校園談話類節目策劃書范文
節目名稱:國慶閱兵的那些事兒
節目類型:電視訪談節目
節目長度:30分鐘
播出時段:筆架山信息平臺視頻播放
選題背景:今年觀看國慶大閱兵的人數創歷史新高,反響熱烈,隨后關于大閱兵的報道是鋪天蓋地,許多看過的人都感觸頗深,與閱兵相關的話題在網絡上更是引發了熱烈的討論。
節目元素:把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導,嘉賓訪談、視頻畫面相結合的“1+2”( 即一個主持人加兩個被采訪嘉賓)訪談節目。
節目構想:本期節目是以國慶大閱兵為切入點,話題圍繞今年國慶閱兵展開討論,想了解這次國慶閱兵在大學生這個群體當中有怎樣的影響,因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發表意見,主要談論看完大閱兵的感想、知道的關于大閱兵現場的、背后的故事。對事件進行評論,以討論的方式進行,在不與國家利益相沖突的情況下,實話實說,暢所欲言。
受眾定位:
節目目的:通過這一期節目來告訴觀眾更多關于閱兵的事情,從而擴大觀眾的知識面,培養觀眾的愛國情操。間接的了解大學生對待國家舉行此次閱兵的態度。
節目特色:這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節目,圍繞國慶閱兵這一熱點事件,由大學生當嘉賓來討論和評論,節目以朋友間談話的方式進行,嘉賓表達的都是自己觀點,這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
現場人員:導播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
嘉賓選擇:一男一女(蕭偉潮、李少瓊)
李少瓊,女,學校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人,思維敏捷,觀點新穎獨特、語言組織能力強。
蕭偉潮,男,廣播臺時政部編輯,表達清晰流暢,思維縝密,關心國家大事,對時事政治有深入的了解。
節目流程:
1先播一段視頻引出,主持人先點評一下這次閱兵的`創新和亮點,創造之“最”。
2.介紹嘉賓,進入訪談內容,先問嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現場的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發生的事,老百姓(如:沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準備工作)] 。中間穿插視頻和圖片, 主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片(有關閱兵后的激動喜悅,社會各界的反響)主要突出普天同慶的感覺。
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