精選方案策劃5篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的方案策劃5篇,希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、指導思想
蘇外立志培養具備優良的心理品質和完善人格的學生,提倡“以人為本”,讓健康的心理植根于學生的心靈。通過心理健康教育,引導學生認識自己,提高對學習環境和社會環境的適應能力。培養學生樂觀自信,友善待人,誠實守信,追求向上,不畏艱難的健全人格。使學生善于控制調節自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發展能力。
二、活動內容
1、心理健康圖片展
2、心理健康講座(外聘講師)
3、心理健康問卷調查
4、心理健康講座(湯凱)
5、5月7日—31日各年級心理健康教育
附:各年級心理健康教育專題僅供參考
1、入學適應問題:主要表現為產生情緒障礙,如焦慮、不安、抑郁、害怕等;注意力不夠集中,爾后對學習失去興趣;不能約束自己,總是違反紀律等。
2、厭學問題:主要是對學習缺乏興趣,學習比較吃力,導致長期跟不上進度,又缺乏趕上去的勇氣和毅力。
3、人際交往方面的問題:主要表現在與他人接觸中常出現過重的恐懼感,過強的防范心理,封閉自己。
4、意志障礙:意志薄弱,缺乏行動的目的性和一致性。做事容易半途而廢,不能正確地面對挫折,行動放任自流,容易采取消極的逃避方式。
5、人格障礙:主要表現為心胸狹窄,嫉妒心強,異常固執,我行我素,人際關系緊張。
6、問題行為:主要表現為攻擊、逃避、自暴自棄等。
7、依賴心理:主要表現為缺乏自理能力。
三、心理健康教育的途徑:
1、全面滲透在學校教育的全過程中,利用晨會、班隊會、思品課等德育陣地對學生進行心理健康方面的教育。
2、舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質。
3、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、),對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。
4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,利用家長半日活動滲透心理健康教育方面的教育重要性。
四、班主任在開展心理健康教育過程中的幾點建議:
1、要開朗、熱情、善解人意。
2、要掌握一定的輔導心理學的專業理論和操作技能,如關注、傾聽的溝通技術,同感、尊重、真誠等反應技術,情緒調節、行為矯正等。
3、要以學生為主體,切忌“老師說,學生聽”的知識傳授式的課堂模式,要與學生一同參與輔導活動,建立和諧的氣氛,給予贊許、同感、親切、鼓勵的態度。讓他們把真實的感受、想法表達出來。進而給予點撥、啟發和引導。
4、尊重學生的個人意愿和隱私,謹慎從事、量力而行。
方案策劃 篇2
一,活動前言
心愿卡活動是我們連云港師專辯協組織一項針對于20xx級新生的一項活動,讓新生更好地適應大學的生活,讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。
二,主辦單位
人文與美術學院辯論協會
三,活動對象
xx20xx級新生
四,活動目的和意義
該項活動本著貼近大學生生活,以正確引導大學生正確世界觀為出發點。從實際出發用最簡的形式,幫助新生們,了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿,留下他們的祝福,給他們一個美好的開始。新的起點,新的征程。相信通過這個活動,他們會更早的大學的新生活,開啟一段新的旅程,開始書寫自己不平凡的人生。
五,活動的形式
1.以網信部為主導,宣傳部門為輔,利用網絡媒體,或者qq微信等及時聊天工具,可以由網信部制作一個網絡平臺,或用建一個網站,給同學們提供一個寫下心愿的地方。
2.該平臺以微信,qq,微博等形式出現。然后由宣傳部負責宣傳,將這個活動模式,宣傳到各班級,或者院系。
