【精品】方案策劃范文匯總8篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的方案策劃9篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一．活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二．活動主辦： 藝術設計系辦公室
三．活動主題：聯(lián)誼交流
四．活動人員： 各班全體學生
五．活動目的：
⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。
�、苍黾油瑢W間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
�、池S富課外生活，緩解學習壓力。
六．活動時間：20xx年12月 24日 下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）
七．活動地點： （德化陶瓷學院校內(nèi)）
八．活動場地：
�。ㄒ唬� 圣誕節(jié)氣氛；
（二） 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；
（三） 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九．活動流程：
�。ㄒ唬╅_幕式：宣布活動開始
�、� 負責：各系各選取出一名主持人。
⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色；
�、塾筛鱾�系主持人向觀眾自我介紹；
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
�。ǘ� 開場互動：各班表演
�、� 負責：主持人、各班表演隊！
�、� 說明：各班表演準備的節(jié)目！
⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹；
（三）備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
�。ㄈ� 集體活動一：智力體力大考驗！
�、� 負責：主持人、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。
�、� 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
② 主持人組織問題；
�、� 服務組對勝出對進行獎勵；
�、� 主持人點評，裁判組代表（）發(fā)言。
�、� 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
（四）集體活動二：反應大考驗！
�、� 負責：公正組人員、主持人。
⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
�、� 組織：① 主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
② 服務組注意同學們的安全！
4。 備注：① 男女分成兩隊進行！
�。ㄎ澹┘w活動三：奇思幻想
�、� 負責：主持人
⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等
主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
�、� 組織：① 主持人宣布活動規(guī)則；
�、� 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④ 結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。
�、� 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
�、� 主持人要思維活躍，評論幽默；
�、� 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄆ撸┘w活動五：真心冒險對對碰
⒈ 負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
�、� 組織：① 主持人做規(guī)則簡介；
�、� 相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
�、� 主持人做活動總結(jié)。
⒋ 備注：真心話內(nèi)容：
1。是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2．你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3。說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內(nèi)容：
1。唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2。做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3。找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
�。ò耍┘w活動六：歌曲大合唱！
⒈ 負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
