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      1. 初中畢業班會策劃方案

        時間:2022-06-23 08:56:05 策劃書 我要投稿

        初中畢業班會策劃方案(精選5篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的初中畢業班會策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中畢業班會策劃方案(精選5篇)

          初中畢業班會策劃方案1

          【活動的目標】

          年華的追憶、未來的憧憬

          【活動的意義】

          光陰流轉,又是一屆同學到了告別初中生活的時候,初中生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候,我們擬定了這個特別的亮麗活動,來共同懷念學生的過去,并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式,也是延續中國文化和校園文化的傳承;顒又斠垣I給在西山學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的69班全體學生。

          【活動形式】

          1、主持人主持好活動(陽恩港、陳思思)

          2、校領導及科任老師對20XX屆學生講話

          3、學生表演節目

          4、學生代表講話(歐陽葉)

          5、班主任寄語

          6、學生自由座談

          7、以“切蛋糕集體過生日”的形式結束活動

          【活動地點和時間】

          地點:九年級教室

          時間:20XX年6月15日下午

          【活動前工作準備】

          (1)、由陳艾霞、周巧玉等同學布置教室。

          (2)、由班主任帶隊,赴鎮上采購并預訂蛋糕。

          【活動前的要求】

          要求學校在20XX年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

          【經費預算】

          畢業活動主要購買炒熟的包殼花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10個、飲料1大件、蘋果1箱、蛋糕1個、涼菜10斤、氣球1包、彩帶20條、貼紙1包等,共計人民幣1500元。

          初中畢業班會策劃方案2

          一、籌委機構:

          主任委員:xxx

          副主任委員:xxx

          委員:xxx

          策劃:xxx

          舞臺總監:xxx

          音響設施:xxx

          現場錄像:xxx

          現場攝影:xxx

          后勤保衛:xxx

          二、活動構思

          畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

          三、準備工作

          1、主持:xxx、xxx、xxx

          2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

          4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

          5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

          四、程序

          節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

          1、主持人出場介紹領導嘉賓

          2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)

          3、校長致辭

          第一篇章――“同學情”

          1、學校節目:合唱《同一首歌》

          2、學生代表發言 發言:xxx同學

          3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。

          第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

          1、節目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

          2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

          3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

          第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

          1、學校節目《送別》

          2、詩朗誦《六月禮贊》

          3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品,同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;

          4、家長代表向學校贈送禮物。

          5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

          6、老師代表發言

          7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

          初中畢業班會策劃方案3

          幾年來,我校教育事業發展順利,xx屆畢業班工作,仍要堅持以德育為先,教學為主,以全面提高學生素質為目標,面向全體學生,以加強和改進教學工作為重點,強化管理,深化改革,使畢業班工作再上新臺階。

          初三、高三畢業班的教學管理工作是學校教學工作的重點,中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標,是全社會關心的熱點和焦點,更是學校的長遠立校之本。它直接關系到我校的未來,這是樹立xx中學社會形象、提高學校社會地位、打造xx中學品牌的關鍵,因此畢業班工作任重而道遠,光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體,狠抓優差,堅守中間,因材施教,分類推進,穩步提高”原則的基礎上,經學校行政會議研究決定,成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長,教務部門和政教部門相關成員和年段長為成員的畢業班工作領導小組,專門管理、協調畢業班的教育教學工作,形成條上職責分明,塊上落實到位的管理模式,有效提高畢業班工作的原則性、針對性和實效性。

          1.成立xx中學“畢業班工作領導小組”,成員如下:

          組長:

          副組長:

          組員:

          2.“畢業班工作領導小組”下設“初三畢業班工作領導小組”與“高三畢業班工作領導小組”。

          高三畢業班工作領導小組如下:

          組長:

          副組長:

          成員:高三全體班主任

          初三畢業班工作領導小組成員如下:

          組長:

          副組長:

          組員:初三全體班主任

          畢業班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識,充分調動畢業班教師的工作積極性,激發工作熱情,鼓勵教學創新的有效途徑。團結、和諧、奮進的領導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。

          兩三畢業班領導小組應為畢業班工作創設了一個理解、寬松、關愛、和諧的工作氛圍,通過階段性畢業班工作會議和學生座談會等方式,與師生及時交流思想,指導工作和學習。增進對師生的了解,準確把握師生的思想狀態,切實解決畢業班年級管理問題,使畢業班工作更加科學化、規范化。針對性更強,效果更好。

