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      1. 教師節活動主題策劃案

        時間:2022-12-03 15:16:39 策劃書 我要投稿

        教師節活動主題策劃案(6篇)

        教師節活動主題策劃案1

          一、活動主題:

        教師節活動主題策劃案(6篇)

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          院文學社

          四、活動對象:

          某大學所有在校學生

          五、活動時間:

          xx年9月10日教師節

          六、活動內容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫

          2、 祝福傳遞:

          讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

          3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、 見到老師時送上一聲親切的'問候;

          d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

          e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

          9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現常

          此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

          簽名條幅 (提交院經費審批)

          內容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

          登記統計材料(文學社組織部安排)

          桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學社組織部安排)

          九、活動總結

          由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

        教師節活動主題策劃案2

          今年9月10日是第xx個教師節。為進一步弘揚尊師重教社會風尚,激勵廣大教師愛崗敬業、無私奉獻,不斷增強立德樹人的責任感和使命感,推動全縣教育事業全面發展,擬于教師節期間在全系統組織系列活動,現將有關事宜布置如下:

          一、指導思想

          以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務實”的原則,圍繞主題,結合實際,開展教師節系列慶;顒樱_;顒觾热葚S富、多彩、有意義。

          二、活動內容

         。ㄒ唬┙M織一期學習。教師節期間,學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡,學習《中小學教師職業道德規范》,并與身邊先進典型有機結合,開展師德教育,進一步引導激勵廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

          (二)收看一期節目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動,進一步弘揚高尚師德,激發創業熱情。

         。ㄈ┧蜕弦环蓐P愛。要按照“三嚴三實”要求,深入一線調研走訪,重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關懷,落實惠師政策?山M織開展健康講座、健身活動,也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優教師”送教下鄉活動,在業務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。

         。ㄋ模┧軜湟慌=處煿澠陂g,縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《xx教育》報紙等媒體,推出一批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師,進行師德先進事跡系列宣傳,進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體,對本轄區先進單位、集體及個人進行宣傳,激發廣大教師敬業奉獻的積極性、主動性和創造性。

         。ㄎ澹┙M織一次學生集體活動。教師節期間,各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式,組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。

         。┡e行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節期間召開表彰大會,對為全縣教育發展做出突出貢獻的`集體、個人進行表彰,全面展示我縣教育發展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節期間召開會議,邀請鄉鎮領導、企業家、村隊干部、學生家長等各界人士參加,表彰先進典型,匯報教育工作,凝聚各方力量,進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。

          三、相關要求

         。ㄒ唬⿵娀J識。要充分認識組織好今年教師節活動,對深入貫徹落實黨的十八屆三中、深化教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,營造教育發展良好環境的重要意義。要緊依主題做好統籌安排,力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:xxx

          (二)強化溝通。要主動將本單位教師節慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報,及時與村隊、有關部門溝通協調,爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系,電話xxxx。

         。ㄈ⿵娀麄鳌R脑O計宣傳方案,將教師節的重大意義、相關活動安排及時在本轄區廣泛宣傳,發動師生積極參與,贏得群眾關注和支持。

        教師節活動主題策劃案3

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

          一、時間安排

          xx月xx日——xx月xx日為準備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

          二、比賽地點

          xx歌廳

          三、參加人員

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求

          1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

          五、活動組織領導

          1、評委:邀請園領導:xxx、xxx擔任評委工作。

          2、評獎:

          獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

          3、評分標準和計分方式。

         。1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

          (3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的.感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

          評分最后結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

          六、有關事項安排。

          1、確定主持人一名(xxx)。

          2、分數統計、獎狀書寫(xxx)。

          3、錢柜團購票:xx、xxx。

          4、照相(xx)。

          5、活動資料上傳、歸檔(xxx)。

        教師節活動主題策劃案4

          今年9月10日是我國第xx個教師節,組織好20xx年教師節慶祝、宣傳活動,對于進一步弘揚我市尊師重教的良好風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,吸引優秀人才投身教育事業,建設一支高素質教師隊伍和教育管理干部隊伍,促進教育事業的健康發展,具有十分重要的意義。為認真做好今年教師節的慶;顒,通知如下:

          一、指導思想

          xx年教師節宣傳慶;顒右o扣“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”的主題,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的理念,學習貫徹,系列重要講話精神,特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時和在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話,認真實施“科教興汴”和“人才強市”戰略,大力宣傳教書育人楷模的先進事跡,積極報道教師隊伍建設取得的新亮點、新成績,充分展示新時期人民教師新形象、新面貌,進一步弘揚全社會尊師重教的良好風尚,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象。

          二、活動內容

          1、市人力資源和社會保障局、市教育局聯合表彰一批在過去一年中為我市各級各類教育事業做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者。

          2、教師節前夕,xx市人力資源和社會保障局、xx市教育局聯合表彰100名“xx市師德先進個人”。

          3、市委、市政府將于教師節前夕隆重召開慶祝教師節暨表彰大會,市四大班子主要領導將出席大會。

          4、市教育局向全市教育工作者發慰問信祝賀節日。

          5、教師節前后,我市各大新聞媒體將集中進行有關教育改革與發展等方面的宣傳報道,激勵全體教職工更加愛崗敬業。

          6、有關領導看望特困、偏遠農村教師及支教教師代表,慰問優秀教師、優秀教育工作者代表。

          三、活動要求

          1、加強領導,精心策劃?h(區)教育行政部門和各級各類學校要充分認識教師節慶;顒拥闹匾饬x,將慶;顒幼鳛轶w現黨和政府對教師的重視和關懷,展現教育和教師的工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創教育輝煌的.重要機遇。要主動、及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節活動。

