關于方案策劃范文錦集十篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的方案策劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
活動主題:
我勞動我快樂活動目標
1.了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
2.體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。
4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的`快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。
活動過程:
1、家長配合:為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合:發現安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
具體活動安排:
1、家長進班講述自己和五一勞動節發生的故事,了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
五一勞動節快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業,您的職業剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關于自己與五一勞動節的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
五一勞動節即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內容視頻進行整理編輯一下,發送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家幫助家人做一些力所能及的家務活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。
方案策劃 篇2
第一章 活動背景
關于20xx年勞動節促銷活動,抓住傳統節日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍,提升私東北區終端銷量。提升私辦事處銷量及市場知名度,品牌美譽度。
第二章 活動主題
活動主題
本著金牌品質,在此勞動節來臨之際,感恩回饋消費者. 選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!
開展20xx年新品發布會 活動期間讓您驚喜不斷,開開心心購家具.爽爽快快拿大禮,勞動節促銷特別活動
第三章 活動時間 20xx.5.1----20xx.5.15
第四章 終端活動內容
4.1 店內活動
4.1.1 勞動節繽紛禮 !
以買贈促銷活動為主,贈送贈品,贈品由專賣店備貨。 ——抽獎形式發放。
雨傘、煙缸。等等(超出標準的向辦事處及公司購買)
4.1.2新年新氣象,驚喜樂全家!
抄底驚爆全場售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價套餐組合任您選!!!
4.1.3五一走鴻運,試試手氣中大獎!
各專賣店可以組織不同的抽獎形式進行抽獎。禮品自定。
4.2 店外活動
4.2.1 五一商業路演
注意事項:
1.舞臺氣氛.(包括舞臺背景畫面突現活動主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)
2.前期準備.(包括宣傳車;商場醒目位置張貼演出海報;宣傳單派發等)
3.現場控制.(包括禮品派發有序……)
4 搭建游戲活動點:構筑溫馨家世界、企業文化濃厚。刺激
4.2.2 活動期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。
4.2.3演出內容、游戲內容、抽獎內容。事先溝通。
第五章 執行細則
5.1 促銷物料的`準備
5.1.1促銷物料種類
pop海報主題版 popkt板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊 x展架
5.1.2促銷物料的配發標準
(1)pop海報主題版 根據各賣店實際情況,由公司設計在當地制作,3000—5000張。
(2)20xx年新春掛歷,按公司成本8.5元一套收取
(3)紙杯 50個。
方案策劃 篇3
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以支部名稱。如果需要冠名支部,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“組織部活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;
三、目的與意義
活動目的與活動意義要與活動背景貫穿一致,突出該活動的.核心構成或策劃的獨到之處;顒幽康募椿顒优e辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
四、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,教室申請則另行安排;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
五、宣傳方式
六、活動流程
活動流程安排大致可以分為 三個階段:
1、活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
3、活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
七、預期效果
略
方案策劃 篇4
一、 活動背景:
中國素來以禮儀之邦著稱,五千年的文化沉淀,為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀,文明禮儀已成為我們學習,工作,生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線,那縱然我們擁有了高深的'科學文化知識,對人對己對社會又有何用?
二、 活動目的:
讓同學們了解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、 活動意義:
讓同學們的課余生活得到豐富,學習一些日常生活禮儀并運用到生活中。
四、 活動主題:
加強大學生日常禮儀規范
五、 活動主辦部門:
貴州民族大學理學院團總支組織部
六、 活動時間:
20xx年10月25日
七、 活動地點:
八、 活動流程:
(1) 根據日常的禮儀規范列出一些題目。舉行知識競賽。
。ㄖR競賽規則:競賽以搶答形式進行,答對一題記一分,答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。)
。2) 準備一些關于禮儀的書籍資料進行學習。
。3) 同學可根據所給出的生活情景來發展一段日常交流。
方案策劃 篇5
一、指導思想:
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界!靶膽迅卸,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學校圍繞“學會感恩他人,構建和諧校園”這個主題,在學生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的'教誨”等系列活動,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導;引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境;增強學生對家庭、學校和社會的責任感。
二、活動主題:
學會感恩他人,構建和諧校園
三、活動口號:
讓感恩伴你我成長
四、活動小組:
組長:
副組長:
活動策劃:
成員:
五、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼l動階段
1、召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題黑板報,學校組織檢查評比。
4、各班利用音樂課和預備鈴時間唱感恩歌曲
。ǘ┙M織實施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內容,開一次主題班會,要求有主持人,有會議記錄等,會后把班會材料上交德育處。
2、開展“我為班級出份力,我為同學獻愛心”活動:每人每周為班級或同學做一件好事。
3、各班組織學生觀看感恩教育影片。
。ㄈ⿵娀由铍A段:
1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據情況自行安排,本項活動不計入總分。)
。ㄋ模┗顒涌偨Y階段:
各班將本月感恩教育活動形成文字總結材料上交德育處。
六、注意事項:
1、德育處統一安排開展各項教育活動,注重計劃、實施、檢查、評比、獎勵五環節的落實,本方案的實施情況將納入班級的考核。
2、以年級組為單位,加強活動的動態跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負責本班感恩教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學生認真學習實施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動的責任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動的實效。
方案策劃 篇6
【設計思考】
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的'感情。
