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      1. 校園創(chuàng)意活動策劃方案

        時間:2023-02-28 08:55:46 策劃書 我要投稿

        關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案

          為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案

        關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案1

          一、活動名稱:

          九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

          二、活動的目的和意義:

          本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

          三、活動主題:

          揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅

          四、活動單位:

          (一)主辦單位:xx學(xué)院校團委

          (二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

          (三)協(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

          (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

          (五)到場嘉賓:校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、

          五、活動時間:

          12月16日下午招聘會正式開始

          活動地點:xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

          參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

          六、前期準備階段:

          (一) 確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商

          (二) 邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委

          三) 禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)

          (四) 道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設(shè)備等

          (五)工作人員培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

          七、前期宣傳階段

          (一)發(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳

          (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

          (三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。

          (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

          (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道

          (六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。

          八、活動進行階段

          前期:

          (一)應(yīng)聘崗位宣布:

          崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

          (二)應(yīng)聘培訓(xùn)

          邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

          (三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)

          在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

          (四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

          在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

          開幕式:

          (一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)

          (二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘

          (三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

          (四)具體流程:

          1.主持人介紹本次到場嘉賓。

          2.由活動贊助商代表致辭

          3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕

          活動進行階段:

          (一)報名確認:預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

          (二)評委簡介:由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

          (三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的`后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認,并從后門離開。

          (四)面試過程:

          1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

          2.應(yīng)聘者進行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

          3.評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

          4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。

          (五)面試結(jié)束后期:

          參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

          成績公布:

          招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。

          九、獎項設(shè)置

          1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團委證書)

          2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書)

          3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

          4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個,活動積極班級10個(頒發(fā)校團委獎狀)

          此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

          十、后期總結(jié)階段:

          (一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

          (二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

          校園模擬招聘會策劃書,

          (三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

          (四) 加強與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

        關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案2

          一、活動目的

          為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè),特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)!皶闳松贰钡淖x書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。

          二、活動主題

          書香人生路

          三、活動時間

          4月4日——6月20日

          四、活動目標

          1.4月,按照“書香校園”特色方案,整體構(gòu)建書香氛圍,構(gòu)架學(xué)生,老師,學(xué)校職工三個讀書體系。

          2.5月,持續(xù)推進書香校園行動計劃,凸顯校園“書香特色”建設(shè)書香校園主要措施

          3.6月,全力營造書香校園環(huán)境,讓校園內(nèi)外充滿書香

          五、活動步驟

          第一階段:具體實施計劃(4月8日——6月20日)

          1.在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的后花園布置富有人文氣息的標語

          2.通過班級宣傳欄布置,設(shè)計“書香班級”,教室里設(shè)置“讀書臺”,讀書臺上的書定期到學(xué)校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享。

          3.加強學(xué)校過道宣傳欄建設(shè),為師生展示讀書成果提供平臺,精心設(shè)計校宣傳欄,張貼學(xué)生書法與繪畫作品,為學(xué)校增添書香氣息。

          4.創(chuàng)作學(xué)校?瘂藍天白云下},發(fā)表學(xué)生習(xí)作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作,將好的作品向報刊推薦。

          5.由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;

          第二階段:匯報、表彰(6月10日——6月20日)

          1、在老師、學(xué)生當中評選“書香老師”、“書香班級”、“十佳讀書明星”等集體、個人獎項;

          2、刻錄《“書香人生路”活動集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。

          六、活動內(nèi)容

          學(xué)校統(tǒng)一安排部分:

          1、分年級提供師生讀書參考書目。

          2、老師、學(xué)生制定讀書計劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動方案并組織實施。

          3、活動結(jié)束的時候,會為做的.好的班級,個人及老師給予相應(yīng)的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

          七、活動要求

          1、多方緊密配合,營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;

          2、認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學(xué)生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。

          3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,開展有特色的讀書活動,做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;

          4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作,為學(xué)校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。

          5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學(xué)、德育工作起推進作用。

        關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案3

          一、 活動主題:

          涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神

          二、 活動對象:

          涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,主要面向全校師生。

          三、 活動時間地點:

          5月7日-8日 學(xué)生活動中心、商業(yè)街 (暫定)

          四、 具體活動:

          1、 活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團總支審核。

          2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū):

          (1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計出主題區(qū)。

          (2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的`五四精神。

         。3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作

          3、 活動準備以及人員安排:

          (1) 材料準備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。

         。2) 場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。

         。3) 活動前期宣傳:主要負責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容,以及紀念書簽設(shè)計,于活動前兩天完成。

         。4) 活動當天場地布置:

          4、 活動的開展:

         。1) 涂鴉活動開展:(5月7日)

          (2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

          5、 活動總結(jié)回顧:

         。1)收集活動相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

         。2)各支部團支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時上交團總支以及團委;顒雍笃诶貌┛鸵约跋嚓P(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳,積極擴大活動的延展性。

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