�、� 說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
�、� 組織：
�、� 同學們各抒己見，把好聽的.歌例舉來，大家一起唱；
�、� 紀念友誼；
集體活動七：相互了解！
1。 負責：主持人，全體同學！
2。 說明：深入了解同學！
3。 組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！！
（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物
�、� 負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉ 說明：① 主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。
② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；
�、� 攝像組拍照留念。
�、� 各班負責人負責進行禮物交換。
�、� 主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。
�、� 備注：① 閉幕式中強調(diào)活動主題。
�、� 活動結(jié)束后，由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十．活動資源：
（一）道 具：
�。ǘ┪� 品：
�。ㄈ┦� 品：
�。ㄋ模┢� 他：
十一．活動分工：
1、主持組：負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人：負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組：
采購道具、裝飾等。
6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組：負責班級禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：
負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊： 負責分發(fā)獎品、分組簽條。
�。ㄊ� x班表演：負責開場xx表演等。
�。ㄊ唬﹛班表演：負責開場xx表演環(huán)節(jié)。
（十二 其 他：
負責獎品的發(fā)放安排。
負責突發(fā)事件的處理。
負責道具的管理。
十二．活動經(jīng)費：物品 數(shù)量 單價/元 總價/元
合計
十三．活動備注：
1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內(nèi)容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現(xiàn)在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。
1．作為圣誕節(jié)所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關于是放假參與人數(shù)少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2．聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯(lián)誼，①可以分擔我們的任務；②可以準備節(jié)目；③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動的開展。
3．基于第2條，我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式，邀請聯(lián)誼班級進行聯(lián)誼，活動班級可以為3、4個，這樣可以分擔活動經(jīng)費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。
其實活動策劃不需要我們很多時間做，重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。
現(xiàn)在主要就是班級協(xié)商問題，留給周日或者下周解決吧。
方案策劃 篇2
大賽簡介(主題、背景)
近年來，互聯(lián)網(wǎng)及其商務應用在我國得到了巨大的發(fā)展，受到了國家和業(yè)界的普遍重視，如國務院就先后于20xx年發(fā)布了《關于加快電子商務發(fā)展的若干意見》，于20xx年發(fā)布《20xx-2020年信息化發(fā)展戰(zhàn)略》，網(wǎng)絡也成就了很多傳奇性的網(wǎng)絡企業(yè)，也為傳統(tǒng)企業(yè)帶來了巨大的機會和競爭力。盡管如此，在網(wǎng)絡及其商務應用領域，行業(yè)和企業(yè)對電子商務的人才需求和滿足方面一直存在著巨大的差距，不僅表現(xiàn)在企業(yè)的電子商務相關人才的需求難以滿足，而且也表現(xiàn)在高校的大學畢業(yè)生難以就業(yè)。
企業(yè)需要的是具有開拓精神和實戰(zhàn)能力的現(xiàn)代大學生，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。電子商務貿(mào)易模式則是他們首選的創(chuàng)業(yè)平臺。隨著世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展，電子商務得到了迅猛的發(fā)展，阿里巴巴，易趣，淘寶，百度有啊群雄逐鹿中原。如何在這風云變化時期，抓住電子商務發(fā)展的有力時機，開創(chuàng)自己的一片天空。
