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高中生志愿活動(dòng)策劃案通用
高中生志愿活動(dòng)策劃案通用1
一、主辦單位：
法律系團(tuán)委
承辦單位青年志愿者隊(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x號(hào)(星期二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
閩江學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象：
我校周邊的小學(xué)
五、活動(dòng)背景和目的：
為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長和老師洽談，征得他的'同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒有年級(jí)限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
高中生志愿活動(dòng)策劃案通用2
一、活動(dòng)背景：
高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時(shí)候我們都有過迷茫，有過煩惱的時(shí)候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的'一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過高三，跨過高考，體驗(yàn)過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動(dòng)目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)形式：
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計(jì)并分析問卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會(huì)
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會(huì)
為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對(duì)一的咨詢。
4、出書活動(dòng)
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動(dòng)安排：
1、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會(huì)
4、出書活動(dòng)的籌備工作(主要分5個(gè)階段)
第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括：
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)
第二階段：確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
第三階段：具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料，準(zhǔn)備書稿;(寒假結(jié)束之前)
第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿;于寒假開展，組成編輯委員會(huì)對(duì)書稿進(jìn)行討論修改，對(duì)書的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì)，出電子書稿
第五階段：聯(lián)系印刷，成書
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