實用的策劃方案范文匯編六篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
開展護士職業禮儀風采大賽活動方案
為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位,提高護理質量，經院辦公會研究決定，舉辦護士職業禮儀風采大賽。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展護士職業禮儀風采大賽，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保護士職業禮儀風采大賽的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組 長：吳之坤
副組長：閻友芬
成 員：劉 琴 李春娥 萬方梅 易慶軍 任紅芳 胡 艷 彭寧寧
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準和20xx年護理禮儀質量考核標準。
3、風采展示
遵照20xx年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括�？铺厣⑷诵曰⻊绽砟�、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
護 理 部
二〇一二年三月五日
附件：
醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準
項目分值
評分標準
主題展示1
1、主題鮮明，充分展示護士職業特點和精神風貌，有一定的思想性。
2、整體編排有創意，表演生動、有一定的藝術性。
3、聲樂、配器等優美、和諧，更加烘托主題，有一定的技巧性。
語言展示1
1、使用普通話，語音標準，聲音洪亮，吐字清晰。
2、語言流暢、生動，富有感染力。
3、與搭配手勢相協調，整體表演符合文明禮儀規范。
知識問答0.5
1、 回答自然、流暢、簡練。
2、答案正確。
禮儀展示(4.5分)
妝容：淡妝修飾，自然大方，恰到好處。不佩戴飾物。0.5
著裝：整潔、端莊、得體、協調、美觀。0.5
精神：面帶微笑，精神飽滿、神采奕奕、親切甜美。0.5
站姿：頭正、頸直、肩平，雙眼平視，挺胸、收腹，表情自然0.5
坐姿：挺胸、抬頭、立腰、入座標準，坐居座位的前1/2至2/3。0.5
行姿：眼平視，挺胸、收腹，兩臂自然擺動，步態輕盈。包括持物走姿(端治療盤、持病歷夾)穩健、步幅適中、勻速。0.5
蹲姿：蹲下時從身后向下捋平衣裙，垂直蹲下，上身保持正直，臀部朝下，側面對人。拾揀物品時，護士服下緣不能觸地0.5
推治療車：步履自然輕盈，有節奏，護士位于車后，雙手扶把，先進、停放平穩。0.5
其它：包括陪同引導、攙扶幫助等，要求符合文明禮儀規范。0.5
風采展示(3分)
整體效果：
1、 表演符合文明禮儀規范，臺風端正，有一定的現場氣氛。
2、 表演自然，精神飽滿，動作處理得當，現場反映良好。
3、 表演過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。
4、 表演者在表演過程中真情流落，充分展現自己的魅力與才藝。
服裝、道具：妝容、服裝造型符合表演形式和內涵;道具運用得當。
策劃方案 篇2
品牌的建立是企業各種有形資產、無形資產的長期積累。其中廣告策劃、市場宣傳等市場推廣活動必須結合目標消費群的特點、各競爭對手的相應措施、企業的實際情況等等通盤考慮。且在推廣過程中必須堅持訴求點的一致性（即企業計劃在消費者心目中建立什么樣的形象）。廣告的投資預算，必須按策略嚴格執行。廣告投放到什么程度、市場起到什么樣的效果；如果沒有達到預期的效果廣告還投不投，投多少；投到什么程度，市場才開始啟動，這個臨界點是多少？等等問題，在剛開始做廣告策劃之前都必須計劃好，按部就班地進行（因為消費者接受產品有個過程）。好的廣告宣傳策劃可以花小錢、辦大事，四兩撥千斤。但是光有好的宣傳策劃，產品并不一定好銷。產品的質量，價格，售后，渠道網絡的建設（其中渠道成員利潤大小，積極性高低最重要）終端促銷等等都是制約產品能否暢通地流向消費者手中的重要環節。因此，廠家、渠道經銷商（包括代理商、包銷商、零售商）首先要明確各自的定位和職責分工，在產品流向消費者的過程中，自己承擔著什么樣角色。
結合手機產品的特點和市場狀況以及各廠家的操作模式，市場的宣傳推廣、廣告策劃由廠家來操作，各級代理包銷商負責物流、資金流，是比較符合當前市場的實際情況的。
當然，局部市場，包銷商可結合自己的利潤操作空間和自己的實際情況，在堅持產品訴求點一致的前提下，推出有特色的廣告宣傳策劃。
中興Z68的操作方案從以下角度考慮：
1、目標消費群的定位。
必須清楚我們計劃把產品賣給哪一個人群，他們有什么樣的消費特征，他們購買我們產品的理由是什么。只有確定了目標消費群，廣告宣傳才有針對性，才能有的放矢，避免廣告投放的盲目性和浪費。