一、為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的.創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“xxxxxxxxxxx”——廣西某技術學院電子商務創(chuàng)業(yè)策劃大賽。
二、活動主題
電子商務創(chuàng)業(yè)，讓夢想起航
三、競賽目的：
為了活躍校園文化，豐富校園生活。充分發(fā)掘同學們的能力和提高知識水平，拓展大家的電子商務知識，促進同學們對電子商務的認識和了解，使更多的同學接觸到電子商務方面的知識從而為即將到來的就業(yè)奠定基礎和拓寬門路。
通過本次活動，使在校大學生了解到借助電子商務平臺自主創(chuàng)業(yè)的基本知識，同時展現(xiàn)同學的才華和能力，錘煉品質(zhì)、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)能力。在日趨激烈的就業(yè)壓力下，打造一份屬于自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的社會價值。 為大學生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺，以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 ，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)精神，把所學知識運用于實踐
四、大賽基本宗旨
一、普及和推動大學生的網(wǎng)絡應用能力和網(wǎng)絡商務應用能力、以及網(wǎng)絡商務創(chuàng)新的教育與發(fā)展;
二、普及和推動大學生對于網(wǎng)絡支付業(yè)務及業(yè)界領先企業(yè)業(yè)務的發(fā)展現(xiàn)實;
三、促進學生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解，理解網(wǎng)絡對于社會和個人發(fā)展影響;
四、激發(fā)和促進學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)能力的提高(把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗的過程)，吸引企業(yè)的關注、參與和支持;
五、激發(fā)和展示網(wǎng)絡時代大學生群體的個性與意志表達力、創(chuàng)新行動力和影響力;
六、促進學生職業(yè)能力與企業(yè)人才需求之間的溝通和協(xié)調(diào)發(fā)展，成為學生才能展示和企業(yè)人才選拔的主力渠道之一;
七、促進我國企業(yè)應用網(wǎng)絡解決商務問題的能力及其人才狀況的改善。
五、賽事設置(參賽要求)
(一)參賽資格：全校電子商務及相近專業(yè)以及對電子商務有濃厚興趣的同學均可報名參賽。
(二)參賽平臺簡介：
(三)參賽作品：
1、申報參賽的作品以電子商務創(chuàng)業(yè)策劃書的形式上交
2、要求參賽者以組隊(隊員限4人以內(nèi))的方式參加，要以附件的形式在提交的策劃書后面注明小組中每一個成員實際承擔的工作。
3、參賽作品要充分借助淘寶網(wǎng)電子商務平臺進行創(chuàng)業(yè)策劃，需達到以下要求：
(1)主題：電子商務創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，借助電子商務理論知識及平臺實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
(2)機會：分析創(chuàng)業(yè)市場機會和市場發(fā)展情況、市場競爭及市場定位;確保策劃方案具有較強的可行性。
(3)策略：策略+目標市場+實際行動+創(chuàng)業(yè)模型+團隊精神=創(chuàng)業(yè)成功。
(4)細節(jié)：策劃書的具備較高的語言組織表達能力，策劃書盡量結(jié)合圖解、市場調(diào)查、實際案例，使策劃更有說服力，使用正規(guī)的策劃書格式形式。
(5)實踐：后期實際發(fā)展中，根據(jù)策劃書方案，在網(wǎng)上開店的實際操作是否能與原先策劃保持一致。
(四)參賽隊伍應在5月18號之前向大賽組委會報送作品(一式二份打印稿及電子文稿)，逾期不報，視為棄權。申報作品一律不退，請自留底稿。
(五)評獎標準
評獎主要根據(jù)參賽團隊提交的電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書或者網(wǎng)絡營銷策劃書，以及店鋪經(jīng)營的實際銷售業(yè)績進行考核，最終入圍決賽的隊伍則需要參加現(xiàn)場答辯，評委會根據(jù)修改完善后的策劃書、現(xiàn)場答辯情況以及截止決賽答辯前一天的實戰(zhàn)銷售業(yè)績進行綜合考核，最終形成各個獲獎等級。
六、日程安排(比賽流程)
比賽時間為20cc年x月x日至20xx年x月x日，比賽分為參賽報名、作品提交、初賽和決賽四個階段：
1、參賽報名(4月15日至4月30日)
