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創意時裝秀策劃書
不經意間,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的創意時裝秀策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創意時裝秀策劃書1
一、活動背景
當代大學生在相對單調的生活之余,的確需要一些文化元素,特別是時尚文化元素調節校園生活,時裝秀不僅給同學們以展示才藝與構思的舞臺,更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學院的.學生不僅懂得欣賞美而且還能創造美,F特面向全體材料學院學生開展“材料之美”服裝設計大賽。
二、活動目的
通過比賽使材料學院學生更加了解材料,更加懂得運用材料,感受材料之美,同時展示材料學院學生青春、健康、自信、時尚的新時代大學生形象,營造材料學院的多元化文化氛圍,促進班級的凝聚力和團隊協作能力,增強和激發材料學院學生的創新設計能力。
三、活動主題
張揚個性、展現魅力、激發活力、豐富大學生活
四、活動時間及地點
活動時間:3月20日---4月15日
活動地點:待定
五、參賽對象
大一各個班級
六、活動具體流程(具體要求及參賽規則見附頁)
活動共分三個階段:
第一階段:前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動前期主要以海報、展板、博客的形式進行宣傳,及時向廣大同學傳達信息,使更多的師生了解此次活動的目的與形式,推動活動的順利展開。
第二階段:比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天,是給參與班級與充分的準備時間,準備初即給予賽事題目及要求,參與比賽的團體需在規定時間以及要求范圍內完成作品,包括各班挑選本班作品模特,服裝的材料,裁剪,縫合,裝飾等等,要求服裝要有相應主題且能夠凸顯主題。
第三階段:比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個團隊派代表進行抽簽,后按照抽到的序號分組上臺走秀展示,評委分別從作品視覺效果以及作品設計班級代表的解說兩方面打分,參賽作品分為四組。第一組4件作品,第二組4件作品,第三組3件作品,第四組3件作品。
、俚谝唤M4人上臺走秀——每組代表依次講解
、诘诙M4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
③文藝節目⑴
、艿谌M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
、莸谒慕M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑥文藝節目⑵
、吖嫉谒慕M各作品評委給分
、喔髯髌反磉M行現場拉票,觀眾人氣打分
⑨宣布獲獎作品
七、經費預算
設計經費:280元
現場布置:100元
獎品:220元
共計:600元
材料科學與工程學院團總支學生會
創意時裝秀策劃書2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,而馬上來臨的六月五日是世界環境日,為以實際行動支持和推動我園創建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節、綠色迎環境日”系列環保時裝秀活動。
一、活動主題:
環保時裝秀
二、活動時間:
20xx年5月30日上午八點半。
三、活動地點:
幼兒園操場。
四、參加活動范圍:
全園幼兒及教職員工
五、要求與籌備工作(20__年5月25日上交,26日檢閱):
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環保的口號、主持教師,節目流程安排、服裝名字以及制作者等)。
(二)小中班每個班至少準備8套環保時裝;大班每個班至少準備9套環保時裝,多則不限。
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)后勤部全力配合本次活動,做好相關后勤服務工作。
六、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節,本次活動每個孩子發放服裝一套(提前一天發放,活動當天穿)
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的.幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,加強環保觀念,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環境日。
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