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      1. 幼兒園開園慶典策劃活動方案

        時間:2022-10-19 08:56:09 策劃書 我要投稿

        幼兒園開園慶典策劃活動方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園開園慶典策劃活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園開園慶典策劃活動方案

          一、活動目標:

          知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

          二、活動準備:

          提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

          三、活動過程:

          觀察、熟悉新教室的環境。

          幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區域等。

          小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

          討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

          教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

          小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

          欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

          教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的.事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

          提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

          自選小組

          教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

          四、活動建議:

          在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

          活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

          引導幼兒繼續布置的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

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