3.既然這個模式是通過網絡平臺建立的,我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的,并評選出優秀的心愿。可投票選出最好的心愿卡,評選出前十個,放在該平臺顯著的位置,用這種新方式來激發新生的熱情。
六,活動的時間
總共分為三個階段。
1.全體性的心愿卡收集時間:20xx.x.x—x.x
2.心愿卡的篩選評比時間:20xx.x.x—-x.x
3.公布評選結果時間:20xx.x.x
七,活動的具體安排策劃
1.先有網信部負責建立網絡平臺,盡量把平臺建的吸引眼球,符合現在大學生的喜愛。
2.宣傳部負責活動的宣傳,宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。
3.有主席團的成員,組織協調全局。
4.秘書處和外聯部共同協助,初步篩選出40個優秀作品。
5.篩選出的40個作品進入公投階段,讓學生們參與投票選出前三,前十的優秀作品。
6.由網信部制作公布優秀作品。
八,評選標準。
1.內容積極健康,文明向上。
2.作品必須為原創,不可冒用,摘抄,抄襲他人,否則一律作廢。
3.形式新穎獨特,吸引眼球。
4.有獨特的思想內涵。
九,本活動的最終解釋權歸辨協所有,如有變動令行通知
方案策劃 篇3
一、主題:一生父愛,真情表達、舉辦時間:6月19日、地點:xx廣場售樓處、思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主
二、活動內容:
(1)前期準備工作:
1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"xx購物廣場提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米*1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。
因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。
(2)現場活動( 活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話;顒右陨縿有院笠l情感上的觸動。
參與游戲。
如:
1、 默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
2、 兩人雙足賽跑、 長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。
方案策劃 篇4
一、背景
營銷實戰模擬賽是面向全省高校舉辦的大學生學科競賽,由江西省省教育廳、省人力資源和社會保障廳、共青團江西省委共同主辦,省高等院?萍奸_發辦公室承辦。參加該項比賽對于激發大學生學習和研究的潛能,培養和加強大學生團隊協作意識、創新精神、實踐能力和創業能力,提高市場營銷專業人才培養質量,促進高等學校市場營銷專業建設等具有重要意義。
營銷實戰模擬賽已舉辦兩屆,我院在20xx年和20xx年江西省大學生科技創新與職業技能大賽中取得了二等獎和三等獎的好成績。為了更好地組織學生參加今年的競賽,特舉辦新余學院第二屆營銷實戰模擬賽暨20xx年江西省大學生科技創新與職業技能展示新余學院選拔賽。
二、意義
營銷實戰模擬賽模擬一家公司推出一系列新產品,面向市場招聘營銷團隊,經過營銷團隊組建后共同進行目標行業和區域市場分析、營銷定位、營銷策劃、直銷分銷渠道設計、團隊招聘與培訓、市場品牌與市場活動設計等營銷準備工作,并按市場規律,進行交易會集中競單,根據所投入區域、行業和資質,獲得相應的.定單,并完成定貨、交貨及客戶服務的營銷完整過程,并進行收入、成本、費用、利潤的測算和分析,對各個崗位和關鍵任務進行績效評價。
體驗營銷組織營銷規劃和營銷業務全貌,以全局視角縱觀營銷; 通過角色分工,體驗各主要崗位角色典型任務、關鍵工作、分析決策事項; 團隊協作,跨部門分析制定策略和業務規劃,體驗各角色協調合作重要性;通過制定業務計劃、收入費用預算等,體驗業績與營銷費用管理的重要性;體驗規劃、渠道、市場、銷售、交付、客服、銷售管理、財務等業務流程;培養團隊協同合作意識、控制營銷風險,強化按計劃規范有序經營的意識。
三、大賽組織
1.主辦單位:新余學院
2.承辦單位:教務處、經濟管理學院
3.組織機構:
