- 主持人比賽策劃書 推薦度：
- 相關推薦
主持比賽的策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的主持比賽的策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持比賽的策劃書1
為了培養當代少年兒童口頭表達能力；為促進城市文化發展，豐富孩子們的文化生活；為愛好主持、舞臺及有才藝的孩子們建立一個展現自我的舞臺，惠州文化藝術中心青少年藝術團借此機會策劃并組織了本次小主持人大賽。
大賽以鍛煉兒童心理素質、發揮自身特長為目的，讓孩子們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。同時挖掘賦有藝術才能的`小朋友，為各種演出輸送后備力量。
一、大賽主旨
給夢想一個大舞臺！��！
二、主辦單位
協辦單位
鳴謝單位
三、參賽對象、大賽分組
�。�4-12歲幼兒園、小學學生）
幼兒組：4-6歲
少兒組：7-12歲
四、大賽流程
1、報名時間：年月日---年月日
2、海選時間：年月日
地點：
3、復賽時間：年月日
地點：
4、總決賽時間：年月日
地點：
五、初賽環節
1、第一環節：自我介紹
2、第二環節：自備作品展示
六、總決賽環節
1、第一環節：自我介紹+自備作品展示80分
2、第二環節：模擬主持20分
七、參賽作品要求
1、自我介紹（要求創新、獨特、彰顯自我個性）
2、自備作品展示-語言類作品（題材不限：模擬主持、朗誦、演講、小品、（兒童）詩歌、講故事、雙簧、相聲）
3、作品時間不能超過4分鐘。
八、獎品：各商家提供禮品（已有含寶馬標志的車模型，游樂場充值卡，）
九、參賽報名熱線：
惠州文化藝術中心青少年藝術團20xx年XX月XX日總決賽地點：音樂廳（290座）價格：8萬
多功能廳（517座）價格：
歌劇院（1361座）價格：12萬
歌劇院（1361座）配備：電視臺電臺主持人、led屏幕：15萬
歷屆風采：
主持比賽的策劃書2
一、比賽時間、地點、比賽人數
二、比賽環節
比賽分五個環節
1、印象100分
主要內容：富有創意的自我介紹。
時間：40秒
2、繞舌100秀
主要內容：繞口令
時間：1分鐘
3、妙語連珠100秒
主要內容：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。
時間：1分40秒
4、才藝百分百
主要內容：才藝不僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫
時間：2分鐘
5、創意百分百
主要內容：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。
時間：2分鐘
三、比賽形式
初賽
本階段主要考察選手基本素質。
�、�、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。
�、�、初賽內容
A、普通話測試：使用“語委會”下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。
B、 每位選手進行1分鐘自我介紹，
C、 每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。
復賽
復賽內容：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。
為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬對比賽過程作以下安排：
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的.“刺激性”，擬對三輪比賽實行現場“淘汰制”。
決賽
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的內容不同于復賽。
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題(題目與復賽不雷同)，選手自由選題，按要求進行模擬主。
C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演內容。
主持比賽的策劃書3
一、活動主題：
我的舞臺，我挑戰！我的麥克，我做主！
二、活動宗旨：
為豐富大學生校園文化生活，培養大學生主持精英，提高大學生思想內涵、語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，促進大學生全面發展。我們搭建一個青春的舞臺，展示大學生獨特風采！
三、活動時間、地點：
初賽報名時間及地點：20xx年5月7日———5月8日
新校區：籃球場前
老校區：小廣場
初賽比賽時間及地點：20xx年5月15日
地點：待定
復賽比賽時間及地點：待定
決賽比賽時間及地點：待定
四、參賽對象：
西安航空職業技術學院全體同學
五、活動組織機構
�。�1）主辦單位：西安航空職業技術學院院團委
�。�2）承辦單位：計算機工程系電子工程系
（3）總策劃：計算機工程系劉曉東、電子工程系胡晉源
六、活動流程安排
（一）參賽辦法：
�。�1）參賽辦法以以下兩種方式進行報名：
1、以各系為單位推薦報名并進行初賽，請各系團總支學生分會于20xx年5月10日前將本系推薦參賽名單上交大賽組委會：
2、主辦方將于20xx年5月7號在新區籃球場前征集種子選手
20xx年5月8號在老區小廣場前征集種子選手
如有疑問請聯系新校區4號教學樓1、2樓：電子系辦公室、計算機系辦公室
聯系人：電子系車xx 1822051xxxx
計算機系曾xx 1552922xxxx
（2）本次大賽分三個階段：第一階段，由各系（院）自行組織，推薦參賽選手，并于20xx年5月10日前將推薦名單上報到大賽組委會；第二階段，由大賽組委會組織海選報名和比賽。第三階段，由大賽組委會組織復賽，復賽時間另行通知，并于20xx年5月下旬進行總決賽。
（二）參賽名額分配：
1、各系推薦2到4個名額參加初賽
2、初賽決出20名選手進入復賽。
3、各系推薦選手與海選優勝選手一起進行復賽，復賽中前10名優勝者參加決賽
�。ㄈ┵惓贪才牛�
1、初賽：
a。自我介紹 30秒