          2、積極籌備,認真組織。各縣(區)、各學校要認真落實教育實踐活動和“兩學一做”學習活動要求,切實轉變工作作風,勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本縣(區)、本校廣泛宣傳,發動師生積極參與,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

          3、注重宣傳,及時總結。慶祝第xx個教師節,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各縣(區)、各校要重視做各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

        教師節活動主題策劃案5

          活動主題:

          喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

          活動目的:

          積極參與社區的活動,提高賣場的`親和力

          活動安排:

          1、贈送活動

          針對對象—各大中小學校的老師。

          具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

          執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物。

          2、“感恩教師節”征文比賽

          針對對象—任何人士均可參加,年齡不限。

          具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

          執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

          3、教師節特賣

          針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

          具體內容:

          a、家電組——喜迎教師節價格蹦極跳

          推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

          相關支持:樣機選擇——采購部

          樣機陳列——家電組

          pop支持——市場科

          b、文體組——迎“教師節”文具特賣

          針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

          教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

          相關支持:商品選擇——采購部

          商品陳列——文體組

          pop支持——市場科

          c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

          營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

          相關支持:商品選擇——采購部

          商品陳列——煙酒組

          pop支持——市場科

          d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

          口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

          相關支持:商品選擇——采購部

          商品陳列——煙酒組

          pop支持——市場科

          活動配合:

          1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

          2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

        教師節活動主題策劃案6

          為迎接節假日,商場及各大賣場都會推出一系列的促銷方案,而大部分的促銷方案都是大同小異的,無非那么幾種,比較常見的有附贈促銷、抽獎促銷、免費促銷及打折促銷。

          附贈促銷

          企業在銷售某種產品時,以獎品的形式將另外的產品附加贈送給購買者。有效地實施附贈促銷應該注意以下方面:

          第一,成本費用。選擇贈品時,除了應考慮其吸引力,還需顧及成本是否能為產品所負擔。一般舉辦一個贈品促銷活動需考慮一下費用:贈品本身的成本、贈品的包裝、廣告宣傳的配合、通路展示的配合等。

          第二,贈品管理。好的贈品若包裝不當容易引起偷盜或被批發、零售商據為己有,因此對贈品的包裝、倉儲與收發管理要求較高。而如果采用贈品隨產品附送的形式,需對零售點的老產品補充贈品,以免造成贈品斷貨現象。

          第三,活動時間;I備一個贈品活動,從方案的誕生、贈品的選購、到最終入市與消費者見面,這一連串的準備過程曠日費時,一般需8~6周,如果是利用包裝本身作為贈品,則耗時更長。因此,贈品活動時間不宜過長,一般為8~12周,并要視產品、渠道狀況及市場的不同,作相應調整。

          抽獎銷售

          抽獎銷售是購買者在企業購買某種產品或累計購買達到一定數額時,可以參與企業的抽獎活動,從參與抽獎活動的顧客中抽出幸運者,給予獎金、獎品或旅游等的一種促銷策略。有效地實施抽獎銷售應該注意:

          首先,成本費用。在策劃一個抽獎促銷活動時,必須在預算編制中考慮如下幾個項目的費用投資:所有獎品的費用、推廣此促銷活動的媒體花費、輔助費用等。

          其次,操作原則。抽獎活動規則必須清晰易懂,切勿為了增加抽獎的趣味性而使活動的.說明過分復雜。一般來說,設計活動包括確定參加資格、獎勵方法、時間限定和獎品等事項。

          免費促銷

          免費類促銷的目的是創造高試用率及驚人的品牌轉換率,促使試用者成為現實的購買者,擴大和建立既有品牌和新品牌的區域,提高促銷業績。有效地實施免費促銷應該注意以下方面:

          第一,成本費用。舉辦免費促銷活動最主要的費用有:贈品成本費、派發費用、宣傳印刷品、促銷廣告費等。

          第二,活動時機。旺季來臨前舉辦免費促銷活動,是最理想的運用時機,如能配合廣告宣傳進行派發,效果更佳。需要注意的是,應選擇合適時機以接觸派發對象。

          折價促銷

          促銷策略中用金錢直接促銷的策略。有效地實施折價促銷需要注意以下方面:

          第一,獎勵的金額。折價的獎勵優惠,并非幅度越大效果就越好。視產品的不同,折扣的幅度也可能不一樣。一般來講,折扣率至少應達到1O%~20%才會比較有效。而如果是品牌知名度比較低,市場占有率較小的產品,其折扣額度需要更大一些才能吸引消費者。

          第二,活動的時間。如果活動運作正常的話,舉辦折價促銷期間的銷量應比平時增加20%以上,且活動初期銷量增長最為明顯,隨著活動的進行,增長幅度會逐漸下降。因此,通常一個折價活動時間設定為4~6周為宜,一般不應超過兩個月,否則消費者和零售商一旦習慣折價,就很難再將價格恢復至正常水平。

          第三,宣傳的設計。折價的獎勵幅度要標示得越簡單易懂、越醒目明了越好,并要用消費者喜歡的語句來表達。

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