新余學院首屆營銷實戰模擬賽組委會
主任:陳裕先
副主任:徐云、喻建暉
成員:敖華東、周淑芬、付邦峰、康楊、馮婉玲、張海鯤、羅海勇、寧悅、江燕
指導老師:康楊、馮婉玲、江燕、張海鯤、寧悅、
四、競賽對象
本次活動面向全校學生,以6人為一個團隊參賽,歡迎有興趣的同學報名參加。
五、參賽流程
1、宣傳:
A.海報、懸掛橫幅
張貼地點:各棟宿舍樓樓下公告欄;食堂門口
B、大賽的相關資料上傳至經濟管理學院網站
2、報名
報名時間:9月22日-30日
報名方式:發報名表郵件致@qq.com(個人信息包括:姓名、學院、專業班級、學號、郵箱、手機號碼)
3、賽前培訓
所有參賽同學參加賽前培訓
培訓時間:10月10-11日全天(9:00-17:00)
培訓地點:產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室
4、模擬演練
參賽者6人一組自行組織團隊開展模擬演練,各團隊自行安排成員,分別擔任營銷總監、渠道經理、市場經理、銷售經理、交付/客服經理、財務經理。
時間:10月12-16日18:00-20:30
地點:產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室
5、沙盤對抗賽
時間:10月17-18日
地點:產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室
六、活動獎勵:
根據沙盤系統經營情況,評選一等獎團隊2個、二等團隊3個、三等獎團隊6個,由新余學院頒發獎狀。獲得一等獎的團隊,推薦參加20xx年江西省大學生科技創新與職業技能展示比賽。
新余學院經濟管理學院
9月21日
報名表格式:
比賽項目
姓名
班級
學號
學院
聯系方式
營銷實戰沙盤
方案策劃 篇5
為了盡快搶占春節期間的客戶資源,本項目必須搶先有一步吸納一部分潛在的購房者。同時,也為加強項目在客戶心目中的形象,最大限度吸引客戶對項目的強烈關注,結合春節期間家人朋友聚會較多容易形成口碑傳播效應,特制定本推廣方案,提高二期強銷階段的銷售量。
一、推廣時間
1月29日(農歷臘月二十六)———2月17日(農歷正月十五)為期二十天
二、活動內容
1、贈送旺宅大禮金
(1)、對電梯洋房成交客戶贈送2188元旺宅大禮金,聯排別墅成交客戶贈送8888元旺宅大禮金,獨棟別墅成交客戶贈送16888元旺宅大禮金
、俜不顒悠陂g成交的客戶都有機會參加此活動。
、诔山豢蛻舻21888元禮金直接抵扣購房款,即實際成交額是扣出2188元后再折扣的金額。其他的將以此類推。房地產促銷活動方案③旺宅大禮金不能單獨作為定金使用,不得轉讓,只能抵扣購房款,不能兌換現金。
、苷麄活動期間只有20個名額,先到先得,送完即止。
2、“舊帶新”送現金1000元新年紅包
由于客戶對有現金贈送的活動比較敏感,易于激發起客戶的參與熱情
、佟⒃诨顒悠陂g,舊業主介紹的新業主必須是第一次到售樓部的,并由舊業主親自帶看現場,方可參與此活動。
②舊業主介紹的新客戶成交時間必須在活動時間范圍內,并經過銷售經理登記確認。
、叟f業主的新年現金紅包必須在客戶交齊首期款并簽訂商品房購買合同后方可抵兌。
3、新春大利是
、俜苍谡鲁跻恢脸跛,來現場看房的客戶,均可贈送價值20元購物卡一張作為新春置業大利是。
②每日只有30個名額,送完即止。
、垲I取人必須是年滿18周歲的才可以領取。
4、幸運大抽獎
、俜不顒悠陂g內成交的客戶均可獲得一次抽獎機會。
、讵勂分饕且约译姙橹。
注:在認購書規定日期內交齊首期及辦理相關購房手續,在提取銀行按揭合同當日即可領取所獲獎品,如果超過認購書上規定日辦理購房手續的,之前所得獎品則視為無效。
三、宣傳推廣方式
1、優惠活動信息由銷售人員電話通知意向客戶進行口頭宣傳。
2、通過短信方式分布優惠活動信息,吸引更多新的客戶來現場。
3、為了加大宣傳效率,我們還在采用夾報、報紙(陽江大樓市)、電視媒體做大宣傳,通過不同的宣傳方面,擴大項目的輻射范圍,讓更多的人能夠了解本項目,提高項目的知名度。
4、對戶外廣告重新包裝,以此提高項目形象,同時也可以將優惠活動傳播給廣大目標客戶。
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