b。自備稿件朗誦1—2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽）
2、復賽：
a。 自我介紹 30秒（要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的`肢體動作）
b。素質表現2—3分鐘（參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色）
主持比賽的策劃書4
一、目的意義
為了提高學生綜合素質，陶冶愛國情操，展示自己的才藝，發現和培養我校主持特長新苗，特面向3—5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人，更好地服務于我校各類文體活動。
二、大賽規程（安全教育月活動方案）
1、參賽條件：
�。�1）熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力
�。�2）參賽對象：三、四、五年級的學生
�。�3）各班選送1至3名隊員參賽
2、報名時間：2月16日至2月20日
3、報名地點：大隊部郭燎原老師處
4、比賽地點：會議室
5、比賽時間：初賽時間2月22日下午第三節課
復賽時間2月23日下午第二節課
三、比賽程序：
1、本次比賽分初賽、復賽二個階段。
2、從初賽中選出12名參加復賽。
3、通過復賽擇優錄取4—8名同學進入小主持人隊伍小學主持人大賽方案小學主持人大賽方案。
四、比賽規則：
1、初賽內容：
�、賲①愡x手自我介紹，形式不限。時間掌握在1分鐘之內。
②繞口令（學校提供，現場抽簽朗讀）
2、決賽共有三個比賽環節：
第一環節：經典朗誦”。選手現場抽取朗誦材料。
第二環節：“妙語連珠”。主要內容：3—5個不同的.詞語組織一段話，考察選手應變能力及知識覆蓋面。（現場抽簽）
第三環節：“錦上添花”。選手展示自己的才藝，時間控制在2分鐘之內。
五、工作人員
初賽評委：吳瓊英郭燎原張艷姚永平余弘揚
復賽評委：劉志嚴芙蘭吳瓊英郭穎
何小鳳陳實郭燎原張艷
姜勇姚永平余弘揚
現場主持：鄧涵丹
音響：郭燎原
計時：王朝翔
注意事項：
1、參賽選手必須準時參加，否則將視為自動棄權處理。
2、選手才藝展示所需器材自己準備。
主持比賽的策劃書5
活動背景:
為了豐富學生的課外文化生活，展示當代大學生的風采，為喜歡主持自己的學生提供一個舞臺，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀的主持人才，現在為全校學生舉辦一場“魅力主持人”比賽。，給學生一個展示自己的舞臺！
一、預宣傳
1.宣傳部負責制作兩張巨幅海報和四張小海報，在比賽開始前張貼在每個校園的宣傳欄上。
2.各班班長在自己班組織宣傳。
二，比賽的口號
展現主持風格，在理工科舞臺上大放異彩
三，注冊安排
1.宣傳時間:待定
2.注冊時間:待定
3.報名地點:各班班長
4.學生會部女學生處負責報名工作。
5.進入說明:
(1)男生不得小于170cm，女生不得小于160cm。
(二)、普通話標準，用詞得體，講話流利無口吃。
(三)臺風形象氣質好。
(四)知識面廣，反應快，適應能力強。
(五)有表演天賦。
四.賽前安排
根據已填好報名表的同學，召集所有報名的同學到指定的教室集合，通知并指導比賽，讓報名的同學了解自己比賽的過程，明確準備的方向。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(1)預賽
1.自我介紹30秒
2.閱讀自己的手稿1-2分鐘
(調查選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好、熟練度較好、基礎素質較好的選手進入復賽)
(2)最終
1.自我介紹30秒
(要求語言精辟、新穎、大膽，富有自我特色，表情豐富，肢體動作自然大方)
2.2-3分鐘的高品質表演
(選手在短時間內自己模仿或設計主持一個節目。要求他們得體大方，用文字和簡單的肢體動作帶動場上的氣氛。如果模仿主持人，就不用拘泥于原版，刻意模仿。最好能表現出自己的風格和特點。)
3.才藝展示2-3分鐘
(短時間內，以各種形式展現出各具特色的人才，如戲劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等。，這就要求新奇并且能吸引觀眾的注意力)
(注:玩家為自己的天賦做準備，這個環節也是所有玩家為自己拉票的環節。玩家可以通過在選秀節目中與觀眾互動來為自己拉票。這一屆主要考察選手的`語言表達能力、臺風、形象氣質、天賦等方面，最終選出10人進入決賽)
4.模擬托管
(玩家可以根據自己的綜合素質準備一類自己喜歡或者熟悉的節目，進行直播主持。包括:新聞、體育、娛樂、采訪、兒童、英語等。允許參與與觀眾的互動)
5.記憶猜想
(這一節主要是對每個玩家的記憶能力做一個基本的調查。工作人員提前準備好繞口令和古詩詞制作小卡片，玩家現場抽取，準備30秒后開始答題)
6.最后聲明
(選手對自己在本次比賽中的表現做最后的陳述，本次環節也是選手為自己加分的最后機會)
不及物動詞評估方法:根據所有評委的“平均分”記錄結果
1.自我介紹30秒(共2分)
語言簡潔流暢—— 1分
介紹獨特的個性和新穎的幽默—— 1分
2、質量表現2-3分鐘(共2分)
3、才藝展示2-3分鐘(共2分)
特色鮮明，符合自己的風格—— 1分
現場效果——1分
4.模擬主機(共4分)
服裝得體，符合主持風格—— 1分
良好的形象氣質和臺風—————— 1分
與觀眾親和力強，現場效果好—— 1分
風格突出，特色鮮明—— 1分
5.記憶猜想(共2分)
答對的得2分。
其他情況酌情評分—— 1分
6.最終陳述(共1分)
根據評委的評分，頒發了比賽的金、銀、銅獎。評委將決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎和最優雅風度獎。
七.獎項設置
1.金話筒獎:一張證書+80元獎金
銀話筒獎:兩張證書+60元獎金
青銅話筒獎:三證+40元獎金
2.最佳口才獎，最佳才藝獎，最佳上鏡獎，最優雅獎
證書+20元獎金
3.剩下的選手都是優秀的獎品和優秀的證書
主持比賽的策劃書6
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1.主辦單位:共青團x學院委員會