2、產品
競爭對手的賣點是什么？他們怎么宣傳的？
中興的獨特賣點是什么？只找出一點進行強有力的訴求，越多的賣點訴求越沒有效果。
3、價格
我們的價格和競爭對手相比有沒有優勢，我們比對手高的理由是什么？對手比我們高的理由是什么？我們的價格定到多少是合適的？
中興68作為新上市的機型，面對摩托羅拉V998、8088的不斷降價（目前價位在1350-1500元之間）、科健K98的調價（目前價位為1650元，每臺返利約在50-100元之間）、南方高科628的上市（目前價位在1400-1500元之間）和三星N288水貨的泛濫（價位在1400-1500元之間），其在品牌的知名度、美譽度和客戶的忠誠以及促銷手段、服務質量和價位上顯然不占有優勢。
4、渠道
渠道成員是否有足夠的利潤空間，和競爭對手相比是否有優勢？
他們是否有積極性去主推。
5、終端促銷版權所有
店面的布置和宣傳品的發放。
對消費者的促銷拉動和對營業員的促銷拉動該如何進行？
對以上問題的充分認識和把握，擬做如下活動：
1、在燕趙都市報上做廣告宣傳
強調中興廠家的科技實力（簡短）和中興的獨特賣點。同時8月10日——9月9日，凡在此期間購買中興Z68實行購機幸運日，不花一分錢，手機帶回家活動。在9月11日，搖出8月10日——9月9共31天的其中一天作為幸運日（電視臺搖獎并公證）凡當天購機的用戶可憑單據到購機處全額領回自己的購機款。
2、凡姓名中有“中興”任一字者，憑身份證購中興手機優惠100元。
3、1968年出生的購中興Z68手機憑身份證優惠100元。
4、9月9日晚8：00整，第一個打通中興Z68手機139******68的用戶，免費贈送中興Z68手機一部。（電視現場轉播）
5、河北省高考文理科狀元享受半價購機的優惠。
6、教師節當天老師憑工作證優惠100元。
7、終端張貼海報宣傳此活動。
8、營業員賣一臺給30元的獎勵。
9、顧客買一臺中興Z68贈電風扇一臺。
策劃方案 篇3
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園新年活動方案：
幼兒園與XX人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶�。骸端廊恕贰⒕实墓适�，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、 活動時間：
20xx年12月24日(周六) 下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、 活動時間地點：
XXXXX
三、 乘車路線：
坐輕軌XXX站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、 活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3 、 為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5 、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
策劃方案 篇4
一、主題班會名稱：
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：
10級物理與電子工程學院5班班委會
三、活動形式：
班會。
四、活動目的：
1。作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2。認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3。提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4。增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環節：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
策劃方案 篇5
為加快××新城區開發建設步伐，妥善解決被征地農民的基本生活保障問題，根據《安徽省人民政府關于做好被征地農民就業和社會保障工作的指導意見》（××政xx63號）精神，結合××新城區的實際，制訂本方案，被征地農民基本養老保險計劃方案。
一、參保范圍、對象及認定程序
1．范圍：××新城區規劃范圍內，由國土資源管理部門實施統一征地后人均擁有耕地面積不足0.3畝（以承包戶為單位計）且無法給予異地移民安置的農業人口。
2．對象：征地安置基準日時年滿16周歲以上的被征地農民（包括現役義務兵、在校大中專學生）。
征地安置基準日：在新城區規劃范圍內，凡于xx年6月1日至xx年9月1日之間，由國土資源部門與村委會簽定征用土地補償協議的，以xx年9月1日為征地安置基準日；凡于xx年9月1日以后，由國土資源部門與村委會簽定征用土地補償協議的，以簽定該協議時間為征地安置基準日。