通過各種宣傳途徑動員學生積極參與，完成參賽報名工作，初步擬定參賽作品名稱和參賽隊伍人員，上報發(fā)發(fā)批發(fā)網(wǎng)會員用戶名(用于銷售業(yè)績統(tǒng)計)。
2、作品提交(5月30日之前)
各參賽團隊或個人可以聘請指導老師，相關指導老師可以針對參賽作品進行指導，提出修改意見，最終參賽隊伍在5月30日前向競賽組委會提交參賽作品。
3、初賽(5月31日至9月5日)
初賽階段，各參賽團隊與個人著手創(chuàng)業(yè)計劃書或營銷企劃案的具體實施，熟悉電子商務的經(jīng)營與推廣，重在營銷實戰(zhàn)，擴大產(chǎn)品在網(wǎng)絡的影響力與銷售量。大賽評委會將在9月5號對提交作品進行評判打分，確定最終入圍決賽的20強名單。
4、決賽(9月6日至10月28日)
9月6日至10月26日，為決賽準備階段，各入圍決賽選手及團隊積極準備材料，完善方案，提高實戰(zhàn)銷售業(yè)績，10月27日、28日進行決賽現(xiàn)場答辯，各決賽隊借助多媒體手段，陳述營銷方法、目標市場定位、投入預算、營銷具體實施方案等，由大賽評委會進行提問與現(xiàn)場評判，最終根據(jù)方案的創(chuàng)新性，可行性，以及實際銷售業(yè)績等綜合平分，確定獲獎等級。
七、獎項設置
大賽設立獎項及獎金如下：
一等獎：1名 獎金8000元、獎品以及獲獎證書
二等獎：2名 獎金1000元、獎品以及獲獎證書
三等獎：3名 獎金 500元、獎品以及獲獎證書
優(yōu)勝獎：若干 獎品以及獲獎證書
八、本次大賽機構設置
主辦方：廣西某技術學院
承辦方：xxxx協(xié)會
大賽組織委員會：
大賽評審委員會：
方案策劃 篇3
一、前言
此策劃案主要基于目前XX電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《XXXX》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析
根據(jù)近段時間走訪調(diào)查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的XX電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點、中心工作，以經(jīng)濟建設為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒有長期堅持下來�，F(xiàn)在的XX，無論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏，花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術團體，也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂，也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下，作為縣一級電視臺，我們理應為他們提供一個平臺，提供一個XX人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。 電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點，我們就需要來分析一下目前XX電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《XX新聞》的觀眾除了報道涉及的部門和縣里的領導之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對于領導的活動不是太感興趣，他們較為關心的是跟他們自身利益密切相關的事情：例如：今年的種子、化肥價格；農(nóng)副產(chǎn)品收購價格；農(nóng)業(yè)技術的服務信息??除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析
《XXXX》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問題
1、 必須適應“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、 突出XX地域文化特征。
3、 編排手法一定要推陳出新，必須在堅持娛樂、教育、社會功能并重的同時，特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點的功能。吸引更多的觀眾關注《XXXX》。
三、欄目設定
1、 錄播。錄播時間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、 一個具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進行溝通和交流。
3、 節(jié)目內(nèi)容：以反映當?shù)匦氯诵率滦嘛L尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主，中間可以穿插當?shù)匦罗r(nóng)村建設、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當?shù)刂饕I導出鏡，做簡短講話。初步設計這樣幾個版塊：
