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      1. 教師節活動策劃方案

        時間:2023-04-21 16:15:47 策劃書 我要投稿

        教師節活動策劃方案(匯編15篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的教師節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師節活動策劃方案(匯編15篇)

        教師節活動策劃方案1

          當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節來臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的'祝福。

          一、活動主題

          辛勤的園丁,桃李滿天下

          二、活動時間

          20xx年9月8日-11日

          三、活動地點

          xxxx銀行xxxx支行所轄網點

          四、活動內容

          (一)存款"有禮"

          1.隆重推出"教師節親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。

          2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝?ㄒ粡垺C咳瞻l送10個,先到先得。

          3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡垺C咳账统鰯盗20個,先到先得。

          (二)貸款"優惠"

          1.在活動期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。

          2. 在活動期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

          (三)理財"貼心"

          教師節期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

          xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在x行等您!

        教師節活動策劃方案2

          活動概述

          名稱:歲月如歌感謝恩師

          目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

          意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

          主題:桃李滿天下,恩情似海深

          內容:“師生情”簽名

          “我最想對老師說的一句話”展板

          “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

          “親力親為”實際行動

          “贊恩師”歌誦

          參加對象:建筑工程系系全體同學

          時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

          地點:北區主樓前(簽名、展板)

          主辦單位:建筑工程系團總支學生會

          承辦單位:建筑工程系學生會學習部

          協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

          活動安排

          第一篇、“師生情”簽名

          準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

          工夫:九月十日中午12:30

          地點:北區主樓前

          方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的`同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

          清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

         。ㄎ乃嚥亢捅O察部)

          第二篇 、“我最想對老師說的一句話”展板

          準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

          工夫:九月九日—九月十日

          地點:北區主樓前

          方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容

          2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條

          3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優秀小紙條貼于展板板面。

          4、九月十號中午將展板置于主樓前

          清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

          將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

          第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

          準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

          工夫:九月八日—十月八日

          方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

          第四篇、“親力親為”實際行動

          準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

          工夫:九月六日—九月十日

          地點:待定

          方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

          第五篇、“贊恩師”主題班會

          準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

          工夫:九月十日晚自習

          地點:各班自習室

          方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

        教師節活動策劃方案3

          指導思想:

          為慶祝我國第37個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的'慶祝教師節系列活動。

          活動安排:

          一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉

          活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

          二、教師書畫展負責人:薛峰

          三、敬師卡負責人:顧明

          “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

          四、國旗下講話:慶祝第37個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝

          五、慶祝第37個教師節暨表彰大會

          (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

          (二)活動過程:

          1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

          2、表彰先進

          (1)宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華

         。2)少先隊員向優秀教師獻花

          向教齡達37周年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲

         。3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

          (三)代表發言

          1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾

          2、校長講話

         。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾

          1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

          2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春

         。ㄎ澹┤=處煈c祝第37個教師節合影負責人:馬恩泉

        教師節活動策劃方案4

          一、活動主題

          花滿校園語成蹊

          二、活動設計指導思想

          20年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第xx個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園后迎來的第xx個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的.突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          三、活動目標

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          四、活動時間

          9月日——9月日

          五、活動地點

          幼兒園

          六、活動內容

          1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

          2.第二階段(9月日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3.第三階段(9月日--9月日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        教師節活動策劃方案5

          一、活動目的

          慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。

          二、活動主題

          感恩老師難忘師恩。

          三、活動時間

          感恩周:9月9日—9月13日

          四、活動內容

          1.9月9日早上,“發起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。

          2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的'好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

          備注:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。

          3.9月10日早上工作安排

          (1)x校長致辭。

          (2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

          (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。

          (4)全體教師宣讀“xx區師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

          我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

          (5)儀式結束。

          4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

          本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

        教師節活動策劃方案6

          一、活動目的

          x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

          二、活動主題

          “濃濃師生情滿滿都是愛”

