元旦活動策劃方案(合集15篇)
為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的元旦活動策劃方案,歡迎大家分享。
元旦活動策劃方案1
一、跨年晚會主題:“__鬧新春,瑜珠迎新年”——暨__公司20xx-2020跨年演唱會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的.效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、跨年晚會目的:
為了加強__員工的凝聚力,豐富__企業文化生活;表達__對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過20xx年春節。
三、跨年晚會時間:20_年12月31日晚
四、跨年晚會會場:______
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備:投影儀_1、投影布_1、小電視_1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、跨年晚會參與:全體員工及各單位領導
六、跨年晚會特色:
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。
七、晚會節目任務:
每個部門的節目必須超過兩個。
備注:部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備進程安排:
1、201_年_月_日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、201_年_.月_日完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。
3、201_年_月_日在17f進行晚會節目初排。
4、201_年_月_日晚會所需物品采購到位。
元旦活動策劃方案2
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間:20xx年12月29日19:00
2.地點:待定(會提前通知)
3.策劃人:
4.主持人: 主持稿撰寫:
5.音樂統籌:
6.攝像: 攝影:
7.場地、背景布置:書畫組
8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。
三、聯歡晚會形式
晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
全力打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的'迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委:XX。
五、獎項設置:
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯歡會采購:零食、獎品、禮品等所需物品(負責:XX)。
七、聯歡晚會節目流程:
1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節目抽簽順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。
4.節目中間設立互動游戲環節,游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。
元旦活動策劃方案3
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:學校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:王秀瓊張志兵
六、音響負責人員:何道福王山
七、教職工聯誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
。3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
。2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。
參賽人數:每隊10人。
。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
。4)六年級教師組的節目展示
。5)三年級教師組的`節目展示
。6)一年級教師組的節目展示
。7)民族班教師組的節目展示
。8)退休教職工組的節目展示
。9)四年級教師組的節目展示
。10)移民班教師組的節目展示
。11)職工組的節目展示
。12)五年級教師組的節目展示
。13)個人幸運抽獎環節(一)
。ǎ保矗﹤人才藝展示
。ǎ保担┯螒颍ǘ┟Q:《踩氣球》
規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數:每隊6人,3男3女。
。ǎ保叮╊C獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
。ǎ保罚┤w狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環節(二)
。19)集體竹竿舞
。20)結束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。
元旦活動策劃方案4
一、活動目的
通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統的.節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
元旦活動策劃方案5
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的恢。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,膽的向家展現所學的本領。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家會,布置教室環境,讓家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:
20xx年xx月xx日下午:2點整 (3)班教室。
四、參加活動人員:
全班幼兒及家長。
五、活動主持:
各班兩位教師。
六、活動過程:
。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑哪樇t了;新年的'心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了!祝家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶妮個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀
1、舞蹈《中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
元旦活動策劃方案6
一、活動目的:
通過大型促銷活動,形成年度銷售沖刺,并減少為不良庫存。
通過特買活動進一步拉升夢飛品牌在當地消費者和同行中的影響力。
通過特買帶動常規品的銷售。
二、適用活動時間:
三、適用單位:
全國各地區現有專賣店、專柜。
四、活動主題:
夢飛家紡歲末清倉大型特賣會。
五、活動內容:
會員特供:(活動期間配發會員金卡及銀卡)
平面體現:在派發海報、x展架上公布會員有禮信息。
會員通知:活動前3天通過電話、手機通信、郵寄資料等不同方式通知會員促銷活動信息,并告知會員在活動開始前一天持會員卡到店內可提前選購商品。
人氣搶購:吸引更多消費人群,達到現場購物的火爆場面,從而提高每天銷售。
具體產品:待定…
套餐系列(用于海報的設計)可以選擇:
1、經濟套餐。2、喬遷套餐。3、新娘套餐。4、新年套餐。
活動方式:
全天分三次人氣、分別為:堆頭陳列以多為主,輔以其他人氣產品;以小件產品(如:………)為主,輔以其他人氣產品;以特價產品輔以其他人氣產品。這可以以人氣價格購買以上人氣產品。
。ń鹂、銀卡)金卡全國統一5折,銀卡全國統一6。5折。
活動期內一次性購店內任何商品1000元,可獲贈金卡一張。
活動期內一次性購店內任何商品500元,可獲贈銀卡一張。
六、文宣:
。☉敉猓┮韵路绞娇筛鶕檫x擇做:
海報一對一派發、報紙廣告、電視游動字幕廣告、車體廣告、宣傳車、拱門、小區橫幅、小區電梯、模特秀、災區義賣、于婚慶影樓婚
慶公司合作等。
。ㄊ覂龋┮韵路绞娇筛鶕檫x擇做:
促銷紙箱、包柱包墻氣氛寫真、櫥窗海報、地噴、特價牌、彩球、地毯、倒計時牌、音響、店員(語言)、店員(動作)、喊話器、x架、托兒等。
以上所有策劃公司可派人現場協助。
七、活動須知:
1、促銷活動前5天在主要街道、小區做廣告宣傳。
2、促銷活動前3天進行報紙、電視、海報派發、企事業單位郵寄等宣傳。
3、促銷活動前3天通過電話、手機短信、郵寄等形式通知會員在活動前一天進店選購產品。
4、人員準備:一般店內店員配備2名,但活動期間應多配備2名,并分工安排(1名收銀、2名導購,1名維持秩序);顒悠陂g一百平米專賣店應配備導購5名,面積每增加二十平米增加一名導購員,其他工作人員為1名收銀、1名秩序維持員、兩名出門驗票員。
5、倉庫準備:大型活動最好租借臨時倉庫,建議離活動地點不超過500米,以備隨時補貨。
6、促銷期每天早上按時開門營業,在營業前不要放顧客進店購買促銷品。
7、在店內顧客特別擁擠的`情況下,可先放一批顧客進店購買,其余顧客在店外等候,這樣給顧客一種神秘好奇感,在人越聚越多的情況下,造成搶購風潮。
8、提前一天把小件產品的票據開好,不造成第二天顧客多時來不及開票的局面。
9、人氣產品在店內聚集眾多顧客時再拿出,通常在每天早上9點后顧客聚集越多的情況下開始賣人氣產品。
10、不同促銷產品要求各折開一套進行陳列展示,便于顧客購買。
11、堆頭擺放要求豐滿,同系列產品堆放在一起。不要分開擺放,這樣導購員能同時介紹到每款產品,顧客挑選也方便。
12、當某款促銷品出現滯銷時,調整該產品原擺放位置,移到店內最醒目處,重點陳列擺放,導購員加強對該款產品的介紹。
13、導購員介紹產品時,抓住顧客心理,重點介紹顧客感興趣的產品,不要無重點的每款產品都去推薦。
14、當某款促銷品銷售到僅剩一套時,把這套產品作為樣品陳列,如顧客看中,須付20%定金,十天后給貨。
15、銷售過程中不要兩位導購員同時對一位顧客介紹產品。如一對夫妻來店購物,重點放在可做主的一方進行介紹。
16、導購員在活動期間采用定位銷售,選擇自己最長的產品區域進行介紹。不脫離崗位。
17、在店內客流量下降時,派專人到人流多的地段發放海報,指引顧客來店購買。
18、促銷活動前5天,以推介促銷品為主;活動開始后的第5天,以推介正價品為主。第一天銷售的產品應絕大部分為最便宜的產品,充分吸引人流,進店后不致產生退卻和上當的感覺,以后逐漸加大中、高檔價格的產品比例,讓顧客看到陳列的變化;
14、促銷第一天結束,做促銷產品進度信息分析,快速補貨,減少脫貨、斷貨情況
發生。如來不及到公司補貨,可在周邊城市調貨。
15、活動結束后:立即收起促銷品,并恢復原價,顯示促銷的真實性,有利于下次活動。
八:活動支持:
1、活動客戶一次性匯款、發貨5萬元以上【常規品】(含5萬)的可享受7000份免費三折頁海報。(或享受1200元的宣傳費)兩者不可同時享受。人氣品不限量。
2、活動客戶一次性匯款10萬元以上(含10萬),發貨【常規品】可享受15000份免費三折頁海報。(或享受4000元的宣傳費)兩者不可同時享受。人氣品不限量。
3、活動客戶一次性匯款20萬元以上(含20萬)發貨【常規品】可享受35000份免費三折頁海報。(或享受10000元的宣傳費用)兩者不可同時享受。人氣品不限量。
4、活動客戶一次性匯款30萬元以上(含30萬)發貨【常規品】可享受60000份免費三折頁海報。(或享受18000元的宣傳費用)兩者不可同時享受。人氣品不限量。
元旦活動策劃方案7
一、活動主題:“20年二年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20年工作總結及20年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、朗誦、相聲、小品等,節目要求適合生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的.氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦活動策劃方案8
一、主題及目的:
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30-22:00(暫定)
三、組委:
組長:覃xx
組員:xx、xx、xx、xx
四、晚會人員安排:
職員:策劃:
導演:
音樂編輯:
音源播放:調音:
統分:攝像:
演出調度:節目總監:
舞臺設計:頒獎:
布景、場地:團委、學生會成員
后勤保障:
評委:
主持人:待定
五、安保工作:校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世網
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的'節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
元旦活動策劃方案9
一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
元旦活動策劃方案10
一、活動主題
歡慶元旦節。
二、活動時間
12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。
