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      1. 員工拓展訓練策劃書怎么寫

        時間:2024-02-17 07:10:33 策劃書 我要投稿
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        員工拓展訓練策劃書怎么寫

          充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的員工拓展訓練策劃書怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        員工拓展訓練策劃書怎么寫

        員工拓展訓練策劃書怎么寫1

          一、拓展訓練背景

          由于公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

          二、拓展訓練目標

          1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

          2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

          3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

          4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

          三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高

          1、積極主動的溝通精神

          2、雙贏思維、補位意識

          3、面對變化的正確管理方法

          4、對團隊具有高度的責任感

          5、富于創新精神、主動求變

          6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

          四、方案設計理論特點

          項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

          五、拓展培訓紀律要求

          1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

          2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

          3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

          4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

          六、課程設計方案

          1、參訓人員:新員工特訓班全體員工。

          2、拓展地點:武漢誠智拓展訓練基地。

          3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行項目,教練就項目的目的`和作用對學員進行引導,學員對項目過程進一步進行體驗和感受。

          4、課程流程:(略)

          七、拓展訓練項目方案

          項目一:報數

          1、所需時間:45分鐘左右

          2、小組人數:15人至20人左右

          3、所需物品:秒表

          4、項目概述:一個關于促進團隊效率項目

          5、項目目的:

         。1)使團隊通過競爭提高他們的效率。

         。2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任。

          (3)讓團隊領導發現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。

          6、項目規則:

         。1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

         。2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。

         。3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”。

         。4)全隊學員進行報數,速度越快越好。

         。5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

         。6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

        員工拓展訓練策劃書怎么寫2

          一、活動目的:

          1、激發學生的團隊意識,增強集體的凝聚力。

          2、培養學生積極向上,樂觀豁達的態度。

          3、激發學生的自我效能感。

          二、訓練的具體環節:

          1、團隊熱身。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。

          進行破冰起航的項目:要求各組隊員在30分鐘內,選出一個隊長、兩名副隊長、兩名形象大使。擬訂隊名、隊旗、隊歌。設立團隊的基本雛形,組建團隊的基本框架,使各隊成員間相互熟悉。各團隊分別上臺向其他隊展示一下團隊的風采,主要內容包括:隊訓、隊旗、隊名、隊歌展示,目的'在于展示團隊的精神風貌,培養隊員們的團隊意識

          2、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

          活動項目:考慮到是在室內進行的活動,選取了以下這幾項活動。

          項目一:

          一、游戲名稱:

          松鼠與松樹

          二、游戲道具:

         。o)

          三、游戲規則

          1、角色設置

          松鼠松樹獵人(精靈)監督員

          2、口令設置

          1)獵人來了———————松鼠逃跑,松樹原地不動

          2)森林失火———————松樹逃跑,松樹原地不動

          3)地震了—————————松樹和松樹全部逃跑

          3、角色具體說明

          1)獵人(精靈)可以充當任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

          2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

          3)監督員是監督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

          4、人數

          不少于11人(精靈原則上設為一名,但為加強競爭可適當添加人數)

          5、步驟

          1)先任命一個監督員

          2)隨機抽一名隊員充當精靈

          3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數

          4)報1.3隊員充當松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

          5)報2的隊員充當松鼠,蹲在樹洞一里

          6)沒三人一組按圓形均勻分布,監督員和精靈站在圓中間

          7)由教練發口令(隨意)隊員按上述規則行動

          6、獎懲

          每一次口令下達后監督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現場給隊友們表演一個節目,然后被淘汰隊員充當精靈

          四、活動感受要點(教官)

          此活動是為了培養同學們的團隊意識,使團隊雛形基本成型,五、分享階段重點內容

          三種意識:危機意識、競爭意識、合作意識。

          一種心態:積極心態

          項目二:

          一、游戲名稱:

          信任背摔

          二、游戲道具:

          一張桌子、兩根繩子

          三、游戲場景的組建

          1、用桌子搭建一個平臺(高度可調整)

          2、兩名隊員一組面對面站立,雙手手心向上搭在對方的的肩上,兩人將右膝蓋相互頂著,重心稍微向下偏移

          3、這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”

          四、游戲規則

          1、時間

          不定

          2、人數

          至少12人

          3、角色設置

          指導(系繩子的人員)1名

          安全人員(接人的)至少10名

          2、步驟

          1)按三中的方法組建場景

          2)一名隊員站在桌子上,背對著隊員,兩手交叉反扣合在一起,然后向內側翻轉至于胸前

          3)由指導將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來

          4)該隊員高聲喊“我相信我的戰友,那么準備好了嗎?”

          5)安全人員達到“我們準備好了”

          6)該隊員數1—2—3然后筆直到下

          五、活動感受要點

          信任是本活動的重點,在一個團隊里信任意識是很關鍵的,只有我們相互信任,我們才會有凝集力,相信自己,相信戰友,團隊才會更有戰斗力

        員工拓展訓練策劃書怎么寫3

          一、拓展訓練背景

          由于公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

          二、拓展訓練目標

          1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

          2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

          3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

          4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

          三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高

          1、積極主動的溝通精神

          2、雙贏思維、補位意識

          3、面對變化的正確管理方法

          4、對團隊具有高度的責任感

          5、富于創新精神、主動求變

          6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

          四、方案設計理論特點

          項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

          五、拓展培訓紀律要求

          1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

          2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

          3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

          4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

          六、課程設計方案

          1、參訓人員:新員工特訓班全體員工

          2、拓展地點:武漢誠智拓展訓練基地

          3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行項目,教練就項目的目的和作用對學員進行引導,學員對項目過程進一步進行體驗和感受。

          4、課程流程:(略)

          八、拓展訓練項目方案

          項目一:報數

          1、所需時間:45分鐘左右

          2、小組人數:15人至20人左右

          3、所需物品:秒表

          4、項目概述:一個關于促進團隊效率項目

          5、項目目的:

         。1)使團隊通過競爭提高他們的效率;

          (2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;

         。3)讓團隊領導發現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。

          6、項目規則:

         。1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

          (2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。

          (3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

         。4)全隊學員進行報數,速度越快越好。

          (5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

         。6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

          (7)記錄每輪比賽的結果。

          7、項目結束,教練引導大家討論:

         。1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

          (2)談談責任心對我們人生的體會?

          項目二:一圈到底

          1、項目時間:45分鐘左右

          2、小組人數:18人左右

          3、所需物品:呼啦圈2個

          4、項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。

          5、項目目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

          6、項目規則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。

          7、項目結束,教練引導進行討論:

         。1)各位剛才是如何完成目標的?

         。2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

          (3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?

          (4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的`一點是什么?

         。5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

          項目三:信任背摔

          1、項目時間:45分鐘

          2、小組人數:不限

          3、所需物品:背摔帶

          4、項目概述:一個關于促進團隊信任的項目

          5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰自我的安全區,建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

          6、項目規劃:

         。1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。

         。2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。

         。3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。

         。4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。

          7、項目結束,教練引導進行討論:

          (1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?

         。2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?

          (3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。

          8、注意事項:

          本項目具有一定危險性,需注意安全。

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