A：《上黨梆子名家名段》（可以請我縣知名人士現(xiàn)場演唱，也可以讓當?shù)厝罕姺页�。此版塊要和過去從劇團退下來至今仍然活躍在我縣文藝界的同志緊密聯(lián)系，也要和現(xiàn)在劇團的青年演員互相溝通，通過我們的平臺提高他們的知名度，提高現(xiàn)在劇團的知名度；通過讓名家演唱，讓群眾翻唱，弘揚上黨梆子傳統(tǒng)的戲劇藝術）；
B：《企業(yè)文化》（主要通過企業(yè)自主構思創(chuàng)作，用不同文藝形式宣傳企業(yè)文化，展示企業(yè)形象）；
C：《藝苑秀場》（以主持人現(xiàn)場介紹、主人公現(xiàn)場表演、展示才藝為主。這里主要指本鄉(xiāng)本土的文化名人，可以是一個剪紙藝人、也可以是一個面塑家、還可以是一個嗩吶吹奏家、刺繡藝術家；主要發(fā)現(xiàn)本鄉(xiāng)本土的'藝術新秀，年齡段在30歲以下，可以是傳統(tǒng)的藝術、也可以是新文化藝術，可以是名人相聲小品、流行歌曲翻唱，也可以是自編自演的舞蹈等節(jié)目）；
D：《健身廣場》（邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練，現(xiàn)場表演、講解動作要領）。
E：《地方小調(diào)》（以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、XX鼓書、XX道情??）
每期節(jié)目可以同時出2——3個版塊，也可以每次只出一個版塊，具體根據(jù)實際操作情況決定。
4、節(jié)目內(nèi)容來源：群眾的智慧是無窮的，XX有著深厚的文化底蘊，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個角落，我們應當和當?shù)卣?lián)手，通過他們，按照節(jié)目的要求選拔當?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點到現(xiàn)場做廣告宣傳（如有可能，還可為我臺拉取贊助）。或者我們和文化局聯(lián)手，通過他們對下面一些文化團體的掌握和了解，為他們提供一個宣傳自我的平臺，這樣，對于他們有了一個更廣闊的舞臺，對于我們也豐富了節(jié)目內(nèi)容。
5、節(jié)目預期：重在倡導基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動，讓廣大的觀眾了解
自己身邊的文化名人，加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對政府的認知度。做成一個基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點：
熱點：激發(fā)群眾熱情，倡導健康文明的休閑娛樂生活方式。 賣點：通過群眾互動參與，展示他們自己真實的文化生活。 視點：給城市人提供了一個觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個觀察XX人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時長為30分鐘左右。
四、整合目標
1、 問題分析
�。�1）、知名度低�！禭XXX》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個很大的問題，需要進行節(jié)目品牌和知名度建設。
�。�2）、缺乏運作經(jīng)驗。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目，故運作起來一定有不小難度。
（3）、自身隊伍建設方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢
（1）、我們有自己的宣傳陣地；
（2）、臺里有一批經(jīng)驗豐富的已經(jīng)退休的、過去從事過文藝節(jié)目的老同志（XXX），我們可以重新聘請她們做節(jié)目顧問，甚至可以邀請她們做節(jié)目嘉賓主持；
4、人員配置
介于目前我臺人手緊張，任務壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗的同志參與節(jié)目的策劃、導演和錄制。平時各
自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報酬
除臺里發(fā)放稿費外，欄目通過為企業(yè)做形象宣傳，收取費用，參與人員給予適當補助（待考慮）。
方案策劃 篇4
一、演唱會啟動資金
預計籌辦這場演唱會啟動資金為1萬元左右，其中包括場地費用、宣傳海報、門票印制、服裝、化妝、燈光、錄像、攝影、設備租用、礦泉水300支（發(fā)給聽眾及工作人員飲用）。
二、場地預定及門票預售方案
1、場地預定在龍華范圍內(nèi)，可以容納400多人的酒店大廳。
2、門票預售方案：從場地預定的日期開始預售，預售時間為2個月截止；門票價格為前排100元、中排80元、后排50元，三個區(qū)域。
3、門票預售方式：群內(nèi)、群外預售、電話預售及指定地點預售。
4、門票售票人員安排：云淚、哲哲、靜靜、鐘鐘、傳說等。
5、本次演唱會預售門票300張。
三、演出人員及服裝安排
1、演出人員設定：云哲、晴兒、傳說、本雄、爵士樂隊等。
2、演出人員服裝統(tǒng)一租用演出服。
四、演唱會廣告宣傳
宣傳方式：網(wǎng)上宣傳、義演現(xiàn)場宣傳、朋友宣傳及海報等。
五、歌曲安排及彩排
門票預定后，開始進行歌曲篩選服裝搭配，制定演唱曲目單及排練；整場演唱會時間為3個小時，演出順序按曲目單進行。