          三、活動時間

          x月x日————x月x日

          四、活動內容

         。ㄒ唬﹪煜轮v話

          學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

         。ǘ┲黝}班會

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

         。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

         、賹TO慶祝教師節專題廣播。

         、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

         、踴月x日開播至x月x日止。

         。ㄋ模┮宦晢柡

          一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

         。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

          各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

          (六)真情瞬間征圖活動。

          請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的'點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

          (七)征文:

          主題:獻給老師的祝福

          要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

         。ò耍┮痪淞粞

          學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

          五、活動要求

          1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

          2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

          3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

          4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

        教師節活動策劃方案7

          活動目標

          1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。

          2. 能夠運用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。

          3. 樂于操作,在活動中體會印染的樂趣。

          活動準備

          1.電子課件、“絲巾”范例1 個、展覽板1 塊。

          2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調色盤。

          活動過程

          導入部分

          教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。

          教師:教師節要到了,我們來給喜歡的老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來的嗎?

          小結:漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。

          學習部分

          1. 共同探索“絲巾”的做法。

         。1)引導幼兒想出不同的.折疊方法。

          教師:我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染,首先要將宣紙折疊起來,應該怎樣折疊呢?

          小結:把正方形的宣紙邊對邊或角對角折疊。

         。2)引導幼兒探索印染的方法。

          教師:應該怎樣對“絲巾”進行印染呢?

          小結:用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開,美麗的“絲巾”就做好了。

          2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導。

          小結:印染的時候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開宣紙的時候動作一定要慢。

          結束部分

          欣賞評價

          教師:看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀?

          溫馨提示

          1.宣紙折疊時要對齊,印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白,這樣會更好看。

          2. 宣紙容易破,所以打開時動作要慢一些。

          3. 在提供顏料時,教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。

          活動延伸

          1.給喜歡的老師送“絲巾”。

          2. 可以嘗試更多的印染活動,比如扎染。

        教師節活動策劃方案8

          教師節文案:

          又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。

          對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

          老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

          他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;

          雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

          在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

          1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

          作品提交時間:20xx年9月1日——9月9日

          參賽條件:6-12歲的'小朋友

          參賽主題:我和我的老師

          接收地點:各購物廣場顧客服務中心

          活動內容:

          9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:二等獎:2名 獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

          三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

          優秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

          同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

          ·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

          ·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題

          備注:

          1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

          2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。

          費用:800元/店

          2、老師 您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

          活動時間:9月10日晚7:00——8:30

          活動內容:由各購物廣場組織員工參加

          3、讓老師永葆青春的秘密……

          ——離不開化妝品!

          敬愛的老師

          時空的流轉

          是把我與您之間的距離

          越拉越長

          但思念的心

          卻永遠不會改變

          如春風拂過

          百花齊放

          如艷陽普照

          碩果累累

          老師

          我最敬愛的老師

          祝您永遠健康、美麗!

          第二階段:

        教師節活動策劃方案9

          一、活動主題:

          感念師恩

          二、活動目的:

          在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

          老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          四、活動對象:

          學院所有老師及在校學生

          五、活動時間:

          20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

          六、活動內容:

          1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

          2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

          3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

          4、宣傳號召:

          A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

          B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的.問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

          七、活動安排:

          9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

          9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

          此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

          八、所需物品及安排

          1、自制祝福賀卡

          2、折紙花

          3、各班送上一份心意

          九、活動總結

          由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

          十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院

        教師節活動策劃方案10

          玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

          一、流動主題

          老師,您辛勞啦!

          二、流動時間

          xx月xx日——xx月xx日

          三、企業介入形式

         。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡,祝賀全體教師節日快樂

          媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

          規格與價格:186128mm,2.00元/枚

          印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

          媒體上風:

          (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

         。2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

          (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

          媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

          規格與單價:大16開,1.00元/枚

          大8開,1.20元/枚

          以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

          印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

          媒體上風:

         。1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

          (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

          (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

          媒體形式:DM單頁或冊子

          規格與單價:大16開,0.15元/張

          大8開,0.2元/張

          以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

          印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

         。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進行節日獻禮。

          媒體形式:通過信函的形式,將企業的'宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

          規格與單價:六號封,1.2元/封

          七號封,1.6元/封

          以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

          印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

         。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

          顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

          四、運作流程

          企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

          五、企業流動收益

          (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

         。3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

          (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

        教師節活動策劃方案11

          第一項活動:“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

          第二項活動:9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!