2.承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至@.com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00--12：00 1-50號選手下午1:00---4:00 51—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：x學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：x學院大學生活動中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的`理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團x學院委員會
承辦單位：大學生藝術團x學院廣播站
【主任】
職責：
【副主任】
職責：
【秘書處】秘書長：
副秘書長：
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協調組】
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。
【燈光音響】
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】
職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】
職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。
【培訓組】
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
主持比賽的策劃書7
一、時間及地點
20xx年3月中旬，比賽地點另行通知。
二、參賽對象
凡于年齡在3至13周歲之間的青少年兒童，均可報名參加。具體年齡組劃分：幼兒組：3—6歲兒童組：7—13歲，民漢不限。
三、主持人比賽：
主持人比賽每位參賽選手需交納100元參賽費
四、參賽要求
1、少兒藝術大賽
（1）、參賽節目內容健康向上，題材新穎，形式多樣，富有情趣及鮮明的時代精神和民族特色，符合青少年兒童的年齡特點表演節目限時5分鐘。
2、主持人大賽
�。�1）、主持人比賽參賽選手要求形象端莊、講普通話、鼓勵創新，有鮮明的個性。
（2）、主持人比賽分現場主持、即興采訪、才藝展示等，每位選手表演限時8分鐘。
�。�3）、凡進入決賽的少兒目主持人，每組將有1到2名會成為塔城地區廣播電臺《哆睞咪123》的特邀主持人。
3、參賽的小主持人的服裝、道具及其它樂器自備。
4、塔城地區電視臺將對本次比賽的所有項目進行實況錄像。
六、報名方式：
1、由學校或全地區各個培訓班可以報名參加，學生也可以個人名義直接報名參加。
3、參賽單位及個人請與2月15日前將到地區老電視臺二樓辦公室填寫報名表及參賽事項
現將具體事項通知如下：
1．參賽對象：3---13周歲在校學生。
2．賽程安排：
�。�1）．報名：報名截止時間：2月1日-----2月28日報名辦法：選手憑相關證件在指定地點報名。也可由學校統一報名，報名時填寫報名表并繳納報名費100元。
報名地點：地區老電視臺二樓辦公室
報名電話：15XXXXXX2
�。�2）．海選：海選時間：3月7日---8日（周六、周日）。海選地點：地區老電視臺，海選通過電話形式通知決賽時間，按評委評分30人進入決賽。
�。�3）.復選:復選時間3月14日——15日（周六、周日）地點另行通知。
�。�4）決賽：決賽時間：3月22日（周日）地點另行通知。
�。�5）.比賽將邀請地區廣播電視臺主播、主編組成評委班子，本著公開、公正、公平的原則最終選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并分別予以獎勵。獲一、二、三等獎的選手同時還有機會成為塔城地區人民廣播電臺特邀“小主持人”，根據電臺少兒欄目《哆睞咪123》需要，安排主持。
比賽注意事項
1．自我介紹：簡短語言介紹自己（時間不超過1分鐘）
2．模擬主持：任意選定一種節目形式進行模擬主持（時間不超過3分鐘）
3．才藝展示：唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限（時間不超過5分鐘）海選內容：
1：個性化自我介紹，限時在1分鐘以內，
2：隨機抽取考條，讀繞口令（年齡小的小朋友讀文章）限時3分鐘。
3：才藝表演唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限，限時5分鐘。
復賽內容：
比賽環節第一環節：印象100分（時間：40秒）主要內容：富有創意的自我介紹。
第二環節：繞舌100秀主要內容：繞口令（時間：1分鐘）兩輪結束后，第三輪模擬主持——測試主持和臨場組織能力（時間：2分鐘）在2分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題主持。參賽選手可提前準備自命題內容，設計并主持一臺晚會的開場，要求內容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。
（任選其一）備選項：
1、藝術節開幕式。
2、藝術節閉幕式。
3、主持人大賽。
4、卡拉ok大賽。
5、節慶日開場。
6、主題班隊會開場，或學習內容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。
第四輪才藝百分百（時間：3分鐘）主要內容：各選手展示除主持以外的個人才藝一項，如舞蹈、器樂、小品、唱歌、朗誦等，形式不限，表演道具器材
決賽內容：
1．挑戰第一關：個性空間——測試表現力同組選手共同登臺，每人進行1分鐘極具個人特色的.自我介紹。（滿分5分）
2．挑戰第二關：模擬主持——測試主持和臨場組織能力在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容（片段）主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如學習內容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。道具自備，若需有人協助，從現場觀眾中隨機選擇。（滿分5分）