         。ㄒ唬├^續完善加強畢業班工作機制,建立健全畢業班過程有效管理、教學質量監控和評價體系。

         。ǘ├^續深化課堂教學改革,努力探索與中、高考備考相適應的畢業班教學模式,注重課堂教學的有效性。

         。ㄈ┯行Оl揮兩三畢業班領導小組的責任意識和領導作用,加強中、高考備考工作的統籌協調,保障兩三畢業班各項工作的順利運行。

         。ㄋ模┲匾曋、高考信息的收集、整理、研究和使用,充分運用有效資源指導復習備考,切實提高備考工作的質量和效益。

         。ㄎ澹┘訌妼χ、高考內容、方式和備考方法的研究,形成效率高、有特色的備考機制。確保xx年中、高考全面豐收。

         。ㄒ唬、統一認識,制定目標

          進入畢業班,我們要進一步實行目標教學管理,根據學校畢業班工作會議下達的升學指標,根據各班的實際情況,將指標分解下達到各班,使各班任務明確,抓好畢業班工作;要進一步增強團隊意識和憂患意識,樹立全局觀念和一盤棋思想,認真研究分析,真正掌握校情、班情,做到有的放矢,在做好學科內老師協調工作的同時,更要做好學科間老師的協調工作,大家心往一處想,勁往一處使,調動一切積極因素,共同努力,完成各項指標。

         。ǘ⒙鋵嵈胧,明確任務

          1.明確基本任務,把握工作方向

          為了有效提高畢業班教育教學質量,兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據高中畢業班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,發展學生的個性特長,有側重地對學生進行升學預備教育。

          堅持“育人為主”的教育觀念,充分意識學生的主體地位,做到心目中有學生,引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束,面向全體學生,同時注重學生個性發展,畢業班學生中學習成績差異大,思想也比較復雜,對他們的思想教育工作要講究“層次性”,加強實效性,充分尊重學生,相信學生,挖掘學生潛能,班級工作一定要高標準嚴要求,要狠抓班風,建立良好的學風,增強全體畢業生復習迎考的緊迫感,應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象,幫助他們克服畏難情緒,樹立應試信心。

          具體要做好以下幾項工作:

          確立一個目標(面向全體,突破特優);

          抓住兩個關鍵(教學管理,學生管理);

          建立三項制度(年級負責制、學科協調制、階段考試評析制);

          開好四個會(試卷及質量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會);

          把握五個維度(教學進度、內容深度、知識廣度、習題難度、教學效度);

          重視六個環節(加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調及時反饋、做好分層輔導)。

          上好體育課,組織好課間操活動,關注學生身體,舉辦心理講座,搞好心理咨詢,讓學生保持良好的精神風貌,利用班會開展愛國主義和理想前途教育。

          2.周密地安排好總復習教學

          教學活動是學校教育的.基本途徑和形式,畢業班工作要堅持以教學為中心,各學科要周密安排好總復習教學,務必有效提高總復習教學質量。

          (1)繼續抓常規教學,制定詳細周密的復習計劃。

          畢業班階段教學任務繁重,既要完成本學年的新課,還要安排好中、高考的總復習,因此要求各學科都要有詳細的復習計劃,決不允許有隨意教學的現象發生。

          (2)充分發揮備課組的作用。

          加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》,認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題,領會和把握中、高考要求,關注命題思路和命題走向,全面了解復習中知識點的重點、難點,保證復習工作的正確方向,加強對學生學習方法、解題技巧的探討、指導、訓練,及時指導學生在復習中補缺補漏,及時克服薄弱環節。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面,加強團結協作精神,發揮集體智慧,增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統一,內容統一,例題、習題基本統一,在題量,難度上對不同班級可有所區別。

          備課組要制定和落實切實可行的復習計劃,組織學生進行有效復習。要經常討論研究,集思廣益,做好每一次考試后的質量分析,針對學情,不斷改進教學,做到既有競爭又有協作。要立足課本,充分利用已選用的復習資料,便于學生復習。

         。3)高三畢業班成立理綜、文綜備課組,集中三科力量,集中集體智慧,落實好復習計劃,強化綜合科的教學管理,提高復習質量。理化生、政史地學科要切實關注和把握好復習方向,在綜合要求方面,注意以學科內綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。

          3.調動積極性,群策群力,提高課堂教學質量。

          提高復習質量的關鍵是課堂教學質量,要把注意力引向提高課堂教學質量和效率上,認真深入地鉆研和處理教材,做到力在課上,功在課前。要規范每一堂復習課,上好每一堂復習課,向課堂45分鐘要質量,要講究教學的辯證法,妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關系,改進教學方法,優化教學過程,在復習好基礎知識的同時,著重培養學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到:師生互動,以學生為主體,以教師為主導;精講精練的課堂教學為主;科學定位,以中檔題,基本題為主;及時批改,及時反饋;及時了解學生對知識與方法的掌握情況,了解學生的可接受性和高層次需求,從學生的實際出發,進行既有低起點又有高標準的多層次的教學,在整體提高的同時又能在扶優拔尖上有所突破。