【主題目標】
1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2.讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3.通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子。
【活動方案】
1.各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行照片展比誰帥。
2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3.開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
方案策劃 篇7
主辦:航洋國際購物中心 承辦: ***裝飾公司
展會時間:20xx年6月5日至20xx年6月6日 上午9:00~21:00
展會地點:航洋國際購物中心中庭
一、展會主題:
“低碳”一詞,自從20xx年末的哥本哈根世界氣候大會開始,引起了全球廣泛關注,從低碳經濟到低碳生活、低碳世博都成為民眾們熱議的話題。
綠色環保,格調生活則是百佳居裝飾此次展會的主題,***裝飾憑借自己雄厚的技術研發實力和綠色環保(Think Green)的企業經營理念,為消費者展現了綠色環保和科技美學的魅力。通過***精英團隊的設計服務,設計風格,設計品位專屬定制于您個人的私屬生活更是通過本屆***家裝活動節,將綠色,環保,低碳的設計理念更好地傳播開來并融入大眾生活。
二、展會目的:
1、在客戶心中樹立***服務真誠、質量上乘的高端形象,推進品牌認可,創超強勢廣告宣傳效應。
2、打造***在南寧裝修行業內知名度。
3、同時為客戶提供與家裝設計名師面對面交流的.環境。
4、借此機會讓客戶更深入了解環保家裝、綠色家裝、和諧家裝的真正意義。
5、為本屆***文化節的后續活動打好基礎,達到本屆文化節的最終目的。
三、活動內容:
展會活動 “格調之旅 think green” 主題與6月5日世界環境日相呼應,現場活動初步擬定為三個部分。
第一部分:介紹公司實力,向嘉賓展示公司強勁實力和良好的形象。
第二部分:公司優秀案例展。
四、優秀案例展內容細則:
1、設計師挑選出優秀戶型案例效果圖制作成展板于現場展示,優秀案例的挑選盡可突出此次展會的“格調之旅 think green”環保主題。
2、現場播放悠揚的輕音樂營造氛圍,投影儀播放展示我公司裝修設計實力的宣傳片,如設計師對戶型裝修的講解分析、合作媒體裝修欄目對***裝修設計的相關報道等視頻。
第三部分,現場客戶與設計師交流,講解家裝知識,借此機會讓客戶加深對公司的良好印象。
第四部分:現場材料環保秀(乳膠漆養魚,人體彩繪,火燒奧松板)
第五部分:和諧家居,格調之旅
、俸窖筚徫镏行膹V場,承辦方百佳居裝飾現場安排兩名靚麗模特與兩匹駿馬走秀,展現和諧,環保,格調的活動主題文化。
、谧咝悻F場,廣西電視臺,南寧電視臺等主流媒體跟蹤報道,報道過程同時達到宣傳主辦方航洋國際購物中心的效果。
五、大致流程時間安排:
9:00——10:00 相關人員要求全部到場,各物料準備齊全
9:20——10:00 南寧晚報組織參加航洋中庭活動的客戶到達現場。(預計人數:兩輛大巴120人) 10:00——10:30 用幻燈片的形式介紹百佳居裝飾設計團隊、主材商公司簡介
10:30——10:50主持人的開場,感謝現場到場的客戶,同時宣布活動的開始,讓業主就位(5分鐘) 11:00——12:00設計師與業主自由交流及團購(有看樣板房者可別行安排) 11:30——12:00參加居周刊樣板房活動的客戶從樣板房工地回到航洋中庭現場。(預計人數:兩輛大巴120人)
12:00——14:00中餐時間
14:00——21:00設計師與業主自由交流及團購(有看樣板房者可別行安排)
方案策劃 篇8
1、 新人以選擇題的形式提供給主持人與新人相關的問題和答案
2、 主持人公布指定的手機號碼,制定的手機作為搶答設備,問題公布后,最先撥通指定的手機的來賓作答
3、 主持人先以問答題的形式問在座的來賓,答對的來賓獲紀念獎1份
4、 由于難度,若無人作答,則將問答題的'形式更改為選擇題,進行搶答
5、 準備的紀念獎品要大于所準備的問題
方案策劃 篇9
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:XX公園
三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間:周五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的`家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項20xx年最新春游活動策劃方案20xx年最新春游活動策劃方案。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動的期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀活動的時候要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已經藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
。3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
方案策劃 篇10
一、活動的意義及目的:
1、深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手,并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采 發揚拼搏精神
三、活動背景
“國運昌,體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力,國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感,為校運會選拔人才,也為了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽:XX年10月8日下午三點
大一趣味賽:10月9日下午五點五十
田徑賽:XX年10月10日中午十二點和下午五點五十
。ㄈw學生)
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級,各班體育委員組織其班級的'報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表,將每個班的報名表按項目整理分類,根據情況進行分組并安排比賽的時間,地點,做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展,活動人員安排詳情見附錄一(負責人負責記好比賽成績并上交體育部)。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
(一)田徑
1、個人項目:(100米 200米 400米 800米(女) 1500米 3000 米(男) 跳遠 鉛球)每班報名人數不限,每人限報3項。
2、錄取名次:各單項分別錄取前八名,各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
。ǘ┤の侗荣愴椖
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規則:在罰球線后每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數總和并加時間計算成績;
( 2 )按成績選取前20名,分成兩隊,每隊10人(各5男5女)。
2、趕“豬”接力賽:
。1)規則:運動員分立于30米兩端,在規定的跑道內用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道,那么重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍為一體,在趕“豬”時,拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球和人都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最 少者獲勝。
。2)以班級為單位報名參賽(各班隊數不限,但隊員不可 重復),比賽選取前2名(運動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1) 每隊八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟,在規定2分鐘時間內,規定區域(10*20米),飛碟傳接次數多者為勝(以手接住按穩為準)。
。2) 比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個人每次只能托一個球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點到交接點,球不掉在地上為有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
二.市場分析:
1.同電視,報刊相比,在學校宣傳有更好的性價比,可用更少的資金做到更好的宣傳;
2.學校消費地域集中,針對性強,公司品牌容易深入人心,作為運動會這種有趣,有意義的活動中進行宣傳,效果定會顯著;
3.因為年年都有系運會,如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有意義;
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
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