3．挑戰第三關：非常展示——測試個人才藝各選手展示除主持以外的個人才藝一項，如舞蹈、器樂、小品等，時間不超過5分鐘。（滿分5分
4．挑戰第四關：知識問答——測試文化知識素養同組選手共同登臺，自選題號，現場回答考題，思考時間為30秒。（答對加5分，答錯不得分，有所涉及酌情加分）四項成績滿分為20分，當場亮分
5．凡參加決賽的選手，均可作為學�！靶≈鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備名單，為今后電臺主持推薦人才備用。
注：在海選中落選的小朋友，可以得到一張自己參加比賽的錄制影碟！而參加復選和決賽的小朋友可根據電臺購買，節目全程的錄制影碟，而購買影碟時要提前通知電臺工作人員！而晉級到復賽和決賽的小朋友將交50元比賽費用。
主持比賽的策劃書8
一、大賽主題：
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
二、比賽安排：
1比賽時間：
初賽11月4日(周五)18:00
復賽11月16日(周五)18:00
決賽11月18日(周五)18:00
2比賽地點：多媒體教室
3比賽對象：19級學生
三、比賽流程：
海選流程：
報名選手按報名順序自動分組，10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：
入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：
入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎。
四、比賽內容：
1海選內容：
由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2復賽內容：
(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的'表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五、評分標準：
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
六、前期準備工作：
1.宣傳工作：
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加
2.活動場地及所需物品的準備
比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等
七、場內互動游戲(復賽，決賽時進行)：
1、進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2、現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3、觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
八、具體項目：
1、我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，復賽各部位正部長，決賽院里教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員
2、主持人：復賽，決賽
九、活動獎項：
一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份
人氣獎一名，口才獎一名，魅力獎一名，觀眾獎5-8名
十活動經費預算
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元
十一、注意事項：
1、突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2、分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動
3、有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
主持比賽的策劃書9
一、活動宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團xxx學院委員會
2、承辦單位：xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至5931995XX@qq。com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00——12：001—50號選手下午1：00———4：0051—90號選手
地點：教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
五、比賽內容：
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
（1）自我介紹（1分鐘以內）
�。�2）自備欄目主持（3分鐘以內）
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。（2分鐘）
�。�3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內）
5、決賽：（12人）
�。�1）自我介紹（30秒）
（2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的'環節】
�。�3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
（5）針鋒相對（第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節）
�。�6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
六、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學院委員會
承辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【秘書處】秘書長：xx