六、演唱會場地布置
根據(jù)場內(nèi)實際情況進行布置（包括煙霧機、泡泡機、燈光、海報）。
七、工作人員安排
1、檢票人員2人、發(fā)水人員2人。
2、內(nèi)部工作人員8~10人。
方案策劃 篇5
____年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于 年 月 日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題： 增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點：辦公區(qū)大會議室
三、年會時間安排：
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調(diào)及進展期( 月 日至 月 日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間： 年 月 日晚19：00至21：30
四、年會節(jié)目報名方式：1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式：五、參會人員： 六、年會節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;小公司年會策劃方案(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的'的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1. 參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3. 總經(jīng)理董事長 講話
對年終做總結(jié)
表彰員工
4. 表彰
各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
方案策劃 篇6
童話主題婚禮中，鮮花與道具的裝飾必不可少，徜徉在玫瑰花海的浪漫世界，自然心生公主般的滿足感。蕾絲花紋樣的鐵藝馬車賦予婚禮更多奢華浪漫。大自然的元素也可以為童話主題婚禮添彩無限，背景設計、燈光、音效等，共同營造童話中的神奇世界。燈光、音效營造奇妙的大自然童話婚禮給人以清新自然感受。
色彩也是營造童話主題婚禮的關鍵，靚麗的'黃色、溫馨的粉、天空藍、草地綠，都是唯美融合的夢幻色彩。甜品區(qū)的各式甜品也可以設計成可愛動物造型，與花草一同裝扮婚禮，增添更多童話色彩。
方案策劃 篇7
一、 活動名稱
XX中醫(yī)藥大學第五屆醫(yī)藥營銷模擬大賽
二、 活動背景
醫(yī)藥代表作為一個發(fā)展成熟的行業(yè)，于1820年誕生于國外，我國引進醫(yī)藥代表這一概念已有相當長一段歷史。作為傳遞藥品信息的橋梁，醫(yī)藥代表扮演著雙重角色：不僅給醫(yī)療專業(yè)人員傳遞藥品知識，還收集臨床藥品安全信息，反饋給藥品研制開發(fā)企業(yè)，為下一步改進或研發(fā)新的藥品提供線索。想成為一名合格的醫(yī)藥代表，必須懂得大量的醫(yī)藥知識、醫(yī)藥分析技能及專業(yè)的營銷技巧，同時要深刻理解和遵守藥品推廣行為中必須遵循的法律法規(guī)和行為準則。因而只有受過專業(yè)培訓、行為規(guī)范、盡職盡責的醫(yī)藥代表才能擔負起這兩個責任。
對于醫(yī)藥代表這一行業(yè)，也許很多中醫(yī)藥大學的在校大學生都在困惑——怎樣成為一名出色的醫(yī)藥代表？作為我校市場營銷協(xié)會的成員我們更想一探究竟。市場營銷協(xié)會特舉辦此次醫(yī)藥代表模擬大賽，想通過協(xié)會的微薄之力幫助大家解決困惑，同時也讓更多的朋友們能夠更多更好地了解醫(yī)藥營銷，領略醫(yī)藥營銷的魅力所在。活動采取模擬醫(yī)藥營銷過程中的藥品PPT講解和營銷實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，以求更真實、更深刻反映醫(yī)藥代表這一職業(yè)內(nèi)涵。如果說，現(xiàn)在的同學們都還處在迷霧中，那么希望此次醫(yī)藥代表模擬大賽能讓大家撥開迷霧，找到方向。
三、活動目的
通過開展將藥品講解與營銷實戰(zhàn)相結(jié)合的醫(yī)藥代表模擬大賽，幫助在校大學生深刻認識醫(yī)藥代表，為想要了解醫(yī)藥代表的學生提供一個認識和鍛煉的平臺。
四、主辦單位
XX中醫(yī)藥大學市場營銷協(xié)會 XX醫(yī)藥（中國）有限公司
五、 活動參賽對象
XX中醫(yī)藥大學及周邊院校在校學生，不分專業(yè)年級，隊伍由1~3名（要求不超過3名）成員組成，可跨專業(yè)跨年級，確定隊長（主要負責人）。
六、 活動時間
20xx年10月15日——11月30日
初賽 ：11月1日
復賽 ：11月8日
決賽 ：11月29日
七、 前期準備
�。ㄒ唬┩饴�(lián)準備
1 時間：10月20日——10月25日
2 協(xié)調(diào)
�。�1）學院內(nèi)聯(lián)系：向社團聯(lián)上交活動策劃書。
�。�2）宣傳媒介聯(lián)系：10月20日至25日間與校報、系報、校廣播臺取得聯(lián)系。并與各報社（XX報）、優(yōu)酷網(wǎng)、優(yōu)米網(wǎng)等洽談事宜。
