實(shí)用的方案策劃3篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的方案策劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感,XXXX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè)、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng),不收費(fèi),希望家長(zhǎng)積極參與,共同組織。
本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動(dòng)方案正在籌劃中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是XXXX(網(wǎng)名,),報(bào)名扯于周五10/21早12:00,請(qǐng)到“群共享-群活動(dòng)”報(bào)名,取前20名,報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明孩子姓名,姓別,座號(hào),電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì),并讓孩子報(bào)數(shù)A,B,A,B…… 報(bào)A的為A組,報(bào)B的為B組,每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字,并確定口號(hào)以鼓舞士氣。 活動(dòng)時(shí)間:20xx/10/23 早9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):XXXX公園正大門(mén)集合
工作人員:主持人1名,記時(shí)或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名
人數(shù):20人,請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝,自備飲用水,零食,到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品
1、 比長(zhǎng)短(適用:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)
簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位
道具:無(wú)需
游戲方法:(適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人)
1. 分2組,每組五人以上(依報(bào)名人數(shù)定)。
2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。
3. 等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。
4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。
題目例子:
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!
比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調(diào);比手抬起來(lái)的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會(huì)雙贏)
時(shí)間:20分鐘
道具:皮球一個(gè)
操作規(guī)則:
1、每隊(duì)分成2個(gè)小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的.隊(duì)員必須在一起,不能錯(cuò)開(kāi)。
2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員,要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了,若沒(méi)有完成5圈,則小球在哪組隊(duì)員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng):
1、開(kāi)始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;
2、在第二輪中,有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊(duì)并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過(guò)去。
3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始,并在開(kāi)始前打好預(yù)防針。
3、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時(shí)間:每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限
道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過(guò)親身體驗(yàn),讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事
而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚
另外,萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建
4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音)
5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎(XXX爸爸提供題目)
方案策劃 篇2
一、時(shí)間:
20xx年x月x日(星期五)下午2:30
二、地點(diǎn):
區(qū)政府902會(huì)議室
三、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張武
區(qū)政府副調(diào)研員桂志華
參會(huì)人員:各街道(鎮(zhèn))分管住房保障工作副主任、專干,區(qū)住房保障局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員
四、會(huì)議內(nèi)容:
根據(jù)市人民政府督查室領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)指示,推進(jìn)下一段申報(bào)登記工作,分析解決問(wèn)題,召開(kāi)中低收入住房困難家庭申報(bào)登記工作調(diào)度會(huì)議。
五、會(huì)議議程
主持:區(qū)政府副調(diào)研員桂志華
1、區(qū)住房保障局作申報(bào)登記工作情況匯報(bào);
2、各街鎮(zhèn)副主任就申報(bào)登記工作作三分鐘以內(nèi)的發(fā)言;
3、區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張武作重要講話。
方案策劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:朱雍真
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:章娟
照相報(bào)道:陳紅
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利
車(chē)輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng):
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求:
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。
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