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      1. 就業經驗交流會活動策劃書

        時間:2024-01-13 07:01:34 策劃書 我要投稿
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        就業經驗交流會活動策劃書

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的就業經驗交流會活動策劃書,歡迎大家分享。

        就業經驗交流會活動策劃書

        就業經驗交流會活動策劃書1

          一.活動背景

          即將進入大學二年級的商英專業學生,班與班之間的熟悉程度較低,班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學生活的逐漸認識,同學們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標和發展方向不明確,學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經貿專業的學生,目前也面臨著思考未來擇業方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的'就業競爭,一方面我們要扎實好本專業知識的學習,另一方面要了解專業的就業方向及前景,提前規劃同學們的大學發展方向

          二.活動目的,意義

          1.擴大同學們對本專業在就業方面的了解

          2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向

          3.提升同學們學習的緊迫感

          4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。

          5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

          三.活動簡介

          (1)活動主題:經驗分享-共同成長-展望未來

          (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)

          (3)活動地點:小型電影院

          (4)活動形式:訪談交流形式

          (5)活動對象:11商英專業全體同學(可擴大到11英語專業)

          09級英語(經貿方向)全體同學

          (6)主辦單位:11商英專業學生

          (7)活動贊助:11商英專業班費無償贊助

          四.活動流程

          (一)活動前期準備

          1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科

          2.通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名(個人覺得三至四人既可以),可邀請在職情況較好,專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務,現在工作情況,聯系方式(可邀請從政型,外貿型,教師型,其他型各兩人)—劉春嬋老師

          3.學生主動聯系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協商好出席時間。

          4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委

          5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科

          6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)

          7.發邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓),及時聯系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。

          8.制作PPT,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳

          9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長

          10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠

          11.PPT控制—譚華麗

          12.流動人員—11商英全體男生

          13.會議記錄—各班學委

          (二)日程安排:

          由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)

          (三)活動開始

          1.全體同學進場,輔導員,科任老師(覺得可以不用邀請),嘉賓出席——14:00-14:30

          2.主持人宣布開始——14:30-14:40

          3.第一組師兄師姐介紹,包括五分鐘的自我介紹和在校情況,十分鐘的現在工作情況,五分鐘的觀眾答疑環節14:40-15:00

          4.第二組……15:00-15:20

          5.第三組……15:20-15:40

          6.第四組……15:40-16:00

          7.輔導員總結16:00-16:15

          8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品,合影留念

          9.活動結束

          (四)后期工作

          1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據師兄師姐的時間安排)

          2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發到各班公郵。

          3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師

          4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發現志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業共同的QQ群,信息資源分享,組織一起去看電影等。

          五.活動預期效果

          1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業的發展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。

          2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業同學的了解程度。樹立同學的未來擇業觀,明確當前的嚴峻形勢。

          六.經費預算

          七.應急方案

          一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經驗,那就在會議上多一些互動交流環節

          二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室

          三.可考慮邀請科任老師一起參與就業經驗交流會

        就業經驗交流會活動策劃書2

          一、活動背景

          在我院10級畢業生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗,解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

          二、活動時間地點

          時間:考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:C317

          時間:就業經驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點:C315

          三、活動前期準備

          (1)提前申請教室,并聯系好嘉賓(每個委員負責聯系一個嘉賓)。

          (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)

          (3)聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼

          (4)聯系文藝部提供主持人1名

          (5)聯系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)

          (6)聯系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題

          (7)聯系信息部現場拍照并寫稿

          (8)分配專門人員維持現場秩序并預防突發情況

          四、活動具體流程

          (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。

          (2)嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。

          每位嘉賓可自己掌握發言時間,控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業的選擇,考研信息獲取途徑,復試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業是否對口,面試的'技巧,專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

          (3)現場提問

          考慮到現場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發言結束后向嘉賓現場提問。

          (4)活動結束。

          嘉賓名單:

          考研專場:公XX(計信)、李XX(計本)、許XX(通信)、劉XX(通信)

          就業專場:王XX(通信)、劉XX(通信)、房XX(軟外)、李XX(計算機)

        就業經驗交流會活動策劃書3

          活動名稱:就業經驗交流會

          時間:20xx年5月

          地點:山東大學教學樓2507

          承辦單位:電網檢修部學管會電氣工程學院學生會發展策劃部

          一、活動主題及宗旨

          活動主題:經驗分享,共同成長,展望未來。

          活動宗旨:通過這次活動,擴大同學們對本專業在就業方面的了解,提前規劃自己的大學生涯和職業方向,提升同學們學習的緊迫感。

          二、參與人員

          1)國網技術學院學員4人

          2)電氣學院優秀應屆畢業生4人

          3)電氣學院學生

          三、活動具體安排及流程

          活動早期準備

          1、聯系嘉賓

          2、申請教室

          3、制作PPT,撰寫主持稿

          4、活動材料準備

          氣球等裝飾現場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段

          活動前:

          工作人員提前一個小時到場,布置會場。

          主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。

          活動中:

          1、主持人致開幕詞,嘉賓依次個性化入場,最后一起入座(約5分鐘)。

          2、主持人以訪談形式就就業、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經的躊躇—關于在考研和工作的`抉擇”和“就業準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關于大學規劃和就業方面的經驗(80分鐘)。

          3、針對每模塊的主題,進行短信互動環節。觀眾可編輯短信,對本環節話題提問,到指定手機號碼,本環節結束由電腦操控人員進行篩選,錄入PPT中,嘉賓統一答疑解惑。

          4、模擬面試環節(20分鐘)

          選擇2—3名熱心觀眾現場進行模擬面試,嘉賓及ABB公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現作出評價。

          5、自由提問環節:

          觀眾自由提問,現場交流互動。

          應急預案:當觀眾提問不夠活躍時,主持人繼續進行訪談

          四、資金預算:

          五、交流會要求:

          1.本次交流會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上;

          2.本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持,確保交流會各個環節都順利完成;

          3.交流會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務,細心地處理好自己的工作,協助交流會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目;

          4.交流會各環節責任分明,交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;

          5.如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,應立即找活動負責人匯報。

          六、應急備案:

          1.停電:若交流會開始時遇到緊急停電,無法恢復通電就改期,如條件允許則更換場地。交流會后半部分停電,影響進程,則立即休會;

          2.音響:若音響出現無法恢復的故障則改期。若暫時出現故障,則盡快請專人來修理并想負責人匯報。

          3.若嘉賓有故缺席,可調整交流會進程。

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