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      1. 教師節活動策劃方案

        時間:2022-10-28 01:05:51 策劃書 我要投稿

        教師節活動策劃方案(精選15篇)

          為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的教師節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師節活動策劃方案(精選15篇)

        教師節活動策劃方案1

          一、目標市場分析

          本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

          二、定價策略

          1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

          2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

          3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

          4、教師節的.套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

          5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

          三、營銷策略

         、僦贫▽iT針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

          ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

          2、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

          3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

          4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。

          5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

          四、推廣策略

          1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

          2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

          五、環境布置

          保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

          六、效果預測

          如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

        教師節活動策劃方案2

          第一項:

          活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

          活動時間:9月4-6號晚修

          1.活動地點:各班班級

          2.活動對象:全校師生

          3.活動內容:

          在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進行收集,并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

          第二項:

          活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”

          活動時間:9月10號中午

          1.活動地點:學校飯堂

          2.活動對象:全校教師

          3.活動內容:

          當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節日的.問候與祝福,同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

          第三項:

          活動主題:“用音樂代表我們的話語”

          活動時間:9月10號—9月14號

          1.活動地點:全校

          2.活動對象:全校教師

          3.活動內容:

          校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續一周。

        教師節活動策劃方案3

          為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的.文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

          一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

          二、舉辦單位:會發鎮中心校

          三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

          四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發鎮政府會議室

          五、具體要求:

          1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學?陕摵线x出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

          2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

          3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

          4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

          5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

          六、獎勵辦法

          1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

          2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

          七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

          各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

        教師節活動策劃方案4

          指導思想

          20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的'活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          活動目標

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          活動時間:9月5日——9月16日

          活動地點:xx幼兒園

          活動內容

          1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

          2、(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3、(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        教師節活動策劃方案5

          活動主題:

          莘莘學子報師恩

          活動時間:

          20xx年9月2日-9月10日

          活動內容:

          一、敬師卡設計制作比賽

          每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

          二、開展向老師獻禮活動

          1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

          2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的.教學環境。

          3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

          4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

          5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

          三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課

          四、學生會向老師派發禮物

          五、征文比賽 《老師,我想對你說》

        教師節活動策劃方案6

          一、活動目的

          1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

          2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

          3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

          二、活動主題

          感謝師恩、感謝有您

          三、活動時間

          9月10日中午12:10

          四、活動組織

          由班委負責,班主任、副班主任協助。

          五、活動地點

          教室

          六、活動準備

          1.自制感恩卡賀卡;

          2.學生準備詩歌、歌曲等節目;

          3.教室布置;

          4.邀請任課老師參加;

          5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

          七、活動過程

          (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

          (二)教師節主題慶;顒樱

          1.主持人宣布:xxxx班級教師節慶;顒娱_始;

          2.詩朗誦——老師,我們愛您!

          3.歌曲:“感恩的心”

          4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

          選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

          5.歌曲:每當我走過老師的窗前

          6.舞蹈:xxx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

          7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

          在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

          8.班主任致辭或任課教師發言。

          9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

        教師節活動策劃方案7

          活動目標:

          1、知道9月10日是教師節。

          2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

          活動打算:

          1、教師和孩子們一起活動的照片。

          2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

          3、幼兒畫冊[社會]

          活動重點:

          知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

          活動難點:

          制作小禮物送給老師。

          活動過程:

          (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學習愛好

          教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

          (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的'往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

          1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

          2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?

          3、小朋友此刻、有、了、那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

          4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關懷照顧過你?

          (三)討論:老師把愛都給了、小朋友們,小朋友們在、老師的節日里應該給老師愛呢?

          幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據教師的提示進行討論:

         。1)老師怎么了、?為什么會咳嗽?

         。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

          (3)你平時是怎樣對待老師的?

          (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

          1、在、教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

          2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并賦予一定的幫助

          (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

        教師節活動策劃方案8

          玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

          一、流動主題

          老師,您辛勞啦!

          二、流動時間

          xx月xx日——xx月xx日

          三、企業介入形式

          (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

          媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的'廣告形象展示面。

          規格與價格:186*128mm,2.00元/枚

          印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

          媒體上風:

          (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

          (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

          (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

          媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

          規格與單價:大16開,1.00元/枚

          大8開,1.20元/枚

          以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

          印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

          媒體上風:

          (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

          (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

          (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

          媒體形式:DM單頁或冊子

          規格與單價:大16開,0.15元/張

          大8開,0.2元/張

          以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

          印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

          (四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

          媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

          規格與單價:六號封,1.2元/封

          七號封,1.6元/封

          以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

          印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

          (五)多種形式穿插使用。

          顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

          四、運作流程

          企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

          五、企業流動收益

          (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

          (3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

          (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

        部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

        教師節活動策劃方案9

          一、活動目的

          1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。

          2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。

          3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

          4.感受到教師節的快樂。

          5.知道教師節是幾月幾號。

          二、活動準備

          1.請配班老師配合上課。

          2.繪畫紙、油畫棒。

          3.范畫。

          三、活動過程

          1.引出教師節,導入活動,引起幼兒興趣。

          教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

          2.引導幼兒觀察教師特征。

          教師:現在我們看看x老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

          請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

          教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發,現在每人用手摸摸自己的頭發,是不是光長在頭頂上面呢?