�。�3）企業(yè)聯(lián)系：集中在10月20日到11月25日之間，以市場部為主、齊聚協(xié)會之力、以真誠合作、互利共贏為原則，聯(lián)系武漢XX醫(yī)藥有限公司，為第五屆醫(yī)藥營銷大賽提供初賽藥品講解所需藥品（中成藥和西藥）及有關該藥品的材料、復賽營銷實戰(zhàn)所需臨時工作牌、決賽獲獎獎品（物質(zhì)獎勵和實習崗位機會結(jié)合），以及賽事所需物質(zhì)贊助。
（二）前期宣傳
�。�1）實物宣傳：出展板、海報、宣傳單。
（2）校內(nèi)宣傳：向校廣播臺、系報、校報發(fā)出邀請，進行本次大賽的全程跟蹤報道。
（3）網(wǎng)絡宣傳：擬在活動后期將活動宣傳籌劃、決賽全程制成視頻上傳優(yōu)酷網(wǎng)等視頻網(wǎng)站。
�。�4）媒體宣傳：擬邀請武漢晨報、武漢晚報、楚天都市報對本次比賽的決賽進行賽后報道和圖片新聞報道。
�。ㄈ�、組織報名
�。�1）時間：10月22日——11月25日
�。�2）參賽對象：
XX四所大學在校學生，不分專業(yè)年級，隊伍由1~3名成員組成。要求確定隊長（主要負責人）。建議各隊找營銷管理和藥學方面老師進行指導。協(xié)會于10月26日晚組織會議，向各參賽隊伍系統(tǒng)講解此次活動主題思想（建議XX醫(yī)藥能派代表過來對我們參賽團隊進行一個簡單的培訓和講解）。
�。�3）報名方式：
�、僭谛�(nèi)固定報名點領取報名表，填寫后上交。
�、谕ㄟ^協(xié)會秘書處處長報名。
= 3 *GB3 ③到各班團支部書記處報名，各班不限團隊數(shù)，由團支部書記統(tǒng)一提交報名表。
八、活動內(nèi)容及流程
本次活動主要分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。
初賽由主辦單位市場營銷協(xié)會指定某中成藥或西藥（由贊助方提供），并提供藥品相關材料（中成藥的相關材料主要為：藥品名稱、成份、性狀、功能主治、規(guī)格、用法用量、不良反應，禁忌、注意事項等。西藥的相關材料主要為：藥品名稱、成份、性狀、適應癥、規(guī)格、用法用量、不良反應、禁忌等）。初賽中參賽隊伍進行藥品PPT講解，重點講解藥品的病理機制、適應癥、禁忌，講解假想對象為醫(yī)院醫(yī)務人員及藥劑科相關醫(yī)師。按30%比例或擇優(yōu)原則挑出隊伍進入復賽。
復賽采取營銷實踐的方式，要求進入復賽的團隊到藥店（主辦方和贊助方協(xié)商安排）模擬作為醫(yī)藥代表與藥店負責人溝通或模擬作為藥店導購向消費者銷售的過程，或者講解團隊在營銷實戰(zhàn)中的感受與心得，抑或采取任何能體現(xiàn)醫(yī)藥代表溝通能力的形式，完成該環(huán)節(jié)任務。錄制并剪輯成2分鐘左右的視頻（決賽使用），并做半天的藥品終端推廣。復賽中擬留下8支隊伍進入決賽。
決賽分三個部分：藥品PPT展示、營銷實戰(zhàn)視頻展示以及答辯（或參賽隊伍補充講解初賽復賽中的感想或?qū)η皟烧邇?nèi)容進行補充）。最終評出一二三等獎獲獎隊伍，給予獎勵。
詳細流程
（一）初賽
初賽主要為參賽團隊藥品PPT講解。藥品PPT作品于10月31日晚12點前上交市場營銷協(xié)會秘書處，由協(xié)會邀請營銷管理、藥學老師各1名對PPT作品給予事前評審。11月2日初賽。
�。�1）時間：11月2日
�。�2）地點：
�。�3）前期準備：
�、偻ㄖ鲄①愱犖椋⒊楹灈Q定初賽先后順序。
�、诖_定評審委員（協(xié)會會長及各處處長，共9人）、計分委員、統(tǒng)分委員。
③找好教室。
④邀請主持人，組織現(xiàn)場秩序維護人員、迎賓接待人員、攝像師，緊急應對小組。
⑤現(xiàn)場布置和多媒體調(diào)試。
�。�4）初賽形式：
藥品PPT展示。藥品PPT展示3分鐘，答辯2分鐘，要求不超過5分鐘。
�。�5）流程：
�、賲①愱犖�、評審委員、計分人員、統(tǒng)分人員就座。
②主持人上臺致詞，宣告本次大賽正式開始。
�、劢榻B比賽規(guī)則及評分細節(jié)。
�、軈①愡x手展示藥品PPT、答辯。藥品PPT展示3分鐘，答辯2分鐘，要求不超過5分鐘。
�、菰u委打分。
⑥計分統(tǒng)分。
�、咴u選出進入復賽的隊伍，于11月3日晚之前短信通知。
�。�6）、評審規(guī)則評分標準：
PPT精美度和內(nèi)容涵蓋。（20）
�、僦v解的專業(yè)程度。（30）
�、诿總�團隊隊員的現(xiàn)場精神面貌。（10）
�、鄞疝q的技巧性、合理性、以及準確性。（30）
�、荜犻L的表現(xiàn)。（10）
2評審原則：
采取去掉最高分和最低分的原則，由計分團求其平均分。
3評審委員：（市場營銷協(xié)會上屆會長1名、學生嘉賓1名、其他協(xié)會會長2名、協(xié)會戰(zhàn)略處處長1名、實踐處處長1名）
（7）后期工作
初賽宣傳：照片集錦、板報、廣播稿。
材料整理。
（二）復賽
（1）、賽前準備：11月4日開始啟動，在XX醫(yī)藥（中國）有限公司指定的藥店體驗醫(yī)藥代表的一天所做的事情。模擬作為贊助公司的.醫(yī)藥代表向藥店負責人銷售藥品（初賽中所展示藥品），或者模擬作為藥店導購向顧客售藥（顧客所需要的藥品），并將模擬情景攝影、拍照；隨后進行半天的藥品（XX醫(yī)藥提供）試用及銷售推廣體驗。
�。�2）、比賽：撰寫藥品銷售推廣實踐報告，并于11月16日前（含當日）將作品提交至協(xié)會。為保證推廣實踐報告的真實性和可靠性，必須在報告中注明推廣人、試用時間、地點等，正文必須含試用者試用后反應、推廣心得，文中或文后付貼試用推廣過程中的照片。
注：整個過程要錄制2分鐘左右的視頻，供決賽展示。
�。�3）、評分標準：
1、實踐報告內(nèi)容的完整度、真實性、準確度（40分）；
