2022國慶節活動策劃方案(通用7篇)
為了確;顒佑行ч_展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的2022物業國慶節活動策劃方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
國慶節活動策劃方案1
活動目的:
通過本次慶;顒樱囵Bxx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動時間:
9月30日14:00點
活動地點:
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學生與老師各一名
4、信息技術支持
5、活動現場調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第x屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布:“xx小學第x屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
國慶節活動策劃方案2
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業余文化生活,增強企業職工凝聚力,加強企業文化建設,提升企業企業形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦
四、活動時間、地點
時間:定于20xx年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)
地點:公司內操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責:xxx
2、主持人:xx
3、負責人:xx
4、方案策劃:xx
5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像:xx
7、器材道具準備、紀念品采購和發放:周xx
8、橫幅:周xx
國慶節活動策劃方案3
活動目標:
《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節的由來和意義,能夠為祖國媽媽的`生日表達自己的祝福。
活動準備:
發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗,幼兒學唱國歌。
。1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
。2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
。3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節,今年是建國xx周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
國慶節活動策劃方案4
活動目的:
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月 日
3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長 來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
國慶節活動策劃方案5
一、活動主題
歌唱新xxxx和諧新農村喜迎國慶文藝匯演
二、組織機構
主辦:xxxx鎮黨委
xxxx鎮人民政府
承辦:xxxx鎮文化綜合服務站
協辦:鎮屬單位、居委會、、xxxx樂隊xxxx樂隊、幼兒園學校、xxxxxxxx項目部
成立“歌唱新xxxx·和諧新農村·喜迎國慶文藝匯演”群眾文化活動組委會。
顧問:xxxx
主任:xxxx
副主任:xxxx
成員:文化站全體工作人員、鎮屬單位負責人
組委會下設辦公室,辦公室設在綜合文化站。由站長兼任辦公室主任。
三、活動時間地點及內容:
時間:9月30日上午9:00――12:00
地點:xxxx學區隔壁
內容:1、鎮黨委書記xxxx致辭
2、文藝演出
四、組織機構及職責
1、新聞宣傳組
責任人:周湘云
。1)編發活動新聞稿件上報。
。2)組織安排新聞采訪報道、制作新聞專題片。
。3)協助作好活動的工作總結。
。4)活動現場的拍攝與收集工作。
2、安全保障組
責任人:xxxx
。1)維護活動現場秩序,確保觀眾安全。
。2)負責往返現場道路的交通引導和管制。
。3)做好活動中消防安全你和突發事件的安全處置。
3、場地組
責任人:xxxx
。1)負責活動場地的協調和座位分配。
。2)落實現場的花擺放和環境布置。
。3)負責舞蹈音響和燈光調試。
五、工作要求
1、明確工作職責。實行組長負責制,各工作組要按照本方案要求,認真履行職責,精心組織實施,抓好各項工作落實。
2、服從指揮調度。演出人員服從執行導演指揮,確保會場井然有序。
3、強化安全保衛。要做好現場秩序維護和安全保衛工作,預防意外事故發生,確保隊員和觀眾的生命財產安全鄉鎮迎國慶文藝活動方案。
國慶節活動策劃方案6
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立x周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題:
歌頌祖國
三、活動時間:
9月30下午兩節課后
四、活動地點:
學校操場
五、活動要求:
1、合唱類(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的愛國情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類:(10人以上)
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)
3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。
六、評委:
國慶節活動策劃方案7
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
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