          請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

          3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。

          教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的`頭發和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。

          A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

          B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

          C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

          四、評價作品,結束活動

          1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

          2.幼兒相互欣賞作品。

        教師節活動策劃方案10

          活動來源:

          一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

          活動目標:

          1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

          3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

          活動內容:

          一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

          二、各個年級組活動參考。

          (一)幼幼班。

          1、兒歌《老師本領大》

          老師本領大

          老師老師本領大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、可以與教師留影紀念。

          (二)低幼班。

          1、與家長合作制作-愛心卡。

          2、兒歌《幼兒園像我家》

          要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

          3、《美麗花環送“媽媽”》

          要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

          (三)中幼班。

          1、制作教師節禮物。

          2、歌曲《老師,老師,我愛您》。

          要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的'敬愛之情。

          (四)高幼班。

          1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          2、社會活動《教師也過節》。

          要點:了解教師的職業特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。

          文章

        教師節活動策劃方案11

          一、活動主題:

          “喜迎教師節 歡度中秋”

          二、活動時間:

          20xx.09.10 — 20xx.10.7

          三、活動目的:

          1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

          2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

          3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

          擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民 共建溫馨家園”的社會形象,超市教師節活動方案,規劃方案《超市教師節活動方案》。

          四、活動對象:

          顧客、供應商、員工

          五、活動廣告語:

          1)喜迎國慶 歡度中秋

          2)月圓中秋 情系IGA

          3)情滿月圓 舉國同慶

          4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!

          5)中秋合家歡 佳節大獻禮

          6)望月懷遠 花好月圓

          7)每逢佳節倍思親 IGA為您送溫情

          8)禮情款款 歡度佳節

          9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

          10)愛是摯誠 家乃至親

          11)品質、服務、物有所值!

          12)關愛社區居民 共建溫馨家園

          六、活動布置與宣傳

          (一)場內外布置

          1、場外:

          1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

          2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

          3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

          4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

          2、場內:

          1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的.節日氣氛,美化賣場環境;

          2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

          3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

          4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

          5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

          6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

        教師節活動策劃方案12

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的與意義

          九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

          三、主辦部門:園所工會

          四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

          五、活動時間:20xx年9月10日星期四 (教師節)

          六、活動內容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

          2、 祝福傳遞:讓同學們把祝福的.話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

          3、通過活動理解教師節:

          a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

          b、見到老師時送上一聲親切的問候。

          c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

          七、活動安排與活動開展:

          所需物品及安排

          a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)

          教師節活動內容

          一、頒發“XXX"活動評優特等獎”

          頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

          二、為“教師技能大賽“優勝者獲得者頒獎

          在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

          下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優勝者致頒獎詞

          頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

          三、為師德之星、服務之星頒獎

          主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸!睘橹黝},通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

          有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。

          頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名

          主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。

          四、給優秀團隊頒獎

          主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創立了“和諧團隊獎”。

          下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞

          頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:......班級

          五、喜慶教齡,感受職業的崇高

          主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。

          在XXX幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從XX幼師畢業,來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

          上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。

          主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!

          六、揚帆遠航 再創輝煌

          團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)

          老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓

          集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

        教師節活動策劃方案13

          為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

          一、活動目的 充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的'良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

          二、活動主題 走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

          三、活動對象 全校師生。

          四、活動內容 (一)師生活動師生共慶教師節 1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

          2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

          3、責任人:各級部、各班主任 (二)家長活動家長眼中的好老師 1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的_中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

          2、活動時間:x月x日前。

          3、責任人:政教處。

          五、教師活動 1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

          2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

          3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

          4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

          5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

          六、其他活動 一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

          一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

          一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

          一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

          一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

          七、活動說明

          1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

          2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

        教師節活動策劃方案14

          尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織于XX年將每年的10月5日定為世界教師節。

          活動方案一:“教師節里有我的`一份祝!

          活動內容:

          1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

          2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝!皭坌拿餍牌。

          3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

          活動方案二:教師節大聯歡活動

          活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

          活動方案二:獻給老師的詩歌朗誦會

          活動內容:

          1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

          2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

          3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

        教師節活動策劃方案15

          一、活動主題

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的

          在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的'敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門

          院文學社

          四、活動對象

          xx大學所有在校學生

          五、活動時間

          20xx年9月10日教師節

          六、活動內容

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

          3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

          e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排

          9月x日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

          9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

          此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

          八、所需物品及安排

          祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

          簽名條幅(提交院經費審批)

          內容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

          登記統計材料(文學社組織部安排)

          桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學社組織部安排)

          九、活動總結

          由xx大學高職院文學社組織

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