, 增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點,從而為以后就業提供更好的基礎條件。

          社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

          大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大

          學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當部分的大學生在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

          社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識, 掌握在學校中學不到的技術,拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

          具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

          一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

          二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

          三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養大學生積極進取,善于創造的精神。

          四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

          五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

          六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。

          總之,人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

          五、可行性分析:

          作為創業性質的協會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業合作的經驗,通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。

        策劃方案 篇4

          讀書是一種生活方式,它關乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發散出獨特的光芒。為了打造“書香校園”,我們舉辦校第一屆“讀書節”活動,旨在讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,與好書為友,與博覽同行。

          一、活動主題:讓書香溢滿校園

          讓書為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

          二、活動目的:

          1、通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

          2、使廣大學生借讀書節的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學習發展奠基。

          3、通過活動,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的校園文化。

          三、活動口號:

          打造書香校園 點綴絢麗人生

          讀書自古有樂,書香最能致遠。

          雅言傳承文明 ,經典浸潤人生。

          誦讀經典美文,傳承中華文明。

          點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的太陽。

          四、主題活動:

          1、設置班級圖書角,達到一定量的圖書(至少人均一冊),并充分發揮好圖書的作用(查看記錄評比)。每人寫一句讀書感言。(各班選出若干句上傳校園網中的讀書專欄)(評比)

          2、經典詩文誦讀比賽

          3、我和書的故事征文、演講比賽

          4、手抄報評比

          5、翰墨書香黑板報評比

          6、讀書主題班會 ( 讀一本經典名著、寫一篇讀書筆記)

          五、活動時間:20xx年10 月——20xx年12 月

          活動對象:全體教師、學生

          六、活動安排及要求:

         。ㄒ唬蕚潆A段:

          1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動,創設讀書氛圍。

          2、設計學校讀書節活動方案。

          3、在校園網上開辟讀書專欄,傳遞信息、記錄經典、展示成果。

          5、設計各類讀書活動。

          6、設計開幕式、各類評比等方案。

          7、總結、積累和展示(閉幕式)。

          (二)啟動階段

          1、啟動儀式

          (1)舉行第一屆“讀書節”開幕式。

          (2)漂流書屋啟動儀式

          2、班級做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

         。1)班級出好黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。

          (2)開放班級圖書角,記載學生借書的情況。

          (三)展示階段

          1、經典詩文誦讀

          2、我和書的故事征文、演講

          3、手抄報比賽

          4、翰墨書香黑板報評比

          (四)總結表彰

          整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交學工處處,學校根據內容、形式、效果等開展評比。

          學工處

          20xx/10/12

        策劃方案 篇5

          一、晚會概括

          1、背景

          絨絮落歲,歲月如梭!20xx即將翻完她那完整的頁面,在這一年里,我們一起共同播種、共同希望、共享喜悅,也共同見證了一段走來不易的歷程!在這辭舊迎新之即,我們一年來辛勤忙碌、共同奮進的同事、朋友們歡聚一堂,述說友情,放飛來年的希望,互致祝福,雙手合十,共同祈禱未來,我們籌備了這臺20xx年辭舊迎新年終晚會,祝愿所有同事在這歡樂祥和的.氣氛中迎接20xx年的到來!

          在多年的合作中,我們攜手走過了無數個日日夜夜,在彼此真誠的合作中,我們建立了深厚的友誼,在公司領導的共同關懷下,在公司各位同仁和公司的全體朋友的共同努務之下,我們在過去一年的工作中,又取得了輝煌的成績,值此即將要告別精彩難忘的20xx年,朝氣蓬勃地迎接20xx年到來之際,公司的各位朋友滿懷著對來年的希望,攜手并進,共創喜慶祥和,共同迎接更加美好的20xx年的到來。

          在領導們正確的指導下,我們不斷提高專業水平、提升自身素質和能力,在過去的一年里取得了一系列的成績與榮譽,我們深知,這些成績和榮譽的取得,不僅緣于我們自身的奮斗與拼搏,更得益于公司一道同行的各位合作伙伴,多年來始終如一的支持與精誠合作。新年的鐘聲即將敲響,以此契機,我們真誠、熱情、心懷感恩,與公司的朋友共同舉杯,慶祝昨日的成就,展望未來的希望。

          20xx曾經輝煌,20xx必然燦爛,點燃使命,成就夢想,通過我們大家一起的不懈努力,相信將在未來的工作中取得更加輝煌的成績!

          2、目的

          值此新年辭舊迎新之際,歌唱豐收、歌唱快樂、歌唱希望,營造良好的文化氛圍,增加凝聚力,豐富業余文化生活,展現多年來所積淀的文化底蘊,展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯系,營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感,團結合作,共創美好明天!在晚會的節目安排上力爭做到特色統一,加強互動、擴大參與、豐富欣賞性。

          3、主題

          辭舊迎新、共享情誼、展現風采、翹首未來

          4、風格定位

          1)風格

          恢弘大氣,氣勢磅礴,喜慶熱烈,激情豪邁!

          2)定位

          本次晚會的定位為:一場大型的綜藝晚會,集歌曲、舞蹈、小品、互動游戲

          等內容豐富的舞臺藝術形式于一體,力爭辦成一臺融思想性、觀賞性和娛樂性為一體的大型綜藝晚會;

          晚會整體構思以展現文化底蘊為主題,以充滿親和力、創新性為內涵,歌唱蓬勃向上的精神風貌和不斷開拓勇于創新的精神風貌。

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