          4.合理安排考試,重視教學反饋,進行科學評價。

          在畢業班教學中,我們既要重視教學過程,也要重視結果評價。認真組織好每次階段考試,從出題、考試到評卷各個環節,年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質量分析會,對每次考試成績,都要進行質量分析:學生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析,任課教師要對本學科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發現教學中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,彌補漏洞、發揚成績、穩步前進。

          繼續抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律,腳踏實地地學習,為明年高考打下扎實的基礎。

          做好考試的規范性訓練,將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。

          5.幫助學生端正學習思想,疏通學習心理,優化學習方法。

          班主任、科任老師要不斷對學生進行思想宣傳教育,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育,激發學生興趣,端正學習動機,增強競爭意識,弘揚吃苦精神,培養積極主動、勤奮刻苦的學習精神,

          有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數頻繁,這時有必要引導學生既重視,又能正確對待分數和名次,不因此而背上心理包袱,預防不利于學習的負面情緒的產生,一旦發現學生心理問題要及時疏導,消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座,請有經驗的教師作兩三復習迎考對策講座,請不同層次的學生介紹學習經驗,爭取讓學生輕松學習,高效學習。

         。ㄈ⒆ズ皿w育衛生保健

          要正確處理體育與智育互相作用,互相促進的辯證關系,要確保體育學科和課外體育活動的時間,堅持做好“兩操”,要控制學生在;顒訒r間總量,保證學生每天睡眠,注意勞逸結合,搞好衛生保健,增強學生體質,使他們有充沛的學習精力,在德智體諸方面健康成長。

         。ㄋ模⒆龊卯厴I生建檔工作

          班主任要按時完成畢業生鑒定和有關畢業生表格的填寫工作。要認真做好畢業生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。

          初中畢業班會策劃方案4

          主題:

          放飛夢想 揚帆遠航

          時間:

          20xx年6月26日上午8:30----10:00

          地點:

          學校小操場

          參加人員:

          全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)

          流程:

          一、開首語 宣布畢業典禮開始 介紹入會嘉賓

          二、 奏國歌 升國旗

          三、領導致辭

          節目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)

          節目2: 歌曲聯唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

          節目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

          四、畢業生代表李涌濤發言

          五、畢業生家長代表李尚松發言

          節目4: 獨唱 4.1車曉軍

          節目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

          節目6: 獨唱:《母親 》 車向國

          六、畢業生代表向在校學生捐書

          七、在校學生代表發言

          八、畢業班教師代表發言

          節目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)

          九、畢業生代表為畢業班教師獻花

          節目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)

          節目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)

          十、 校長致畢業賀辭

          十一、校長為畢業生頒發畢業證書

          十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡

          十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

          初中畢業班會策劃方案5

          三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

          此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

          一、指導思想

          以“難忘”和“感動”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠行”為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發內心的畢業情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

          二、活動時間:

          6月XX日上午

          三、活動地點:

          各班教室、操場

          四、參加人員:

          全體教育干部、六七xx年級全體師生、九年級家長代表

          五、畢業典禮領導小組:

          組長:尹德榮

          副組長:張文杰凌吉平

          成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

          組織策劃:相關處室、九年級組

          音響設施、會場布置、現場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

          安全保障:政教處

          六、活動流程

          入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

          開場白(主持人任玉杰、任百娜)

          合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

          女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

          女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

          女:歲月的流逝,回不去執著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態,最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

          一、九年級學生入場。

          背景音樂《愛拼才會贏》

          按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發,班長舉著“班級名牌”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區域就座。合:黃墩中學“心懷感恩,壯歌遠行”,畢業典禮,現在開始!

          二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

          三、獻鮮花。

          背景音樂《感恩的心》

          全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規定區域。

          四、代表發言。

          1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》

          九年級六班宋爽,學生簡介,發言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現青春風采。

          2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》

          3、教師代表發言。

          背景音樂《每當我走過老師窗前》

          辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

          4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

          表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

          5、尹校長致辭。

          背景音樂《長大后我就成了你》

          校長寄語全體畢業生

          五、班牌傳遞。

          背景音樂《愛拼才會贏》

          先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

          六、畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

          由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

          七、畢業生宣誓。

          背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

          八、別母校,揚帆起航。

          背景音樂《二十年后再相會》

          畢業門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結尾:

          男:同學們,黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

          女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。

          合;再見了,老師,同學們,祝你們萬事如意!二十年后再相會!黃墩中學20xx屆初中畢業典禮到此結束。

          備注:(注意事項及責任分工)

          1、在畢業典禮前,請各班開好最班會,強調好紀律,統一著裝。(班主任)

          2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

          3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月””為主題召開班會。

         、賴澜麑W生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

          ②堅決做好公物維護和場所衛生狀況,活動結束后政教處組織檢查與驗收。

         、垠w現班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。④活動時間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

          4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

          5、學生禮儀培訓。(劉麗華)

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