2、推廣方式的創(chuàng)新性和可實施性（30分）；
3、對所推廣藥品知識的熟悉及掌握程度（10分）
4、實踐報告的排版及精美程度（10分）;
5、團隊協(xié)作能力（10分）
賽后：
1、將進入決賽的名單及沖洗的復賽現(xiàn)場用展板展示出來；
2、將復賽視頻、圖片等上傳到學校貼吧、優(yōu)酷等網(wǎng)站上，并在百度貼吧進行網(wǎng)上投票，投票結(jié)果算入決賽成績；
3、將復賽過程在系報和校報上刊出、校廣播臺播出；
4、全力準備決賽工作。
�。ㄈQ賽
1時間：11月29日
2地點：XX中醫(yī)藥大學學術報告廳
3準備工作：
(1)邀請院系指導老師、企業(yè)代表、學生代表作為決賽評委；通知相關隊伍，召開會議；通知相關宣傳媒介；確認到場嘉賓。
(2)準備好獎狀、獎品。
(3)調(diào)試多媒體器材和各種比賽所需物資
(4)邀請主持人，組織現(xiàn)場秩序維護人員、迎賓接待人員、攝像師，緊急應)對小組。
(5)會場布置和多媒體調(diào)試。
(6)座位安排。
(7)安排決賽隊伍先后順序。
4.決賽形式：
（1）賽前網(wǎng)絡投票：八支隊伍進行網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)。講各個隊伍復賽中的拍攝視頻上傳優(yōu)酷網(wǎng)，在XX中醫(yī)藥大學百度貼吧網(wǎng)站上進行投票。投票時間為11月18日12點開始，到11月24日晚12點截止。投票結(jié)果將在決賽現(xiàn)場公布。
�。�2）現(xiàn)場比賽：決賽主要以復賽剪切視頻（2分鐘）、PPT相關藥品營銷講解（3分鐘）和評委互動三部分為主【總時間不得超過8分鐘】。
5.活動流程：
(1)主持人上臺致詞，宣告本次大賽正式開始。介紹嘉賓及參賽隊伍。
(2)由主持人致辭并簡單介紹活動從初賽至決賽歷程。
(3)參賽隊伍依次上臺，進行藥品PPT展示、營銷實戰(zhàn)視頻展示、答辯由評委團打分。
(4)由評委團打分。
(5)所有參賽隊伍比賽完后，由評分人員排出名次。
(6)請企業(yè)代表發(fā)言。
(7)由企業(yè)代表作為評審嘉賓代表公布此次大賽最終評比結(jié)果。
方案策劃 篇8
一、指導思想：
為進一步提高我校教育教學質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的有效性，搭建學科組內(nèi)教師交流、探討、研究的平臺，促進青年教師的成長。學校決定在本學期第四、第五周開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。望各教研組開展宣傳和發(fā)動工作，動員全體任課教師積極參與組內(nèi)的初評活動，以本次優(yōu)質(zhì)課評比為載體，在全校掀起課堂教學有效性探究的高潮。
二、評比領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各教研組組長：xxx
語文、數(shù)學、英語各備課組組長
三、評比程序
1、第一階段：備課組內(nèi)初評（第2周）
一線教師人人參與，以組內(nèi)公開課形式和備課組為單位，組內(nèi)教師共同探討，交流和商榷共同上好優(yōu)質(zhì)課，然后推薦一位教師參加本教研組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽。
2、第二階段：教研組內(nèi)評比（第3周）
各教研組組內(nèi)開展評比活動，各教研組在各個備課組推薦的優(yōu)質(zhì)課中評比產(chǎn)生代表本教研組參賽的優(yōu)質(zhì)課。各教研組要組織好本組的優(yōu)質(zhì)課選拔賽，并在周五前將選拔人員、地點、科目等信息的名單報教導處，屆時教導處將進行統(tǒng)一安排。
3、第三階段：校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比（第4—5周）
由教研組組長組織本組教師聽課后，在本教研組評比的基礎上，推選出參加校優(yōu)質(zhì)課人員，代表本教研組進行校內(nèi)的`優(yōu)質(zhì)課評選。
推薦人數(shù)：語文、數(shù)學、英語各備課組推選1人組成語文競賽組、數(shù)學競賽組、英語競賽組，其余學科各教研組各推選1人，政治、歷史、地理組成文科競賽組，物理、化學、生物、體育組成理科競賽組共5組。
四、參賽課題
現(xiàn)行教材，具體內(nèi)容根據(jù)教學進度自定。
五、評分標準及獎勵辦法
本次評比將采用評委在教室課堂聽課打分，根據(jù)《金瑞二中優(yōu)質(zhì)課評比細則》，分別去掉一個最高分和一個最低分，最后根據(jù)分數(shù)高低確定名次，將給教師頒發(fā)榮譽證書，并有機會推薦參加教育局評比。
獎項設置：一等獎5名二等獎5名三等獎10名
六、要求：
1、評委必須聽組內(nèi)每位參賽教師的課，根據(jù)評比標準，給參賽教師打分（上限95分，下限60分）。
2、評審組長在每位參賽教師上完課后收齊《評分細則》結(jié)果，統(tǒng)一交教導處。
3、在多媒體教室進行參賽的老師要求學生在上課預備前到達多媒體教室，準時上課，準時下課，不準拖堂，以免耽誤其他老師（多媒體教室要連續(xù)使用）。
4、學科內(nèi)成員同時參加聽課活動。
5、各教研組必須進行評課活動。
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