副秘書長：xxxx
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
主持比賽的策劃書10
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現大學生的風采。
一、大賽主旨：旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位：佳木斯職教集團團委主辦
承辦單位：集團廣播電視部
四、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間： 20xx年5月18日
地點：陽光大廳
七、評委選定
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的'功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）
演示文稿內容
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
功能區域
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。
主持比賽的策劃書11
一、活動背景:
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，17大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
二、活動目的:
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現生科院學子的亮麗風采。學生會文藝部借此機會策劃并組織了生命科學學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
三、活動主題：
青春舞臺真我風采
四、活動時間地點:
地點：J6音樂廳
時間：20xx年4月
五、活動前期準備：
1、 J6音樂廳租借，確定活動具體日期
2、制作報名表：內容包括姓名，宿舍，聯系方式
3、宣傳工作：
前期宣傳：學生會宣傳部現場及后期宣傳：學生會新聞中心
(1)海報制作,活動前一周開始張貼
(2)邀請函:活動前一周送至各院學生會及團委老師處
(3)展板：活動前兩周開始展出，設置倒計時牌，每日有專人改寫
(4)宿舍宣傳單：活動前一周發至三個年級的學生宿舍
(5)地標：活動前兩天張貼
(6)橫幅：共制作四條，在四區展出兩周
4、參賽選手抽簽：正式比賽前一周在教室進行，有學生會成員介紹比賽流程，抽簽決定比賽個階段順序。邀請我院優秀主持人做介紹。
5、禮儀小姐服裝租借及人員確定
6、投影儀租借
7、確定邀請嘉賓及評委名單
六、經費預算及需要購買的物品：
邀請函
嘉賓飲料
橫幅4條
捧花、鮮花
熒光棒
氣氛道具
采購交通費
工作餐及礦泉水(工作人員、演員)
席卡
比賽獎品及獎狀
嘉賓禮品及互動游戲禮品
現場布置所需材料
七、活動人員安排：
現場總負責人：
主持人：
節目后勤(購物、裝飾舞臺、演員飯食、化妝品等)：院會生活部
活動文件處理：院會文藝部、辦公室
演員化妝：
道具：
話筒：
燈光音響：
節目監督：
禮儀：
八、活動具體流程：
開場：所有參賽選手集體節目，待定
主持人宣布比賽正式開始，介紹比賽規則，評分標準
第一階段映像百分百
【比賽內容】自我介紹及參賽感言時間2分鐘
自我介紹富有新意，節目內容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神風貌;普通話語音標準，表達準確、流暢、生動，能很好地駕馭節目;形象氣質自然、大方，穩重、熱情，服裝發型符合欄目風格。
這一階段選手可以自己準備需要的道具，或者制作PPT，準備背景音樂，自我介紹的方式不多加限制。
之后由評委總結全體參賽選手的表演情況，評委打分
評分標準：這一階段最高10分，與之后的比賽累計
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風
臨場發揮——及時有效的`表達
創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡
時間控制——在時間限制內完成規定的項目
主題傾向——有正確的主題傾向
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力
第二階段：才藝百分百
【比賽內容】《才藝展示》(2-5分鐘)
才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等;表演自如大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。
才藝展示評分標準：
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風
舞臺表現力佳，藝術水準高。
之后評委打分，由工作人員整理，與第一階段分數累加后由主持人宣布。
游戲互動：繞舌百分百
邀請現場觀眾與評委一起上臺比賽繞口令
準備：制作繞口令的PPT，準備小禮品
第三階段：妙語百分百
這一階段考察參賽選手的專業能力，圍繞賽前抽簽決定的主題摹擬主持。考察選手快速思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質;同時要求改編的節目完整，形式與內容能夠有機地結合�，F場觀眾反應及互動效果良好。
抽簽題目設置：模仿著名主持人節目風格，以某一道具為題自我發揮主持，觀看某一節目視屏做現場介紹類主持等等。
準備工作：制作PPT，內容包括抽簽的題目
評委打分每兩位選手表演之后進行一次，并有一位評委作出點評。分數與前兩階段的分數累加。
節目穿插：設置文藝節目同時評委打分匯總
主持人宣布比賽結果，嘉賓頒獎
獎項設置：大賽設一二三等獎個一名，另設“最佳才藝獎”、“最佳氣質獎”、“最佳口才獎”、“最俱創意獎”各1名。
【主持比賽的策劃書】相關文章：
主持人比賽策劃書10-23
比賽策劃書07-01
征文比賽策劃書06-30
書法比賽策劃書09-19
象棋比賽策劃書09-12
大學比賽策劃書03-09
臺球比賽策劃書04-07
歌唱比賽策劃書07-24
舞蹈比賽策劃書08-13