          第三項活動:真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現代教育報聯合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現師生間的真情瞬間,在教師節來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”

          第四項活動:“夜話教師節”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區記者站將現場采訪社區的教師、家長、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區留言的方式通知您。歡迎大家現場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

          第五項活動:主題?⒂山逃齾^編輯部精心打造“師恩難忘”教師節主題?,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

          “師恩難忘”教師節活動連連,無限精彩等您來創造!教育區恭候您的到來!

          活動主題說明

          活動主題

          :桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

          活動目的:

          (1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

          (2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

          營造氣氛

          (1)會場條幅配合。

          (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

          活動重點環節

          (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          (2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的.心》;

          (3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

          (4)教師顧客發言,員工獻花;

          相關道具

          (1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

          (2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

          活動注意事項

          (1)工作人員統一工裝。

          (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

          (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

          (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌。

          (5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

        教師節活動策劃方案12

          一、活動目的:

          為迎接第29個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

          二、活動主題:

          幸福校園師愛飄香

          三、活動對象:

          小學部師生

          活動一:

          “師愛心語”賀卡制作

          我心目中最棒的.老師:(填上教師真實姓名)

          師愛心語(推薦理由):

          活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

          活動二:

          “師愛飄香”征文活動

          征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

        教師節活動策劃方案13

          一、指導思想:

          為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

          二、活動時間:9月3日——9月10日

          三、活動安排:

          (一)表感謝

          1、歌聲表恩情:

          送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

          送上一句祝!處煿澾@天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

          2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的.理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

          (二)訴心聲

          1、筆尖訴心聲:

          開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

          3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

        教師節活動策劃方案14

          老師是我們的第二個父母,他們給予我們知識,教育我們,所以在這個特別的日子里,我們一定要感謝老師,祝福老師。

          1 活動安排

          “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

          會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

          學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的`醒目)

          會中

          (一)開場

          主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

          (二)朗誦

          然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

          (三)交流

          在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

          (四)表演

          教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

          (五)尾聲

          在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)。

        教師節活動策劃方案15

          活動背景

          教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

          活動主題:

          感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

          活動口號:

          歲月如歌感謝師恩

          活動內容:

          活動一:學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)

          活動目標

          1、情感目標:在活動中,培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

          2、形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業化水平。

          3、根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

          活動時間及地點:

          活動一:時間:20_年9月10日(星期二)晚上7:00

          地點:大學生活動中心303教室

          活動宣傳:

          活動宣傳海報一張(大)

          資源需要:

          1、活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的.活動內容介紹,并招募義工)1張

          2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)

          3、制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)

          4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

          活動流程:

          1、義工站招募義工35名(義工站)

          2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

          3、登記義工

          一、活動的前期準備

          1、9月2日,由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動,且由節日組和外聯部聯系臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作

          2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

          3、9月7日,義工招募,培訓

          二、活動內容:

          1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在?吐窍,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

          2、9月20日18:40,節日組和項目服務部成員到達活動現場,并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料,義工站抵達活動地點后開始分配義工裝,并登記義工

          3、21:00活動結束后,在場人員整理現場,感恩賀卡保存好

          4、9月13號,展板回收

          三、活動后期整理:

          1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

          2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

          3、活動結束后3天,部門進行活動總結

          活動經費(初步預算):

          活動所需物品,指導方和青協內部可以提供

          四、注意事項:

          1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

          2、活動現場應維持好有序的秩序,避免喧嘩

          3、活動完畢,統一合影留念

          4、如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內

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