學生會辦公室策劃案

學生會辦公室策劃案

學生會辦公室策劃案1

　　一、活動背景：

　　辦公室不僅是學生會辦公室人員辦公的地方，也是學生會辦公室人員休息放松的地方。良好的環境不僅能夠愉悅學生的身心，更有利于辦公效率的提高。為了營造良好的辦公氛圍，創造屬于校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高學生的辦公水平與效率，現為辦公室進行裝修，打造一個新型辦公室環境。

　　二、活動目的：

　　改善辦公室現有環境，弘揚辦公室文化，彰顯新一代大學生活力與風采。

　　三、活動意義：

　　四、裝修人員：

　　所有校學生會辦公室成員。

　　五、裝修過程：

　　一）格局布置：

　　（1）平面布置見下圖。

　　（2）增設飲水機放在進門的右側供各部門開例會和值班使用。

　�。�3）購置書架，放置文件處理、人員管理、辦公等方面的書籍，用于培養和提高學生會成員的能力。

　�。�4）添置電腦和打印機供學生會內部接受傳輸打印文件，整理檔案、文件章程記錄會議等使用。

　�。�5）換新桌椅將原有的辦公桌換成會議桌，添置10把新椅子。

　�。�6）墻壁布置設置一個玻璃簡報欄用于展示各部門工作總結和工作計劃。簡報欄的最上端貼上我們校學生會的標語。

　�。�7）購置花卉，放于窗臺位置，用于改善空氣質量。

　�。�8）在進門的左手邊放置桌子，供學生會成員放置臨時物品用。

　　二）墻壁裝修：

　�。�1）購買壁紙，貼于墻壁上，在壁紙的映襯下，讓環境更加溫馨。

　�。�2）在墻上貼上我們學校的`�；�，還有校訓。

　�。�3）在墻上掛一個時鐘，提醒學生要有時間意識。

　　三）物品整理：

　　辦公室內物資總量較大、種類復雜、分類不清以致在工作中會存在很大不便，所以有必要對學生會所有物資進行整理分類，扔掉不需要的廢棄物，添置缺少的必需品，同時爭取對可以再利用的物品回收改造再次利用。

　�。�1）整理人事資料公文檔案存放于專用檔案柜中。

　　（2）整理添置辦公用品如膠帶筆紙張印章安全繩訂書機等。

　�。�3）整理雜物如橫幅、噴繪等分類儲存在辦公室倉庫中。

　　六、經費預算：

　　電腦1臺3000。

　　電腦桌椅一套400。

　　打印機1臺300。

　　會議桌1張500。

　　椅子10把300。

　　花卉100。

　　壁紙100。

　　簡報欄200。

　　書架400。

　　飲水機200。

　　時鐘50。

　　其他（包括字畫、用具等）：150。

　　共計：5700。

　　七、注意事項：

　�。�1）注意裝修過程中安全，及時清理裝修后的垃圾。

　�。�2）每周定期全面清掃辦公室----大掃除：每部出一人，由辦公室組織聯系，同時，此項舉措也可加強各部門交流合作。

　�。�3）辦公室要定期有人值班，為學生會成員及時提供幫助。

學生會辦公室策劃案2

　　一、活動目的及意義:。

　　此次活動并不是為了宣傳我們辦公室的豐功偉績，我們辦這次活動是為讓更多的是為了“走出去”。我們的辦公室由6名男生和5名女生組成，雖然我們人員少，但是我們的工作并沒有停滯堅持將我們辦公室的任務完美的完成，因為我們辦公室的人員都是有能之人，我們彼此協作，彼此幫助，彼此監督，彼此鼓勵，正是因為有這樣的氛圍我們辦公室是溫馨的，是歡樂的。

　　我們的工作是嚴謹的，是不容出錯的，我們有辦公室規章制度，每個人都需要銘記在心，而此次活動也是讓大家認識到辦公室是個有原則的地方，也是培養人身心修養的地方。辦公室環境安靜，學習氛圍也很強烈促使每個辦公的人都要一絲不茍，只有嚴格要求自己才不會讓自己松懈�？傊�，此次活動的舉辦一是為讓辦公室成員放松心情；其次是在活動中彼此學習；最后是為了讓更多的人知道辦公室是必不可少的。相信此次活動會讓我更深的認識到辦公室意義所在！

　　二、活動時間：20xx年12月12日晚6:30——10:00。

　　三、活動地點：學生會辦公室。

　　四、活動對象：辦公室成員及學生會各個部門成員。

　　五、活動過程：

　　前期準備工作：

　　1、宣傳（海報、論壇、口頭）。

　　2、邀請嘉賓（領導、老師、學生），注意邀請方式和邀請時間。

　　3、聯系歷屆老部長、老委員們，尤其是在校的，邀請他們到時講話，談感受。給他們制作展示ppt（照片+姓名+班級+哪一屆的部長），如果可以最好做成視頻（可以通過qq，給他們開視頻，讓他們在視頻中談一些自己在這個部門的感受，并把這段視頻錄制剪切下來）。