三、促銷主題
《喜迎新春獻賀禮》:
第一曲:《您許愿,我送禮》。
第二曲:《迎新春,獻賀禮》。
四、營銷目的
1。元旦商機加強門店氣氛布置,大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發門店布置的積極性。
2。各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發揮促銷的.真正作用,創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷
1。冬至(12月22日)當天推出較多產品特價銷售,可關聯性陳列,并快訊推介相關的新品系列商品。
2。元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里,給顧客留下一個良好的印象。
六、氣氛布置評比活動
1。門店12月20日前按照指定標準,完成元旦節氣氛布置;
2。門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主;
3。市場部制定元旦節氣氛布置評比標準和方案。
元旦活動策劃方案11
一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的.各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動策劃方案12
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx
領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的'上報和篩選工作。
主任:xx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xxxxxxxxxx;
5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜,另行通知。
元旦活動策劃方案13
一、活動目的`:
與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20_年_月—日下午2:30—4:00
2、地點:物業二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主:每區2—3人左右
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(—月一日)
2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(—月—日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(—月—日、—日、—日)
4、會場布置;(—月—日)
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(月—日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
。2)物業公司領導致辭;
。3)業主代表致辭;
。4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流,征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結,做結束語;
。6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備:
茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。
五、費用預算:
共計約需――元左右。
元旦活動策劃方案14
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。
一、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”
二、活動對象:全體師生
三、活動時間:20xx年12月23號晚上6:30
四、活動地點:籃球場
五、主辦單位:團總支學生會
六、活動流程
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1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。
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1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;
3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節目的.排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責
七、注意事項:
1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
元旦活動策劃方案15
1:六人七足
說明:講技術中心按部門分成5組(技術管理部和市場部合并為一組),每組安排兩個隊,各四人。每組至少有一個女生,首先各部門第一組進行比賽,四個人捆三對腳,一起走,誰先到重點誰贏,取得前兩名的進入到決賽。決賽共有4對,預賽中的兩個最先到達終點的角逐一二名,,其他兩組角逐第三名。
獎勵方案1:第一名:300 獎勵方案2:送禮品,按成績禮物等級不一樣
資源需求:話筒,絲帶,裁判
2:三人夾球跑:
說明:講技術中心按部門分成5組,每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,若氣球落地,擠破,或者被吹走,,則重來,通過計時計算成績。
獎勵方案2:送禮品,按成績禮物等級不一樣
資源需求:話筒,氣球,裁判
3.有的放矢
兩隊,每隊派5名選手,每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的.打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里,進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規,所擊的球不計入成績。
4.隔河傳物
分兩隊,每隊5人(四男一女),4個人不斷的發球,每人10個球,另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離,接、發球方都須站在線后(腳不過線,身體探過不犯規)。如果有越界情況,本球不計入總成績,最后紙簍里面球多方獲勝。.com
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