3．認定程序：凡符合上述范圍和對象的被征地農民，按照以下程序辦理：
�。�1）被征地農民個人申請；
�。�2）村集體組織成員、村民委員會或村民小組討論并登記造冊；
�。�3）所在鄉鎮人民政府研究后交××新城區管委會（以下簡稱管委會）；
�。�4）由管委會統一交勞動保障、國土資源、公安管理部門審核；
�。�5）審核后，由管委會向社會公示30日；
（6）公示無異議的,管委會將人員名單統一交市社會保險局（以下簡稱市社保局）辦理基本養老保險參保手續；（7）市社保局向被征地農民發放《被征地農民養老補貼卡》 。
二、個人賬戶的建立
1．基本養老保險資金個人賬戶建立與否，由參保的被征地農民自主決定。
2．基本養老保險資金個人賬戶的`繳費標準分為a、b、c三檔。a檔6500元、b檔9000元、c檔13500元。
3．被征地農民可自愿選擇其中一檔，在××新城區管委會社會事務處辦理參保手續（市社保局予以指導協助），由市社保局為其建立個人賬戶。各類檔次采取一次性繳納的方式,一經選定不再變動，并全部計入個人賬戶。
4．被征地農民應在公示后180日內辦畢個人賬戶繳費手續，逾期不再辦理。
三、基本養老保險金的享受條件、標準和發放
1．享受條件：被征地農民從男年滿60周歲、女年滿55周歲的次月起且必須在征地安置基準日之后（含征地安置基準日當月），按月享受基本養老保險待遇。
2．享受標準：未建立基本養老保險資金個人賬戶、達到享受條件的人員，憑《被征地農民養老補貼卡》領取基礎養老保險金，每人每月100元。
選擇建立基本養老保險資金個人賬戶、達到享受條件的人員，其養老保險金根據所選的檔次分為：a檔每人每月150元、b檔每人每月170元、c檔每人每月210元。其中，100元為基礎養老保險金；個人賬戶a檔每人每月50元、b檔每人每月70元、c檔每人每月110元。
3．發放方式：由市社保局、××新城區管委會社會事務處共同負責，實行被征地農民基本養老保險金按月發放、社會化發放。
四、資金籌措
1．參保人員的基本養老保險資金個人賬戶資金，由被征地農民按選定的繳費標準繳納�！痢列鲁菂^管委會社會事務處負責收繳，交財政專戶。
2．當參保的被征地農民選擇建立基本養老保險資金個人賬戶時，其所在村委會可視集體經濟能力給予補助，具體補助標準由各村委會自行決定，資金可從土地征用補償費和村集體經濟積累中列支。
3．政府出資的被征地農民基本養老保險資金（以下簡稱政府補助金）從國有土地有償使用收入等方面籌集。資金籌措辦法由市財政局會同有關部門另行制定。
4．被征地農民基本養老保險資金實行收支兩條線管理，市財政部門設立被征地農民基本養老保險資金財政專戶，并負責資金管理和撥付。個人繳費的資金和政府的出資實行分賬管理。
5．被征地農民基本養老保險資金不計征稅、費。
五、基本養老保險金個人賬戶管理
1．當被征地農民享受基本養老保險待遇后，基礎養老保險金之外的部分，按月從其個人賬戶中支付,個人賬戶資金用完不足以支付時，由政府補助金支付。
2．被征地農民在按月享受基本養老保險待遇期間死亡的，其遺屬應在30天內到市社保局辦理有關保險中止手續。對冒領基本養老保險金的行為，依法予以處罰。
3．被征地農民死亡時，其基本養老保險資金個人賬戶中的本息余額（按銀行同期城鄉居民一年期儲蓄存款利率計息，其中當年繳納的按銀行同期城鄉居民活期儲蓄存款利率計息），一次性支付給法定繼承人或指定受益人。
六、其他
1．被征地農民參加基本養老保險后又參加城鎮企業職工基本養老保險的，本保險終止，并一次性退還其被征地農民基本養老保險資金個人賬戶本息。
2．市社保局在辦理被征地農民基本養老保險業務時，不得從基本養老保險資金中提取任何費用，所需經費列入財政預算。
3．本辦法由市勞動和社會保障局負責解釋。
4．本辦法自xx年9月1日起施行。
策劃方案 篇6
活動準備
視頻短片"水母"（《動物真有趣》電子書第 8 - 9 頁）。
不同顏色的玻璃紙，電筒。
鏤空的水母圖樣。
學習目標
通過實驗，探索水母變色的原因，發展初步的探究精神。
活動過程
學習領域：
形式 ：小組
1. 與幼兒再次觀看視頻短片"水母"，向幼兒提問：為什么短片中的水母會有不同的顏色。
2. 把活動室的燈關掉，利用電筒、不同顏色的玻璃紙及鏤空的水母圖樣，與幼兒一起進行"水母變色小實驗"：
請幼兒把鏤空的水母圖樣貼在電筒發光的位置，然后把電筒打開，讓光線投射到白色的墻壁上，觀察"水母"的顏色。
再請幼兒嘗試把不同顏色的玻璃紙貼在電筒上的水母圖樣上，然后把電筒打開，讓光線投射到墻壁上，看看有什么發現。
3. 與幼兒討論墻上的"水母"變色的原因，引導幼兒了解水母是透明的，當它們被有顏色的光照射時，便像有了顏色一樣。海洋公園里的水母，由于被不同顏色的燈光照射，因此會變出不同的顏色。
活動評價
樂于參與科學小實驗活動。
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