　　6、購買紀念品和場地布置材料、茶水等。

　　7、設計印制紀念書簽，送給每一位嘉賓。

　　8、制作活動中涉及的其他ppt和視頻（技能培訓的視頻），結合背景音樂，整合到一起。

　　活動中期：

　　嘉賓進場時贈送書簽——嘉賓入席完畢——熄燈——播放開場視頻——開燈——主持人開場（介紹嘉賓、感謝嘉賓及活動目的）。

　　第一章。

　　回憶昨天。

　　（支持人的旁白很重要，注意措辭與連貫性）。

　　2、播放歷屆部長的展示ppt（配合主持人旁白）或視頻；

　　3、請在校的前任部長上臺講話，并贈送紀念品；

　　第二章評說現在。

　　1、招新場景再現，以小品形式。真實再現當初招新時的各種情景，如：三五成群的大一新生甲乙丙看到招新宣傳后議論的場景，然后去招新擺點處咨詢，學長細心講解的過程（安排這個過程是為了把辦公室的特點簡單介紹給到場嘉賓），新生相互商量，思考猶豫的情景，決定報名的情景。（如果可以的話，還可以把準備面試、面試、面試后等待結果、面試成功或失敗的情景加進去）。

　　2、播放ppt，面試現場的`一組照片；

　　3、新人入門。

　　（2）新人新感受。讓辦公室或替他兄弟部門的委員上臺談談自己剛進學生會的感受，抑或是做成視頻。（所用人選最好與剛才咨詢的是同一人，甲乙丙，故事性更強）。

　　4、團隊意識的互動活動。（主持人：獨木不成林，合作求雙贏。站在整個系或學生會的高度談下辦公室的作用與其他部門的關系，相互配合的關系，引出以下的互動活動）方案一：四人五足。

　　規則：

　　1、四人一組；

　　2、腳可以放在報紙上，但報紙只有一張；

　　3、同時所有人的身體的任何部位不能接觸地面或其他支撐物；

　　4、每次挑戰成功后將報紙對折，之后重復以上動作；

　　5、報紙對折次數最多并全部挑戰成功方獲勝。

　　方案二：頂上功夫。

　　規則:。

　　1、四人一組。

　　2、每組一個球狀物，橙子，橘子，籃球，足球，排球，乒乓球……。

　　4、在行走期間不能讓球離開頭頂。

　　6、第三輪：再增加一個人頂球。

　　7、再增加一個人頂球。

　　8、堅持到最后者獲勝。

　　方案三：瘋狂記憶。

　　規則：

　　1、人數不限，4~7人最佳。

　　2、各隊友彼此互不相識。

　　3、給每個隊一定交流時間。

　　4、每隊自行排序，如甲乙丙丁，甲自我介紹：“我叫甲，來自工業設計101班，喜歡足球”，乙：“我叫乙，來自測控112班，喜歡看書，在我前面的是來自工業設計101班喜歡足球的甲”，丙：“我叫丙，來自會計112班，喜歡籃球，在我前面的是來自測控112班喜歡看書的乙，在我前面的前面是來自工業設計101班的喜歡足球的甲，”

　　5、以此類推，出錯了重新來過，用時最少方獲勝。

　　方案四：擊鼓傳花。

　　第三章展望未來。

　　1、讓部長說下未來的打算，或把未來的工作計劃做成ppt，展示在屏幕上；（感覺不合適就把這個環節去掉）。

　　2、請到場的領導、老師或學長講話作結；

　　3、主持人宣布活動結束并致感謝詞。

　　活動后期：

　　1、結束當天向所有到場的領導、老師、學長等特邀嘉賓發短信，表示感謝。

　　2、整理會場，清點物品。

　　3、全體人員留下，總結此次活動。

　　4、第二天張貼感謝信的海報，感謝所有關注、觀看此次活動的師生，謝謝他們的支持與關心。

　　注意事項：

　　1、調查好時間，避免與領導、老師、系里、大一年級安排的替他活動發生沖突。

　　2、維持好活動現場的紀律，可以定點安排工作人員維持紀律。

　　3、注意邀請嘉賓的時間，應提前一天發出邀請。

　　4、主持人要對整個流程很熟悉！

　　6、麥克風、投影儀等設備要提前試試，確保萬無一失。

　　7、多找幾部相機，記錄下準備活動的每一個過程，拍攝正式活動的現場，留作材料。

　　活動經費預算：xxxx元。

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