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      1. 五四青年節詩歌朗誦比賽策劃方案

        時間:2022-09-23 08:29:24 策劃書 我要投稿
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        五四青年節詩歌朗誦比賽策劃方案

          在日常學習、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎?下面是小編為大家整理的五四青年節詩歌朗誦比賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          活動主題:

          傳承紅色文化,勇擔歷史使命

          主辦單位:

          北華航天工業學院機械工程系團學會

          活動時間:

          (征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。

          活動地點:

          4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)

          活動對象:

          全校學生

          活動內容:

          朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎

          一、征集方式

         �。ㄒ唬┱魑�

          向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。

         �。ǘ├收b

          各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。

          二、評選程序

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          征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

          朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。

          (二)評分標準

          征文:(1)總分10分

         �。�2)基礎分7分

          (3)主題鮮明,思想先進2分

          (4)觀點新穎1分

          朗誦:(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。

         �。�2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。

         �。�3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。

         �。�4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。

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         �。�1)滿分10分,小數點后計數兩位。

         �。�2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。

          征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名

          三、活動具體流程

          征文:

          1.以系為單位收取稿件

          2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。

          3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。

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            1. 五四青年節詩歌朗誦比賽策劃方案

                在日常學習、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎?下面是小編為大家整理的五四青年節詩歌朗誦比賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

                活動主題:

                傳承紅色文化,勇擔歷史使命

                主辦單位:

                北華航天工業學院機械工程系團學會

                活動時間:

                (征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。

                活動地點:

                4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)

                活動對象:

                全校學生

                活動內容:

                朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎

                一、征集方式

               �。ㄒ唬┱魑�

                向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。

               �。ǘ├收b

                各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。

                二、評選程序

               �。ㄒ唬┕澞炕疽�

                征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

                朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。

                (二)評分標準

                征文:(1)總分10分

               �。�2)基礎分7分

                (3)主題鮮明,思想先進2分

                (4)觀點新穎1分

                朗誦:(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。

               �。�2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。

               �。�3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。

               �。�4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。

               �。ㄈ┯嫹址椒�

               �。�1)滿分10分,小數點后計數兩位。

               �。�2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。

                征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名

                三、活動具體流程

                征文:

                1.以系為單位收取稿件

                2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。

                3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。